建筑装饰专业艺术课程教学改革的思考

随着社会的发展,人的修养及文化素质的普遍提高,艺术在各个工程领域都显得尤为重要。建筑装饰行业人才的需求也需要的高技能人才。艺术类课程作为专业课的基础,在建筑装饰专业基础教学中占据重要地位。艺术课程教学只有改革才能将工程与艺术结合,使学生的设计具有功能性和美学性,让学生真正做到学以致用。     

羊毛衫装饰图案CAD设计系统

本文从系统环境、系统模块功能和特点等方面介绍了羊毛衫装饰图案CAD系统，并对AutoCAD二次开发中的有关设计思想和方法作了说明。     

中国传统的牡丹图案装饰与设计

丰富多彩的花卉是中国传统图案装饰与设计中的一个重要组成部分。牡丹作为花卉中的一个亮点,其雍容华贵的造型和鲜艳多样的色彩获得了众多艺术家的青睐;牡丹的装饰与设计不但形态各异,且具有深刻的文化与精神内涵,其人文价值对当今各种艺术设计都产生了重要影响。     

中国传统的牡丹图案装饰与设计

丰富多彩的花卉是中国传统图案装饰与设计中的一个重要组成部分。牡丹作为花卉中的一个亮点，其雍容华贵的造型和鲜艳多样的色彩获得了众多艺术家的青睐；牡丹的装饰与设计不但形态各异，且具有深刻的文化与精神内涵，其人文价值对当今各种艺术设计都产生了重要影响。     

徐州传统民居装饰艺术探析

为了更好地传承徐州古民居建筑装饰技艺的精华,把徐州传统民居装饰艺术的技艺充分应用到现代建筑设计中,让传统民居的魅力重生,营造宜人的老城生活场景.课题组开展了徐州传统民居的调查研究,剖析了传统民居装饰艺术特色和丰富的文化底蕴.研究结果表明:徐州传统民居中装饰艺术元素作为一种设计符号的表达,可以充分运用到现代建筑中的立面设计、材料色彩选择、室内陈设设计等,以彰显徐州的地方建筑文化特色.     

建筑装饰工程概预算课程教学改革探讨

建筑装饰工程概预算课程是环境艺术设计专业的一门重要专业课。针对我国现行工程量清单计价模式的特点,结合目前教学中存在的问题,从教学内容、教学方法等多方面提出了该课程教学改革的基本思路,探讨了建筑装饰工程概预算课程教学的新模式。     

工业设计专业《设计构成》课程教学改革探析

针对目前本科工业设计专业《设计构成》课程教学现状与普遍存在的问题,提出课程改革的主要手段,如教学理念注重理性、教学内容的整合、教学重点的调整、教学手段的更新、构建师生互动式的教学方式等途径,提高课程效率,突出体现设计构成的基础性,以及与后续专业课程的连贯性,促进学生学习积极性,为专业的学习打下坚实基础。     

高级女装与装饰图案

自从本世纪初产生高级女装,人们对它的关注可能并不亚于成衣。和成衣相比,高级女装更强调装饰性,装饰图案是高级女装不可缺少的内容。本文就此归纳了装饰图案的种类,并论述了各种装饰图案在高级女装中的运用。     

高级女装与装饰图案

自从本世纪初产生高级女装,人们对它的关注可能并不亚于成衣,和成主有相比,高级女装更强调装饰性,装饰图案是高级女装不可缺少的内容,本文就此归纳了装饰图案的种类,并论述了各种装饰图案在高级女装中的运用。     

高频电子线路课程教学改革探析

针对＂高频电子线路＂课程的应用性质,借鉴先进教学模式提出了该课程的实践教学模式改革方案.在教学实践中采用课外专题设计与理论课相结合的方式实施教学,并对课程教学方法、教学手段、考核方式进行改革,以及对网络教学环境进行建设.     

现代汉语课程教学改革探析

统的现代汉语课程教学内容和教学方法有一定的缺陷,为提高教学效果,应该精选课程教学内容,创新教学方法,拓展实践学习空间,并在课堂教学中选用趣味语料进行教学。     

机械识图课程教学改革探析

针对预选士官学员机械识图课程教学与汽车专业的需求、学员的学习特点不相适应的现状,构建了突出识图技能要求和专业特点的教学内容体系,以任务形式重新组织教学内容,提出了四位一体图样表达方式的综合应用．教学实践表明,通过精简教学内容,优化教学组织实施过程,更新教学方法手段,可以充分调动学员学习的主动性和积极性,提高学员的空间想象能力和识读分析图样的能力,为后续专业课程学习和岗位任职打牢坚实基础．     

工程项目管理课程教学改革探析

工程项目管理是一门内容宽泛的专业基础课程,目前教学中存在内容体系复杂、讲解难以深入等问题。由此提出对工程项目管理教学的具体内容和方法进行改革,重点是采用案例教学和实训课综合训练等措施,旨在缩短工程管理理论与实践的差距,培养高素质的应用型工程管理人才。     

纺织品图案设计课程教学的探讨

对染织美术专业纺织品图案设计课程教学内容进行了讨论,重点对课程教学中的构思训练、表现力训练、设计内容的丰富性及适应性等三方面进行了探索与思考;指出：纺织品图案设计课程只有积极地进行教学上的改革尝试,才能满足社会对染织美术人才的需要。     

计算机程序设计教学改革探析

通过对计算机专业与非计算机专业本科生学习计算机程序设计的基本方法的对比分析,发现导致一般大学生程序设计能力弱的主要原因是传统的算法语言、数据结构等课程无软件系统与数学建模的概念,基于数学建模和软件系统概念,构建了一种三维图形软件系统的计算机图形学课程新体系,并以此系统来编程实现三维图形的显示,实现计算机程序设计教学．     

苗族装饰图案色彩应用研究

围绕苗族装饰图案色彩艺术特征,从苗族装饰图案中提取色彩数据形成直观图表,运用色彩构成分析方法对苗族装饰色彩进行现代解读,分析其色彩构成的特点,研究苗族装饰图案所遵循的审美法则及形式美感,并寻找从民族传统艺术遗产中汲取营养的方法,探索现代服装设计、平面设计、产品设计与民族色彩艺术语言结合的切入点,通过现代设计手法的处理适用于现代生活中。     

信息与通信工程学科课程教学改革的实践

随着军队研究生教育改革的深入,学术型学位研究生培养数量逐年缩减,规模数量与质量矛盾日益突显．为适应当前形势,信息与通信工程学科研究生课程体系必须作相应的改革,突出理论学习阶段强基础、课题研究阶段重应用的思想．基于阵列信号处理专业基础课程的特点,重点分析如何搞好本学科“强基础、重应用”的衔接问题,对教学内容、教学方法和教学平台建设进行了一系列实践,以期探索研究生专业基础课的教学模式．     

徐州民间剪纸装饰艺术符号特征探析

符号是人类认识客观世界的媒介,是人类表达思想情感的图示手段,人类只有依靠符号的表达作用才能实现信息的传递与共享.从符号学的角度出发,运用符号学相关理论对徐州地区民间剪纸装饰艺术的特征进行分析研究,让人们重新认识徐州地区剪纸装饰艺术的价值.     

电子对抗情报分析课程实践教学改革探析

为推进电子对抗情报分析课程实践教学的实战化改革,分析了目前电子对抗情报分析课程实践教学中存在的问题.通过对该课程实践教学的实战化需求的分析,从优化实践教学比重、丰富实践教学形式、充实实践教学内容和完善教学配套设施四个方面提出了该课程实践教学的改革措施.这为军校其他课程的实战化教学提供了借鉴.     

雷达网信息处理课程实践教学改革探析

雷达网信息处理课程实践教学是培养学员空情处理与保障能力的关键环节.为提高雷达网信息处理课程实践教学质量,首先分析了该课程实践教学需求,给出了实践教学中存在的突出问题,然后以满足实战化需求、提升岗位任职能力为抓手,提出了精准实践教学内容、创新实践教学模式、构建实践教学环境、优化实践考核方式等改革措施,可为其他课程的实践教学提供有益的参考.