班组长培训的思考与设计

班组长的培训是企业培训工作的一个重要部分,过去的培训内容多以技术培训为主,随着社会的进步和企业对高素质员工的需求,以往的培训内容和学习方式都已不适应时代的要求。通过对抚顺石化企业众多的班组和班组长岗位进行认真仔细地分析,得出规律性的认识,对以往的培训课程进行改造,取得了很好的效果。     

补班组长之缺 探究卓越的班组长培训

企业的执行力体现在班组,班组长的管理能力和水平是决定班组业绩优良的关键。现阶段,班组长的管理水平普遍不高,存在很多问题,急需进行培训。开发一个优良的班组长培训方案,必须分析班组长缺乏的能力,探究出适合班组长培训的内容和方法。惟此才能对症下药,提高培训效果,达到班组长缺什么补什么的目的,从根本上解决班组管理中存在的问题,提升基层管理水平,为企业的长足发展夯实基础。     

班组长培训之道

班组是企业的“细胞”,生产班组的管理水平将直接影响到企业生产的稳定、安全、质量和效益。那么怎样才能有效地提高班组长培训的效果与质量呢?抚顺石化公司教培中心在这方面的体会是:领导重视是提高班组长培训效果与质量的重要保证;作好需求调查、有的放矢的培训是提高班组长培训效果与质量的重要基础;培训方法和手段灵活多样是提高班组长培训效果与质量的关键。     

冀东油田班组长培训的探索与实践

如何搞好企业的班组长培训工作,各企业内部具体环境和自身的条件不同,所采取的方式方法也就不尽相同,各有特色。本文立足于冀东油田存续企业班组长实际,总结班组长培训的工作经验,以期对今后企业班组长培训工作提供借鉴。     

适应企业发展 强化班组长培训

<正>班组是企业的细胞,企业的所有生产经营活动都在班组中进行,所以班组工作的好坏直接关系到企业发展的成败。班组长是上级与一线生产员工的主要沟通桥梁,起着承上启下、上传下达的作用。同时,班组长也最接近基层,了解基层,能够及时发现基层员工在工作中存在的各种隐患。因此,班组长的业务素质和管理能力,对于全面提升企业的管理水平,促进各项工作的健康、快速发展,增强企业的活力,使企业在日益激烈的市场竞争中立于不败之地,具有深远的意义,     

推进制度“落地”是班组长培训的核心内容

建立、宣导和执行是企业管理制度推行的三个基本阶段,企业培训有助于企业管理制度的推行。本文从这一角度探讨了油田企业基层班组长培训的方式,结合班组长培训的大量实践,阐述了培训项目方式设计的一般机理和方法。     

三元四环班组长培训模式

"三元四环"班组长培训模式的基本思路是以班组长培训为研究样板,针对中国石油集团公司开展的精细管理、标准化建设、三基工作等内容,结合班组长的地位和作用,形成一套操作性强、推广性强、创新性强的培训模式。     

浅谈行动学习法在班组长安全培训中的应用

班组长安全培训一直是企业培训工作的重头戏。加强和改进班组长安全培训工作,不断拓展培训方式,才能增强培训效果,为企业的安全生产提供服务保障。本文结合班组长安全培训工作实际,从行动学习的特点、应把握的关键环节及注意的问题等方面进行了论述。     

如何在班组长培训中贯彻“高严细实”的企业作风

班组是企业生产经营活动的基本单元,班组长培训也必将是企业培训工作的重头戏,科学有效地开展班组长培训,势必会为企业带来不可估量的管理和经济效益。本文通过对班组长培训过程的分析,论述了如何将企业精神、企业作风贯穿于培训之中,为企业打造一支信得过、靠得住、懂管理、善于管理的班组长队伍。     

系统构建 方式创新 有效提升基层班组长培训效果

班组是企业的细胞,是企业组织链条中的基本单元,班组长起着兵头将尾的作用,班组长的管理水平和技术素质对企业发展至关重要。本文分析了石油企业班组长的特点,阐述了大港油田在搭建基层班组长培训体系、创新培训方式等方面的具体做法,介绍了提升基层班组长培训效果的经验。     

创建班组长培训新模式

通过"团队培训模式"、"互动式教学法"在班组长培训项目中的运用,有效实施培训教学上的"六个创新",使班组长培训实现了"四个根本性的转变",为企业的生产经营与发展提供了强有力的智力支持和人才保障。     

浅谈如何当好班组长

一个企业，蓬勃发展，充满活力，靠的是企业领导英明的决策和基层班组共同的努力。一个班组，精诚团结，拼搏进取，靠的是班组长精心的管理和热忱投入。我们企业最基层的生产单位就是生产班组，班组对一个企业，好比家庭对于社会，他们的生存状态对于企业来说十分关键。家庭不稳定，必然造成社会不安；班组不稳，必然造成企业不安。可以这样说，生产班组是企业大厦的基石。     

“任务导向”项目设计在班组长培训中的应用

本文详细论述了天津石化班组长培训中运用“任务导向”进行策划设计和组织实施的方法和步骤,指出了“任务”选取中应该注意的问题和措施,并对“任务导向”设计的班组长培训项目实施效果与传统设计进行了比较分析。     

企业外语培训常见问题及对策

企业成人外语培训面临的难点问题之一,就是培训主体与普通学习者之间的差异。如何针对成人在外语学习中的特点,改变教学方式方法,增强学员学习的主动性和自主性,提高学习效率,增强学习效果,是培训机构应着力解决的问题。对培训过程中常见的3个问题进行分析,提出具体的解决对策,即以“信息技术”和“开放式课堂”为框架的企业外语培训模式,为企业的国际化人才培训开拓思路。     

培训方案设计“三次转化”的实践

以问题为导向的培训项目开发与方案设计,要求由所列问题清单到形成培训内容的各环节必须严谨,符合逻辑。以班组长培训为例,运用培训方案设计的"三次转化"的思维模式开展培训项目开发工作,体现了培训方案的严谨性与逻辑性,切实实现了培训的针对性,有效解决了需求调研中列举的问题。     

企业专业技术人员培训存在的问题及对策

随着企业生产规模的扩大、产品的升级、新建装置的投用和技术创新的要求越来越高,企业要实现新一轮大发展,对专业技术人才的需求越来越迫切。结合企业专业技术人员培训存在的问题进行分析,并提出解决对策。     

影响成人培训学习效果的因素分析及对策

如何提高培训效果和质量一直是培训机构需要研究的问题。本文对影响成人培训学习效果的社会因素、家庭因素、认知因素进行了分析研究,并提出了相应的对策。     

切实加强基层员工培训 全面提升整体队伍素质

新疆油田公司在实施员工培训的过程中,抓住"两个重点",做到"六个结合",保证了全员培训工作顺利实施,促进了人才队伍建设。     

干部教育培训机构学习资源状况调查

通过对国内24所干部教育培训机构的网络调查和对7所干部教育培训机构的走访,从学习资源业务归属、教学软件资源建设与开发、教学设备及教学传播环境、教学资源型环境等方面,分析目前干部教育培训机构学习资源建设现状,提出存在的问题与建议,以期对干部教育培训机构学习资源的建设和利用有所借鉴与帮助。     

兰州石化班组长轮训工作启动

2009年3月17日,兰州石化公司班组长轮训工作正式启动。本次轮训采取中国职协推荐的培训课程,参考班组长素质模型,按班组建设、班组管理、素质提升3个模块确定轮训模式。班组建设模块培训课程是团队建设,确立个人和团队的培训目标：班组管理模块课程是安全管理和授权与激励,通过学习鱼骨图、看板管理、民主决策等管理工具和方法,提高班组长的授权和激励能力;