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“学马列、学党章”的“双学”活动.是对入党积极分子、青年学生和教师进行党的基本知识、邓小平理论和国情教育的较好方式,是群众性自我教育的好方法.是高等学校加强思想政治教育的重要途径。要深入持久地开展好“双学”活动,必须加强指导.精心组织,认真辅导.不断提高学习质量,让广大青年“读马列书.做清醒人”。 相似文献
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王洪涛 《重庆科技学院学报(社会科学版)》2011,(11):181-182,186
加强大学生思想政治教育工作,应在进一步明确思想政治教育重要内容的基础上,努力打造网上学生思想政治教育基地,努力建设好辅导员队伍、教师队伍和党务校务工作者队伍,同时要抓好教育环境和制度建设,坚持以人为本,实现全方位育人。 相似文献
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关伟 《昆明冶金高等专科学校学报》1994,10(1):5-9
教师是学生思想政治工作的主力军,教师的教书育人活动是学校经常性思想政治工作的主渠道。加强组织领导,发动广大教师教书育人,学校的思想政治工作才可能从根本上得到加强。 相似文献
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分析了高校成人学生的特点,阐述了成人学生思想政治工作存在的困难,根据多年的工作实践经验提出了加强高校成人学生思想政治工作的方法. 相似文献
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葛长松 《辽东学院学报(自然科学版)》1999,(1)
面对新的形势,当代大学生的思想政治状况发生了多种变化.笔者认为,只要思想重视,大力加强思想政治工作队伍建设,采取灵活多样的工作方法,不断地探索思想政治工作的新路子,就能把学生的思想政治工作做好. 相似文献
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冯馥君 《江西电力职工大学学报》1995,8(4):40-42
随着教育改革形势的深入发展,职工大学学生队伍的构成发生了变化。如何针对他们的思想状况开展思想政治教育至关重要。本文就其方法问题进行了探讨。 相似文献
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刘紫婷 《黄河水利职业技术学院学报》2005,17(4):74-75
根据高职学生思想政治状况,将高职学生非常关心的就业工作作为思想政治教育的突破口,依据就业岗位和岗位群的实际需求塑造学生的职业道德、职业技能、职业精神和身心素质,让高职学生的思想政治教育工作贴近高职教育和社会需求的实际,是对高职学生进行思想政治教育工作的有效途径. 相似文献
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阐述了思想政治教育与心理咨询的关系。思想政治教育工作借鉴心理咨询的原则和方法,有利于提高教育效果,不断促进思想政治工作的科学化、艺术化。 相似文献
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张志刚 《昆明冶金高等专科学校学报》2005,21(6):38-41,78
将庸俗政治全民化和政治思想教育完全分开,对政治以及政治思想教育进行了重新定位。探讨了政治思想教育在教育领域的地位,重新审视政治思想教育与青少年成材之间的因果关系,致力于政治思想教育从虚空回归到平实的途径和方法的研究。 相似文献
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荣延善 《江汉石油职工大学学报》2011,24(4):65-66
党的十七届四中全会提出加强和改进国有企业思想政治工作,面对新情况,新问题,要提升思想政治工作者自身素质,在创新途径上下功夫,在创新手段上下功夫,在创新方法上下功夫,在政工队伍建设上下功夫。 相似文献
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张雅君 《北京电子科技学院学报》2013,21(1):88-92
本文提出了将思想政治教育和心理健康教育相结合做好学生工作的模式,通过具体的工作实践,体现了“以人为本用心育人”的理念,并探索出一套育人理念的实现途径。 相似文献
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肖春艳 《江汉石油职工大学学报》2004,17(1):9-11
个性化发展是当今世界政治、经济、文化发展的必然趋势。作为做人的工作的思想政治教育必须充分认识和正视人的个性化发展问题,采取切实有效的措施,努力发挥思想政治教育在个性化发展中的作用,进一步促进人的个性全面和谐发展。 相似文献
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加强校园文化建设,推进大学生思想政治教育 总被引:2,自引:0,他引:2
李建设 《河南机电高等专科学校学报》2006,14(3):82-83,90
校园文化是社会主义先进文化的重要组成部分,校园文化是开展大学生思想政治教育的有效途径和有力载体,做好高校校园文化建设,使思想政治教育在校园文化中的得到有效渗透,对于全面贯彻党的教育方针,优化育人环境,促进大学生的健康成长具有十分重要的意义。 相似文献
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马岚 《江汉石油职工大学学报》2014,(1):83-84
在不同的历史条件和社会环境的影响下会产生不同的思想倾向,不同年龄、不同层次的人会有不同的思想特点,因此思想政治工作的方法应是多种多样的。青年职工是企业的生力军,是企业的未来和希望,抓住青工的特点,有针对性地做好他们的思想政治工作,是开展精神文明建设,促进企业健康发展的重要保证。 相似文献
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对高职院校思想政治教育工作的思考 总被引:2,自引:0,他引:2
曹士东 《安徽电气工程职业技术学院学报》2006,11(1):112-114
文章分析了高职院校思想政治教育工作的状况及存在的问题,提出了强化高职院校思想政治教育工作的对策。 相似文献
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张莉 《南通纺织职业技术学院学报》2012,12(2):23-25
为做好张謇职教思想陈列馆的社会教育工作,从开展观众调查、创新展陈建设,进行校外交流、提升服务水平,丰富社会活动、扩大影响力等方面探索了职教思想陈列馆的社会教育功能。 相似文献