高职院校动漫人才培养模式的探索

动漫产业作为新兴的朝阳产业,有着不可限量的发展前景。该文分析了动漫人才需求现状,研究了高职动漫专业人才培养方面存在的问题,探讨了动漫专业的人才培养模式。     

高职动漫专业实施思想导师制的探析

高职教育思想导师制是近几年开始大力实施,由于缺乏成熟典范和完善的规章制度,还需要在实践过程中进一步研究总结。本文针对高职动漫专业学生培养过程中,围绕"思想导师制"坚持"五导"、"四个必须"、"三三要求"具体实施步骤进行了研究和探析,强调了思想导师制真正有利于完善学生管理制度,弥补思想教育工作的不足,有益于高职技能型人才培养。     

动漫衍生品数字展厅的设计与实现

该文阐述了构建动漫衍生品数字展厅的基础理论与研究思路,并在设计实践的基础上提出将视觉要素与数字技术相结合的设计流程与实现方法,开发出一个动漫衍生品的多功能网络展示平台,以此作为虚拟现实技术在动漫领域应用的初步尝试,并提出其潜在应用对象与发展前景。     

高职动漫设计与制作专业人才培养目标与培养模式探讨

通过充分市场调查，结合作者的教学与工作实际，本文确定了高职动漫设计与制作专业人才培养目标．以及探讨了一种实现该目标的先进的专业人才培养模式。     

动漫衍生品的产品化设计策略研究

从动漫衍生品行业现状及市场特点出发,讨论了产品化设计策略在动漫衍生品开发中的必要性,分析了产品化设计在动漫衍生品市场开发所能发挥的作用和价值。进而从消费者满意度和提升产品的核心价值观两方面论证了产品化设计对动漫衍生品附加价值的提升空间。在此基础上,针对动漫衍生品市场的属性和特点,提出了依托原创、文化差异、拓展外延等几方面的设计策略。     

高职动漫设计与制作专业人才培养目标与培养模式探讨

通过充分市场调查,结合作者的教学与工作实际,本文确定了高职动漫设计与制作专业人才培养目标,以及探讨了一种实现该目标的先进的专业人才培养模式。     

高职院校动漫专业英语教学的现状及方法研究

动漫专业是我国热门行业之一,具有很好的就业前景。高职院校开设动漫专业,旨在培养面向动漫及相关辐射产业的一线技术岗位,具有较强的计算机操作技能和动漫制作能力,能及时适应行业发展和技术进步要求的一专多能的高级多媒体“技艺型”人才。本文以江西财经职业学院为例,对高职院校动漫专业英语教学的现状及方法进行相关探讨和研究。     

高职动漫专业教学资源库建设之我见

近年来各高职院校的动漫专业发展十分迅速,购置了先进的专业设备用于教学与研究,也积累了大量的项目资源与教学资源。如何充分利用已有条件,将现有的教学资源进行有效整合,使之更好地为专业教学与发展服务,是动漫专业建设现阶段面临的重要问题。笔者认为,建设以项目为主要载体的资源库,可以满足动漫专业实际需要。     

如何实现高职动漫教学与动漫产业的有机结合

动漫教学的理论实践相结合,是一种培养动漫产业发展所需要的复合型应用人才的模式.要真正能与社会发展接轨,就必须在教学与实践环境的营造上加以创新与研究.通过对以往教学模式的研究和改进,并结合现代动漫教学的理念,分析中国当代的动漫教学体制和模式,找到现代高等职业院校中动漫教学的新方法,即作业与项目结合、教学与产业结合、学校与企业结合的道路,培养出独具学科特色的实用型动漫高素质人才.     

基于中高职衔接的计算机网络技术专业人才培养模式研究

中高职衔接是发展职业教育和培养高技能人才的必然要求,是现代职业教育体系的重要组成部分。本文以高 职计算机网络技术专业为例,对中高职技能型人才培养目标衔接、课程体系衔接等问题进行深入探讨。     

二维动画制作能力培养研究

随着二维动画产业的起兴和发展,作为一种艺术创作,二维动画在中国动画行业的前景广阔,对于从业者的能力培养也成为了关键性问题。通过分析二维动画制作的基本流程,总结了二维动画制作中需要的技术能力,明确了二维动画生产行业对于职业能力的要求,进而制定有效的教学目标和进行有针对性的能力培养。     

以职业能力为本位的高职动漫专业项目化课程的实践研究

为培养与动漫企业相对接的人才,我校动漫专业进行了以职业能力为本位的项目化课程的实践研究。以项目化课程开发理论为指导,树立"职业能力本位"的课程体系构建理念,合理选择项目化课程内容,并以动漫专业的核心课程为例,探讨项目化课程在高职教育教学改革中的适应性和应用价值。     

基于区域产业升级的高职计算机专业集群构建

专业集群构建是各高职院校打造办学特色和专业特色的关键。本文以计算机专业为例,浅谈高职计算机专业集群构建实践探索的几种途径,使得产业集群发展与高职院校专业集群构建能进入良性循环的快车道。     

动画专业实验性教学专题研究与探讨

动画专业是一门实践应用型学科,它强调动画设计者拥有宽广的知识面和动手、动脑的实践性能力。动画产业在各地蓬勃发展,优秀的动画专门性人才的缺乏却成为了制约产业发展的瓶颈。高校如何大力发展动画专业技能教育,积极培养动画专门性人才是解决瓶颈问题的根本,因此,加强动画专业的实验性教学,培养动画专业学生的实际动手、动脑能力成为整个动画教学的关键点和突破点。     

二维无纸动画创作体系研究

随着数字技术的不断发展,二维无纸动画正在逐渐成为二维动画创作的主流技术之一。它独特的制作流程、制作技术、艺术效果对于推动我国影视动画的创作具有重要意义。     

英国音乐动画的发展研究

信息时代的文化传播不仅具有重要的文化价值,更具有重要的商业价值。音乐动画作为体现英国文化的独特艺术设计形式,带给英国的不仅是前卫的国际文化形象,更带来了商业上巨大的成功。本文旨在分析研究英国音乐动画的发展与成功,切实符合当代中国文化创意产业的探索与发展,引发当代各行业尤其是传媒界对艺术设计价值的重新思考与重视。     

基于项目驱动的高职IT实训平台开发

实训平台能提升IT从业人员的工作能力和企业的管理水平,用于高职院校的人才培养使毕业生的职业能力得到有效锻炼。该文从教学实践出发,设计了计算机技术IT实训平台建设方案,为职业教育的实训平台开发提供新的思路。     

软件职业技术学院校内实训基地的建立和管理

高等职业教育的特点是突出学生实践能力的培养,强化学生的职业技能训练。为此建立实训基地是必须的。结合河南大学信息技术实训中心的建设,从软硬件环境建设、指导教师培养和企业化管理等方面,对软件职业技术学院校内实训基的建立和管理展开探讨。     

基于Web服务的行业供应链集成系统研究

介绍了供应链管理概念,在分析了汽车行业供应链管理的流程的基础上．针对汽车企业内部信息系统与外部联系不足造成效率低下的问题,应用JavaEE和Web服务描述了一个网络中介的汽车行业集成供应链的模型,实现供应链伙伴的信息和业务数据的共享和发布,加强供应链上各企业伙伴的沟通,并且供应链上的各项业务活动与顾客需求无缝对接,达到低成本优质服务和快速响应的目标。