民文资源库的流媒体技术及其选型

民族多媒体资源库的建设是民族地区多媒体网络教育的关键。本文从民族多媒体资源库建设中资源传输角度,讨论了民族多媒体资源库中使用流媒体技术的优点,给出了民族多媒体资源库中流媒体技术的选型和实现,解决了民族多媒体资源库中使用流媒体的一类工程技术问题。     

电脑问与答(二十四)

问:在多媒体技术中有那些关键性的技术,这些关键技术在多媒体中有什么作用? 答:在多媒体技术中有四大关键技术,这就是:(1)多媒体压缩与解压缩技术;(2)多媒体信息管理技术;(3)多媒体同步技术;(4)多媒体网络技术。多媒体技术的应用和推广,多媒体产品的实用化、产业化、商品化主要取决于这些关键技术     

运用数学动画内化数学教学

现代信息技术与数学整合的核心是多媒体技术的应用,而高品质的多媒体课件中离不开使用动画场面,因而动画的应用也是多媒体课件必不可少的一部分。那么在数学教学中如何应用多媒体动画技术呢?笔者结合教学实践谈谈自己的一些认识与做法。     

电视新闻制作中网络多媒体技术的应用研究

随着科技的进步和电子信息技术的发展,网络多媒体技术在现代化建设中的地位彰显。网络多媒体技术在电视传媒中的作用更加的突出,网络多媒体技术的出现是电视新闻制作的福音。本文首先具体介绍电视新闻制作和网络多媒体技术,其次分析电视新闻制作中网络多媒体技术应用的现状,最后对电视新闻媒体制作中的网络多媒体技术的应用提出对策。     

多媒体课件设计的策略

计算机辅助教学技术已普遍地进入了现代课堂教学的各个环节中。多媒体辅助教学技术的方法和手段,具体表现在如何对于多媒体课件进行有效地使用上。所谓多媒体课件（以下简称课件）,是指在教学中使用的多媒体交互演示产品。     

基于网络多媒体技术的计算机基础教学探讨

在计算机基础教学过程中运用网络多媒体技术有许多可取之处和特点,同时也存在一些问题,如何解决这些问题,更加高效地运用网络多媒体技术进行教学,值得进一步深入思考.文章就计算机基础教学过程中利用现代网络多媒体技术问题进行探讨.     

科学数据库基于内容的多媒体检索系统

科学数据库中存在大量的多媒体数据,为了实现对多媒体内容的有效存储、管理和检索．基于内容的多媒体综合检索技术将成为技术研究的重点。本文首先分析了科学数据库多媒体资源的特点和对多媒体内容管理的需求．然后探讨了基于内容的多媒体检索技术的原理、特点和检索方法。最后提出了科学数据库多媒体检索系统的一套设计方案,并说明了该体系的结构和功能。     

浅谈多媒体技术中技能解决方案

多媒体素材采集及集成技术已成为IT行业中多媒体技术的重要技能,在培养IT行业"软件蓝领"的过程中扮演着重要的角色,多媒体的集成及流媒体技术的解决方案将直接影响到Internet中多媒体作品的传输质量。     

论多媒体在高中历史教学中的应用

随着时代的不断发展,科技的不断进步,多媒体技术被广泛应用到高中历史课堂教学中。本文先介绍了多媒体技术在历史教学中引进多媒体的优势,然后提出了多媒体技术在当前历史教学中运用的现状,最后根据现状提出了教学中改进的方法。     

构建多媒体网络教学系统的方案及相关技术

多媒体网络教学是把计算机技未、多媒体技术、网络技术和现代教学方法有机结合起来的一种教学活动。基于流媒体技术的多媒体网络教学系统,是多媒体网络教学的重要实施方式。文章就构建多媒体网络教学系统给出了总体方案,根据需求分析,提出了系统的设计目标;根据方案给出了教学系统结构图,并对系统功能模块进行了描述;重点阐述了系统设计中涉及的几个主要技术。     

计算机组装课程教学中的多媒体应用探究

因为多媒体技术具有多样的优点,为此,在当前的教学改革在全国范围内如火如荼的进行的时候,将多媒体技术引入到计算机组装课程教学活动中,必然能大大提高课堂教学效率,但是,在课堂上广泛应用多媒体技术的时候,有些问题也要引起足够的重视,避免不利影响的发生。     

基于局域网的多媒体电子教室系统开发技术

多媒体电子教室系统是一种信息化教学的多媒体技术平台。它结合了传统的课堂教学方法与多媒体技术和计算机交互技术,使更多的课堂教学方法得到优化。使用多媒体教学系统,教师可以根据教学内容,教学进度,教学效果和学生的特点有效的融合起来。     

多媒体技术在小学教学管理工作中的发展研究

多媒体作为当前小学教育的重要教学装备,已经越来越多的扮演着不可取代的重要角色。随着信息技术、互联网、多媒体技术的不断发展,多媒体教室与多媒体教学已经变得越来越普遍,但随之而来的高维护成本以及教学使用效益不高等问题也日渐严重。本文针对如何科学的在小学教学管理中使用多媒体技术进行了探讨与分析。     

多媒体技术与计算机课程课堂教学分析

作为一种先进的、新兴的辅助教学方式,近些年来,多媒体技术逐渐开始被广泛地应用到课堂教学的过程当中,计算机的课堂教学可以充分借鉴其他学科应用多媒体技术的成功经验,将计算机课程的特点和多媒体技术的应用充分结合起来,提高计算机课程的课堂教学效果。     

多媒体技术在高职计算机教学中的问题及其对策

随着我国科学技术的发展,教育方法的创新,多媒体教学技术在高职教学中的应用越来越广泛。教师可以通过多媒体技术直观地向学生展示教学内容,增加课堂的趣味性,有效地提高学生的学习效果。但是在高职院校教学中,多媒体教学还存在着一定的问题,通过对这些问题的探讨,找到可行的解决措施,让多媒体教学在高职教育教学中发挥更大的威力。     

浅谈计算机多媒体辅助教学利弊

随着计算机技术的发展,多媒体技术也日趋成熟,以多媒体为核心的教育技术在高校的普及和应用比传统教育方式有明显的优势;该文针对我院实践教学经验,对计算机多媒体辅助教学的积极作用和存在的问题进行了分析论述,并提出了一些改进措施。使教师能充分利用计算机多媒体技术,发挥学生的积极主动性与创造性,以促进教学的发展及教学成果的提高。     

浅谈大学物理实验教学中多媒体技术的应用

多媒体技术作为一种现代化的教学工具和手段,越来越多地应用于教学领域。将多媒体技术应用到大学物理实验教学中,能充分调动学生的积极性,提高学生学习的兴趣。因此,加强大学物理实验多媒体技术的研究很有必要,将实验教学中多媒体技术应用的长处与传统的教学模式的优点有机结合,对于提高实验教学质量是非常有意义的。     

多媒体技术在建构主义教学模式中的应用

多媒体技术是当今信息技术领域发展最快和最活跃的技术,在教育领域的应用越来越广泛。针对当前注重多媒体技术在传统教学模式中的应用,缺乏将多媒体技术与建构主义等现代教学理论进行有效整合的问题,介绍了多媒体技术的概念和技术特征,说明了多媒体技术在建构主义教学模式中的应用,提出了多媒体教学设计的基本原则,说明了多媒体课件的制作方法,并给出了一个基于建构主义的多媒体教学设计实例。     

基于GSM模块的交互式多媒体课堂系统

随着计算机和多媒体技术的发展,多媒体教学在高校中得到了广泛的应用。然而多媒体教学在应用中出现了不少误区,存在不少的问题。多媒体教学使教师与学生之间失去了互动性,难以发挥教师在课堂上的主导作用和学生的主体作用。互动式教学方法能够弥补多媒体教学的不足,提高学生的积极性,加强师生之间的沟通,从而提高教学效果。在手机已经大量普及的情况下,利用手机短信增强多媒体课堂教学的交互性,比传统的教学交互模式效果更好。文章在研究SMS技术、AT指令集和字符编码的基础上设计了基于GSM模块的交互式多媒体课堂系统。     

大学历史多媒体教学的现状调查与反思

随着科技的发展,科技元素进入我们的生活中,在为我们提升生活便利的同时,也大大提升了我们的生产生活效率.科学技术应用于教学领域,也是一种十分有力的工具.其中,随着新课改的实施,多媒体教学日渐流行,通过多媒体的平台为学生提供了一个更加广阔的视角,来进一步切身体会知识的魅力.但是,毕竟多媒体技术的应用时间并不长,其中还有很多问题需要我们解决.下面,笔者根据自身教学经验,对大学历史多媒体教学的现状进行分析,并提出相关建议.