独立学院计算机公共基础课程教学改革与实践

该文针对国家对大学生计算机能力的最新要求,结合独立学院的生源情况,对计算机公共基础课程教学改革进行探索和实践,讨论了如何在大学计算机公共基础教学中培养和提高大学生信息素养的问题。     

独立学院计算机专业学生职业技能培养探讨

本文针对当前独立学院计算机专业毕业生就业竞争压力大的现状,提出独立学院在人才培养过程中应注重培养学生的职业技能。文章分析了计算机软件职业技能三个阶段的特点,提出独立学院应以培养学生的中级软件职业技能为目标;并结合某独立学院计算机软件职业技能培养经验体会,阐述了独立学院计算机专业学生软件职业技能培养的主要措施。     

独立学院文科计算机基础课程的“大学层次”

计算思维能力的培养是目前各高等院校计算机基础教学改革的重点。独立学院属于应用技能型大学,培养独立学院学生的计算思维势在必行。本文针对当下独立学院文科专业大学计算机基础教学的现状,结合计算思维能力的培养,从个人实践角度,提出如何确保独立学院文科计算机基础课程的大学层次。     

独立学院的计算机学科产学研合作培养

独立学院计算机学科应用型人才培养的关键是将计算机专业相关理论与实践有机结合,而现阶段独立学院办学历史不长,师资力量较弱和办学经费短缺等问题导致计算机学科学生的实践与创新能力不足,针对上述问题,文章对产学研合作培养进行分析和研究,详细阐述独立学院计算机学科产学研合作培养的方式,说明这种方式对提高独立学院计算机学科教师及学生实践能力和创新能力的积极作用。     

独立学院计算机基础调查与分析

计算机基础课程作为独立学院非计算机专业学生强修的公共基础课,其教学质量是衡量独立学院办学质量的一个关键因素。本文就浙江师范大学行知学院2007级入学新生的计算机基础情况进行了问卷调查,并根据调查数据统计分析,从教学内容、教学方法等方面提出了针对本院计算机基础教学的改进措施。     

独立学院公共计算机课程教学改革的探索

本文分析了独立学院公共计算机课程教学的现状,包括教学实践中存在着学生水平参差不齐、所学专业各不相同,还有等级考试通过率的压力等诸多问题。提出了在教学改革中,首先要修订教学计划,同时要调整教学内容和方法,还要加强自身业务学习,注重学生兴趣的培养等措施。     

独立学院计算机专业创新实验班的开设探索

本文探讨了独立学院计算机专业对于拔尖人才的培养模式,调查了重点大学采取的模式和措施,提出了建立独立学院的计算机创新实验班,并提出培养理念、培养目标和采取的配套措施,以及推广到普通班的做法。     

浅析独立学院计算机基础教学

《计算机应用基础》是一门集知识性、实用性和实时性的全校非计算机专业公共课程。该课程具有基础性、普及性,实用性、不可替代性的特点．在培养学生的计算机知识、能力、素质方面起着基础性和先导性的作用。独立学院应从其培养目标对学生知识结构的需求出发．以加强学生动手能力培养和创新能力的培养为主线,进行计算机基础课程模式的改革,充分调动学生的学习积极性和创造性,提高教学质量,使每一位学生成为理论基础扎实、实践应用能力强的创新型高素质人才。     

专业视角下的计算机公共课程教学改革探索

针对大学计算机公共基础课程教学现状,分析计算机基础课程体系构建的基础和目标,在对不同专业需求和毕业要求进行调研的基础上,从专业角度出发,提出"1+X+Y"计算机基础课程体系构建模式和分类教学创新模式改革措施以及"N+1"课程考核模式,对于应用型高校提高专业人才培养具有一定的实际意义和借鉴作用。     

浅析独立学院计算机基础教学

《计算机应用基础》是一门集知识性、实用性和实时性的全校非计算机专业公共课程。该课程具有基础性、普及性,实用性、不可替代性的特点,在培养学生的计算机知识、能力、素质方面起着基础性和先导性的作用。独立学院应从其培养目标对学生知识结构的需求出发,以加强学生动手能力培养和创新能力的培养为主线,进行计算机基础课程模式的改革,充分调动学生的学习积极性和创造性,提高教学质量,使每一位学生成为理论基础扎实、实践应用能力强的创新型高素质人才。     

高校公共计算机实验室管理模式探析

随着现代计算机技术的不断发展,计算机在高校教学中的应用也变得越来越广泛,这推动了高校公共计算机实验室利用效率的提高.但是,随着高校计算机实验室利用效率的不断提高,公共计算机实验室管理模式中存在的一些问题也逐渐凸显出来,这些问题如果不能及时解决,势必会影响各种以计算机为依托的高校课程的正常进行.所以,我们很有必要对高校公共计算机实验室管理模式中存在的问题进行探析,从而研究出新的高校公共计算机实验室管理模式.     

高校公共机房的管理与维护

随着计算机的普及,计算机技术已经涉及到我们生活和学习的各个方面。高校公共机房已经成为高校学生学习生活中必不可少的一部分。为充分发挥高校公共机房在学校教学实践上的作用,本文通过分析高校公共机房管理中存在的问题,在软硬件维护、病毒防范、制度建设和安全管理等方面探讨如何做好高校公共机房的管理与维护工作。     

浅谈高校公共机房的管理与维护

高校计算机公共机房作为计算机基础理论知识与教学实践的重要教学平台,做好科学有效的管理与维护,是保障正常教学秩序的重要环节。本文结合作者自身的管理经验和机房管理工作过程中遇到的问题进行分析,针对机房管理制度和软硬件维护工作做一些总结和建议。     

网络管理系统在公共机房中的应用

介绍当前管理维护公共机房的难点并例举了联想网络管理系统软件在公共机房中的应用。     

提高VB上机操作能力的教学研究

近年来,许多高等院校将Visual Basic程序设计作为非计算机专业的公共基础课,国家和许多省市也将Visual Basic(以下简称VB)纳入计算机二级考试的科目。在多年的VB课程教学中,笔者发现由于VB课程的学时较少,内容太多,非计算机专业学生学习VB时都感觉上机操作困难较大。针对制约学生上机能力提高的主要问题,笔者分别分析了理论知识点和上机操作的要点。     

公用机房管理系统学生端的设计与实现

利用计算机技术、网络技术和数据库技术,开发公用机房管理系统,实现自动化和规范化管理,提高机房管理的效率。重点分析与设计了学生端软件,并实现了学生端的安全和远程控制命令的执行。     

浅谈学校计算机网络机房的管理和维护

公共机房的管理与维护是保证学校正常教学活动的基础工作.科学的管理,会使机房维护工作事半功倍.本文根据笔者在中学公共机房十多年来的工作经验,通过对公共机房的软件、硬件设备的管理,系统的维护等方面详尽的阐述,并对在机房管理与维护中经常遇到的问题及解决方法总结出几点建议,可有效提高计算机机房的管理效率.     

基于私有云平台的高校公共机房架构实践

随着信息时代的飞速发展,高校公共计算机房已成为教学、科研的重要基地,但往往存在机房配置成本高、软硬件资源利用率低、维护工作量大等问题。文中通过实现基于私有云平台的虚拟化云计算架构对公共机房进行升级改造,可以在数据中心集中应用软件,实现大范围的资源共享,加快应用部署及更新,易于管理并减少维护工作量。实践结果表明桌面虚拟化技术有效地提升了公共机房的服务能力和管理效率,延长了计算机的生命周期,具有良好的实用性。     

浅谈高校机房的网络安全

高校公共计算机房由于要面向所有在校生甚至教职员工开放,在具体进行管理的时候必然要保持一定的开放性.不仅要赋予每台计算机更多的授权,还要避免向私人电脑那样进行个性化的安全防护设置.而出于维护公共计算机硬件设备设施安全和学校计算机数据维护、信息保护等各方面的需要,高校机房的网络安全防护工作又必须要比一般的家用电脑更严谨.本文围绕容易导致高校机房网络安全问题的因素及其应对措施进行探讨,找到了更具实用价值的安全防护策略.     

计算机病毒分类与防范的研究

随着信息时代的到来,计算机的应用涉及到了整个社会的每个领域,随之出现的计算机病毒给我们的生活带来了诸多不便和巨大威胁。文章针对计算机公共课教学中的经验,就病毒的分类与防范进行简要的阐述。