四格漫画的景与情——在初中漫画社团中开展主题性四格漫画创作的实践研究

四格漫画是存在最早的漫画形式,通过连续的四幅画面构成一个完整的故事情节,短小精悍,轻松随意。学习漫画更有意义的价值在于它对创新思维的培养,我们要重视学生的综合实践能力以及创新能力的培养。漫画社团活动是将美术课与其他活动课完美结合的有益形式,主题性四格漫画的创作是在学生现有美术能力上的拓展。笔者将此漫画创作活动总结为"情景导趣——情感激发——情景拓维——情感升华"四步法,即"景"(情景)与"情"(情感)的交替递进教学法,以提高学生的创作能力。     

解析漫画角色造型的程式化表现

在漫画中,成功的角色造型给观众带来了无限的快乐与视觉享受。本文着重从漫画角色造型体现的角色性格特征的程式化表现、漫画角色造型简化的程式化表现、漫画角色造型夸张的程式化表现及漫画角色线条的程式化表现,来具体阐述漫画角色造型的程式化表现。     

解析漫画角色造型的程式化表现

在漫画中,成功的角色造型给观众带来了无限的快乐与视觉享受.本文着重从漫画角色造型体现的角色性格特征的程式化表现、漫画角色造型简化的程式化表现、漫画角色造型夸张的程式化表现及漫画角色线条的程式化表现,来具体阐述漫画角色造型的程式化表现.     

四格漫画方法创作研究

在市场发展和政府政策的推动下,动漫产业得到了很好的发展。但其中也出现了许多问题,本文就着重研究漫画种类中四格漫画所需要的创作方法,主要阐述和对比不同的四格漫画创作方法中存在的问题,提出相关合理建议。     

超媒介叙事视角下的插漫画IP创新模式探索

在当今新媒体环境下,插漫画IP可以衍生到各类型动画、视频、互动交互装置及应用、网络游戏、新媒体程序等具有多感官协同感知特点的媒介进行创新,从而创造出更多丰富且满足受众多通道感知的体验.文章尝试从超媒介叙事的视角,结合设计实践,总结出适合当今插漫画IP的创新模式,该结论旨在给插漫画相关设计师、企业及教学单位提供可以开展创新创业实践的思路及理念.     

创意产业 走出中国自己的节拍

<正>近来,以奥运福娃为代表的漫画成了市场上的"明星",占据了曾盛极一时的哈利·波特系列作品的市场。奥运产业,自公元前776年产生于古希腊的运动会,如今已一发不可收地成为最为伟大的创意产业,吸引着全世界目光。     

“漫”须经心--以《猫咪咪》为例探索漫画创作的个性化风格

漫画作为一种无声的语言,采用夸张、比喻、象征等表现手法,构成幽默、诙谐的画面,最后产生讽刺或歌颂的艺术效果。随着人们精神文化水平的不断提升,人们的审美能力也得到了不断的提升,除了扎实的漫画绘画水平外,丰富的画面设计,更强的视觉冲击力,突出的设计风格也备受读者的重视与关注。而具有个性化风格的漫画创作更是时代的产物,应运而生。文章紧紧围绕漫画艺术风格的表现,阐述了漫画的情节和语境,研究了漫画的视觉元素的整合,探索了画面的艺术风格。     

论幽默漫画广告的传播功效与形式特点

论述了幽默因子在漫画广告中的传播功效和形式特点,并列举国内外成功的幽默漫画广告案例,图文并茂地阐明了幽默在视觉传达设计中的重要作用.     

《AXIS》No.58

近些年来，漫画引起了日本国内外的巨大关注。如今漫画已经成为以日本为中心向全球得以开展的创造性的产业。漫画的特殊性在何处，是什么使它如此有趣？本期的《AXIS》以主题为设计向漫画学习邀请了不同的人在开放性的探讨中以设计为视角来关注漫画的多个层面，从此来发掘更多创造性思维来引导新的设计潮流。     

关于在计算机教学中正确应用电教手段的思考

在计算机教学过程中,多媒体电化教学正在逐步推广,但多媒体电化教学作为一种现代化的教学手段,许多教师在使用多媒体电化教学时存在一些误区。要使多媒体电化教学达到最佳效果,就要抓住"老师的主导作用、学生的主体作用、多媒体电教设备的辅助作用。     

独树一帜的日本漫画烟标

在印制精美、品种繁多的日本烟标、特别是观光纪念烟标中 ,有一种运用夸张、比喻、象征、寓意等艺术变形手法 ,通过幽默、诙谐的画面 ,或表达某种情节丰富的故事 ,或把一些抽象的概念形象化 ,使人看了赏心悦目、受到启迪的烟标 ,这就是日本的漫画烟标。从我收藏的情况看 ,日本的漫画烟标大约有这样三个特点 :一是整枚烟标用漫画构成。这样的烟标以宣传防火、防盗、交通安全、植树造林等一类公益广告和某种纪念事项的烟标居多 ,也有一些观光烟标。 1 975年的“秋季全国火灾预防运动”烟标 ,就是这样一种烟标。这枚烟标的主图是一处变形的住宅…     

漫画话生活

“漫画话生活”栏目本期与读者朋友们见面了。简单的线条、轻松的语言、活泼的形式,希望能让您在操心劳累“奔”生活之余露出会心的微笑!不是吗？住房、医疗、教育等已让您焦头烂额时,食品又开始“闹心”了。我们生活中开心的事、开心的时候太少了,但愿您看完我们这个栏目后……     

浅谈计算机多媒体辅助教学在职业教育中的应用

现在逐渐兴起的计算机多媒体辅助教学这个先进科学的教学手段如今已经在职业教育中被广泛应用。多媒体教学手段在激发学生学习兴趣、提高课堂效率、优化课堂结构等许多方面都发挥它的优势。但在应用过程中由于种种原因,还是出现许多不足之处。偏离其核心特征是"辅助",舍主取次,拣了芝麻,丢了西瓜,多媒体教室设备昂贵,维护费用高,资源分配不平均。     

浅谈利用多媒体进行教学的几点思考

多媒体教学是根据信息传播理论和教学过程的规律,借助现代计算机技术发展起来的一种全新的教学模式。分析利用多媒体进行教学的长处,阐述利用多媒体教学可能带来的一些弊端。从多媒体课件、多媒体教学与传统教学方式结合、多媒体教学形式和内容的更新以及在多媒体教学中继续倡导"启发式"教学方面,提出了使用多媒体进行教学的几点思考,把这种教学模式引向深入。     

论多媒体英语教学的历史和优势

多媒体英语教学经历了"原始多媒体"、"初级多媒体"和"高级多媒体"三个阶段.多媒体英语教学有助于激发学生学习英语的兴趣,提高学生学习效率和教师教学效率,提高学生跨文化交际能力,培养学生自主学习的能力,是英语教学发展的必然趋势和方向.     

论多媒体英语教学的历史和优势

多媒体英语教学经历了"原始多媒体","初级多媒体"和"高级多媒体"三个阶段.多媒体英语教学有助于激发学生学习英语的兴趣,提高学生学习效率和教师教学效率,提高学生跨文化交际能力,培养学生自主学习的能力,是英语教学发展的必然趋势和方向.     

如何建立安全防范意识

安全无小事,防范于未然。所谓"安全防范意识",是指在我们日常生活中,存在着各种不安全因素和安全隐患问题,而面对它时能本能地反应发出防范意识和防范基础常识,包括对风险的应对准备、防御、减少损失的策略及建议、引导等。安全防范的内容,大致可涉及到消防安全、交通安全、用电安全、安全防御、运动安全、自救安全、意外伤害等情况。为了更有效地提高大家的防范意识,本栏目从本期开始,将连载刘克军先生的漫画《安全防范100招》。其漫画生动地警醒人们:预防为主,安全第一!     

浅谈多媒体课件的应用与制作

随着现代教宵技术越来越多地被应用到教学中来,多媒体课件在教学中的作用也日益明显.本人主要介绍了多媒体课件制作的原则及制作课件的必要条件,并对应用多媒体课件时应注意的问题进行了讨论.     

试论多媒体计算机教学在创新能力培养中的应用

文章讲解了计算机教学中多媒体的重要作用,强调了计算机教学中多媒体的功能及其使用的方法。告知教师在授课时需要做好课前准备工作,授课过程中要让学生从多方面对计算机多媒体知识有很好的掌握,对事物有批评的态度,发展创新能力。     

对多媒体与网络教学的思考

随着信息化技术的不断发展与普及,多媒体与网络技术在教学中的广泛应用,传统教学机制受到严重挑战,新生代的多媒体与网络教学已蓬勃发展。新的教学模式在知识传授、深刻理解重点难点、解题练习、因材施教等方面具有传统模式无法比拟的强大功能。它不仅推动"主体"教育思想的确立,更强化教学方式与方法的改革必将为高校注入新的活力与生机。