中职本科旅游管理专业人才培养模式构建

旅游教育是旅游人才培养的重要依托,充分发挥旅游管理本科人才对旅游业的支撑和引领作用,不断完善人才培养模式,是旅游管理本科教育的当务之急。分析中职本科旅游管理专业培养方向,确定培养目标,构建了中职本科旅游管理专业人才培养模式。     

高等农林院校旅游管理专业应用创新型人才培养思考

随着我国旅游业的迅速发展,对于旅游管理人才的需求不断提高."综合素质、应用能力、创新能力"是社会对旅游管理人才提出的要求,也是旅游管理专业人才培养的核心.文章阐述了高等农林院校旅游管理专业的发展现状,分析了目前存在的问题,提出旅游管理应用创新型人才的培养是一个系统工程,它需要科学定位人才培养目标、精心设计人才培养方案、注重理论教学与实践教学的协调、加强师资队伍建设、设计科学合理的考评体系以及构建创新平台等.     

关于高校外语类专业人才的培养方案的初步探索

高校外语类人才日渐增多,市场对传统型外语专业毕业生的需求却逐渐减少.随经济的发展,社会对于外语类专业人才的各项要求不断提高.为顺应这一形势,各大高校势必应该采取适当措施,如改进传统外语人才培养模式,积极培养复合型外语类专业人才,以期培养适应社会及市场需求的专业人才.并且各大高校应不断探索新方法、积极寻找新道路,力争突破当前培养模式的瓶颈,开创外语类人才培养的新局面.     

高等院校本科旅游专业建设的思考

我国旅游专业本科教育是旅游人才培养体系中重要的组成部分.但高校旅游本科教育中还存在着一些问题.本文分析了旅游本科教育的现状,并以对学生的培养定位和教学体系设置两方面作为立足点,提出解决问题的一系列建议.以期对高校旅游专业本科人才的培养提供一定借鉴.     

采矿专业工程应用型人才培养体系构建

随着经济技术的快速发展,传统矿业学科人才培养体系已不能满足和适应行业及技术的需要,培养新型采矿专业工程应用型人才是大势所趋。基于面向未来的采矿专业人才需求,提出了学生、高校、企业、政府四位一体人才培养理念,着重从人才培养要点、高校培养模式、矿山企业合作、政府辅助措施等4个方面探讨采矿专业工程应用型人才培养体系的构建问题。该研究成果有助于提升高校工程应用型人才培养的能力。     

构建以服务地方经济为平台的高职旅游专业人才培养模式——以湖州职业技术学院旅游管理专业为例

以服务地方经济平台的构建来进行高职院校旅游专业人才培养模式改革,提出以服务地方经济为平台的高职旅游专业人才培养模式.     

中职旅游专业人才培养

现代旅游业的快速发展,需要大批素养高、能力强的旅游管理专业人才,职业教育在这方面发挥着重要作用。围绕中职学校旅游专业人才的培养,从教学方法、课外实践、校企合作等方面论述了培养学生职业素质与技能的思路。     

材料加工实验课程体系改革与优化

实验教学是高校人才培养的重要环节,对学生实践能力和创新思维培养具有重要的作用.分析了西安建筑科技大学材料加工实验课程体系的现状,根据材料成型与控制专业和金属材料工程专业的培养计划,以材料科学与工程四大要素为基础,对实验室资源进行整合,构建了新型实验教学体系和考核体系.优化后的实验体系克服了原有专业人才培养的弊端,并体现专业特色.     

人文社科类专业校外实践教学基地的创建与管理——以成都理工大学文法学院法学专业为例

人文社科类专业实践教学基地的创建与管理关乎学生实践能力和创新能力的培养和提高,关乎专业人才培养的质量.因此,应当结合专业需要和实践教学基地需求创建基地,规范管理实践教学过程,同时不断拓展基地的功能,使基地成为专业提高人才培养质量更强有力的支撑.     

高职旅游专业人才培养模式的国际化改革

旅游专业人才培养模式的国际化大势所趋.旅游专业必须站在国际旅游职业教育的高度,从培养目标、课程改革、教学模式、师资队伍建设、合作交流等方面进行积极有效的改革探索和实践,加快培养具有国际竞争力的复合型旅游高职人才,大力提高中国旅游职业教育的国际化水平.     

农村公共事业管理人才三位一体培养模式探究

在分析我国农村公共事业管理人才现状及培养农村公共事业管理人才的重要性的基础上,提出了构建高校培养、远程教育和基层党校培训三位一体的农村社区公共事业管理人才培养模式.     

浅谈大学生思想政治教育在学校管理中的有效措施

高校是我国培养高素质人才的基地,对大学生进行全面的管理则成为了不可缺少的组成部分,这是培养现代化人才的保证.高校在实施人才培养方案时,应该坚持发展观念,以加快新世纪新阶段党和国家事业发展、实现党和国家长治久安为根本目的,以此来实现大学生思想政治教育工作的广泛开展.     

基于1234模式在计算机应用技术专业人才培养中的研究

专业人才培养方案是人才培养工作的总体设计和实施蓝图,是人才质量和培养规格的重要保证,是组织课内课外教育教学过程和安排教育教学任务的重要依据,是学生在校几年中课内课外学习的重要保证.     

浅谈酒店管理专业顶岗实习中的问题及管理对策

近年来,随着旅游行业的快速发展,给酒店管理专业的学生带来了良好的就业契机,对酒店管理人才的需求也快速增加,毕业生供不应求.凶此,为我国酒店行业培养更多具有高素质、扎实理论基础和丰富业务知识,以及较强的业务技能和较高外语水平的高等应用型管理人才就成为各高校旅游管理专业的培养方向.     

能源动力类专业大系统观人才培养模式

随着生态文明建设的推进及能源生产和消费革命战略的执行,能源动力类专业人才培养模式改革成为高校的重要研究课题。结合能源动力类专业发展现状和需求,以北京科技大学能源与动力工程专业大系统观人才培养为例,从培养模式内涵定位,培养方案课程体系,人才综合能力培养等方面进行了改革。     

高校管理类专业加强实践教学的探讨

本文主要阐述了实践教学在高校管理类专业人才培养中的作用,分析了目前管理类专业实践教学中存在的问题,从明确目标、完善实践教学内容、丰富实践教学手段、加强实践教师队伍建设、完善实践教学环节的管理与评价等方面进行了探讨.     

提高教学管理现代化水平促进创新人才培养

高等学校的根本任务是人才的培养,教学工作始终是学校的中心工作,教学管理在高校管理中占有重要的地位,教学管理的现代化则是促进创新人才培养的基础.高校教学管理的基本任务是研究教学及其管理规律,改进教学管理工作,提高教学管理水平;建立稳定的教学秩序,保证教学工作正常运行;研究并组织实施教学改革,努力调动教师与学生教与学的积极性.不断加强素质教育,培养具有综合素质的创新人才已成为我国高等教育改革和发展的必然趋势,高效、有序的教学管理是深化教学改革和培养创新人才的前提和保障.因此,提高教学管理现代化水平,促进创新人才培养,是教学管理工作的重要任务.     

论专业人才培养与出版强国建设

人力资源是支撑智力产业发展的大计.我国出版业开启国际市场的一把金钥匙,重视人才培养,实施战略性培养计划,不断为我国出版业纳新鲜血液才是建设出版强国的根本途径.本文在综合我国出版产业现状的基础上,对专业人才培养办法进.     

工科院校创新型专业人才培养模式思考

对工科院校创新型专业人才培养现状进行分析,提出了4项主要对策和建议:调整专业课程结构,注重提升专业素养;增加创造性学习培养,引导自主性学习;突破单一学科局限,注重跨学科培养;建立合作机制,联合行业内企业协同培养。为实施创新型专业人才培养的改革,提高人才培养质量提供了有益参考。     

宏大社工队伍建设与高校社工专业任务

积极参与培养和造就一支数量宏大,结构合理,素质优良的社会工作专业人才队伍,是我国高校社会工 作专业义不容辞.责无旁贷的任务.高校社会工作专业要切实按照中央精神,明确高校社会工作专业的目标与责任,加强高校社会工作专业的规划与建设,改进高校社会工作专业的教学与实践,努力承担宏大的社会工作人才队伍的培养职责.