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1996年.黑龙还省水利厅在全省实施“科技教育年”活动,实现科学技术向现实生产力的转化,取得了可喜成果.截至10月末统计,已完成计划的90%.所余部分预计年末完成。水田浅型节水灌溉技术,新增推广100万亩的计划全部完成.其中,旱育越稀植条件下的节水灌溉技术,效益显著.比普通旱育稀植灌溉增产11~33%,节水21.8~35%。旱田节水灌溉技术,原计划新增40方亩,实际完成50万亩,超额完成计划25%。预计创节水、增产效益3.9亿元。旱田暗式在水灌溉播种机,计划推广100台.已完成130台;坐游水点灌计划推广500万亩的任务已完成。水土… 相似文献
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一、石头河水库西安供水工程于5月30日建成通水,缓解了古城西安的水荒,成为一项快速高效的“形象工程”。6月27日,国务院委员陈俊生、水利部长钮茂生和陕西省委书记安启元、省长程安东等领导同志出席了竣工通水典礼。 二、元月下旬,黄河小北干流发生了1929年以来最严重的一次凌汛灾害。在省委、省政府的直接指挥下,军民团结一致,奋战10昼夜,取得了抗凌的全面胜 相似文献
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“科学技术是第一生产力”,“教育是立国之本”。科技教育是推动经济发展的主要驱动力,是人类进步的重要标志。水利厅党组高瞻远瞩,在实施“九五”计划关键的第一年,决定开展水利科技教育年活动,推动全行业的科技进步和劳动者素质的提高。并采取切实有效的措施,认真抓好“水利科技教育年”活动的每个环节,取得了显著成效。 相似文献
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水利部党组决定1996年为水利行业的“科技教育年”,对实施“科教兴水”战略将产生巨大推动作用。“科技教育年”作为“科教兴水”的第一年,应实现哪些目标呢?我认为,定“科技教育年”是为了促进全行业重视科技教育,掀起实施“科教兴水”战略的高潮,让“科教兴水”开个好头,打好基础。因此,“科技教育年”应围绕“科教兴水”开展活动,主要实现以下几项目标。 一、初步建立与“科教兴水”相适应的政策机制 实施“科教兴水”战略,就是要使水利事业的发展 相似文献
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随团赴美通过对美国的科技项目管理20天的学习和考察,结合我国水利科技与教育工作的认识和体会是:美国政府为了保持美国科技在世界处于领先水平。十分重视对科技的投入,我国在水利上要解决的问题主要有:一是为供水找出路,二是要解决水资源紧缺。要解决这些问题,就必须解决相关的高层次的水利技术课题,但是,目前我们在这方面缺乏足够的投入。必须重视前沿和基础工作,才能加快科技进步。必须加快继续教育的步伐,在这一工作中,应明确规定对接受继续教育者的要求,特别是随着科技体制改革的不断深入发展,强化继续教育和培训显得更为必要。 相似文献
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“科技是第一生产力”,“教育是立国之本”。1996年为水利“科技教育年”。全国各省、区、市水利厅、局和各流域机构及时传达贯彻部党组的战略部署,制定行动计划,安排工作,开展宣传动员,掀起了实施“科技教育年”各项行动的高潮,为水利科技教育的发展提供了动力,一年来取得了很大成效。 一、组织推动有力 活动特点突出 1.“第一把手抓第一生产力” 部党组高度重视科技工作,水利部成 相似文献
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新中国成立70年来,北京水利事业秉承科技创新的意旨,在一些领域取得重要成果。如土坝深覆盖层混凝土防渗墙、橡胶坝、河道生态修复、五湖一线、京密引水冬季冰盖下输水、六海清淤和官厅水库清淤应急供水等,为科技创新提供借鉴。 相似文献
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内蒙古水利科技活动的起点是从农田灌溉开始的, 从建国初期提出的集中用水过渡到现在发展渠道防渗、喷灌、滴灌、盐碱土改良、引洪淤灌和水田建设, 为农业增产奠定了坚实基础。改革开放以来,全区水利科技发生巨大变化, 水利科技硕果累累。 相似文献
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3月31,我省水利科技教育年总结表彰暨人才开发年动员大会在石家庄举行。这次会议是由省水利厅、省科委、省科协联合召开的。应邀参加会议的有水利部科技司和人教司领导及省人事厅、省教委有关负责人。会议的内容有两项:一是对1996年科技教育年活动进行总结,对做出突出成绩的单位和个人进行表彰奖励;二是对1997年人才开发年活动进行组织发动和安排部署。 水利厅厅长李志强在会上作了重要讲话。他说,在去年全国水利科技教育年里,全省水利行业干部 相似文献
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许怀忠 《水科学与工程技术》1997,(2)
3月31日,我省水利科技教育年总结表彰暨人才开发年动员大会在石家庄举行。这次会议是由省水利厅、省科委、省科协联合召开的。应邀参加会议的有水利部科技司和人教司领导及省人事厅、省教委有关负责人。会议的内容有两项:一是对1996年科技教育年活动进行总结,对做出突出成绩的单位和个人进行表彰奖励;H是对1997年人才开发年活动进行组织发动和安排部署。水利厅厅长李志强在会上作了重要讲话。他说,在去年全国水利科技教育年里,全省水利行业干部职工,齐心协力,上下联动,各项科技活动都取得了显著成效,在领导重视、思想认识、宣传… 相似文献
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