前卫设计与成衣

本文介绍了前卫设计的发展演变过程，它与成衣的关系以及在服装工业中所起的作用。     

理性的成衣设计

从某种意义上讲，设计是成衣销路好坏的关键．成衣设计必须完全以消费者的反应来评定作品的成败。所以在成衣设计之前必须先了解成衣工业的特性。     

服装设计专业“成衣工艺1”课程的教学设计

立足于服装设计专业学生,在对课程地位以及教学理念、教学手段、教学条件等现状进行分析的基础上,对"成衣工艺1"课程教学进行设计。提出对款式造型进行版型结构分析与工艺制作、教学方式多元化、强化实践动手能力培养等策略。     

清代服装在现代成衣设计中的应用

将具有重要历史和现实价值的清代服装样式与当代流行元素有机紧密结合,并恰当移植于现代服装设计中.在此理念下,设计了4款具有清代特色的流行女装,拓展了现代成衣设计的思路.     

绳结艺术在现代成衣中的设计应用与生产实践

绳结是中华民族的传统文化装饰元素之一,但目前绳结传统技艺在成衣领域应用尚缺较为完整的体系。现从现代成衣绳结材料选择、绳结图案在成衣面料上的应用、绳结机理在成衣上的塑造和绳结艺术在成衣装饰上的体现三个方面进行了阐述,探索如何将绳结这一有质朴文化内涵的装饰元素与现代时尚设计的完美结合,来创新现代服装业,为服装设计提供丰富素材。     

服装成衣工艺设计精品课建设与实践探索

惠州学院成衣工艺设计课程是一门专业基础课,2008年被评为校级精品课,到2010年被列为省级精品课培育课程,2011年正式成为省级精品课建设课程。经过几年的建设,使这门课在内容、教法、实践应用及社会效应等方面都有显著的变化,有些方面正臻于完善。     

“成衣设计项目实务”课程教学改革与实践

“成衣设计项目实务”是服装设计专业的核心课程,只有与市场和产业相结合才能取得更好的教学效果。文章对“成衣设计项目实务”课程教学改革与实践进行了分析,通过将模拟服装企业成衣产品研发流程引入课堂教学实践,总结了“成衣设计项目实务”课程教学经验,提出了相关教学改革设想。     

成衣款式设计图稿标准化的研究

根据我国服装行业发展,论述了成衣款式设计图稿标准的构想,提出了解决成衣款式设计图稿标准化的参考模式,期待成衣款式设计规范化,能更好地为服装产业网络化服务.     

服装设计教学与企业的结合

服装设计教育从起步到发展，服装产业从来料加工到开发品牌，已在风风雨雨中走过了将近二十个年头。这两个原本息息相关的行业在这些年的发展过程中虽然齐头并进、速度相当，但却面临着欲结合而又不能的尴尬局面。一方面院校费尽心恩地寻找实习基地，却很难高效利用；另一方面企业想方设法寻觅适合自己品牌的设计师，找到了却很难实现长期合作，两者似乎始终难以达成一致。     

盘点中国服装设计——说的都是时尚 做的都是成衣

很少有人从产业的宏观角度来评价中国的服装设计，业界还没有习惯将服装设计上升到设计产业化的层面去看待。2004年的中国服装设计突显了几个特色：市场细分化、男装高档化、女装时尚化、运动时尚化和休闲大众化。     

前卫设计与成衣

本文介绍了前卫设计的发展演变过程，它与成衣的关系以及在服装工业中所起的作用。     

“中国概念”与成衣设计

6月19日,在北京时尚设计广场（D·PARK）A座中央大厅举办了“人文奥运”中国概念时尚成衣设计作品发布会。本次活动在北京奥组委文化活动部的支持下,由中国服装设计师协会,北京市工业促进局,北京市商务局、北京服装纺织行业协会等单位共同主办,共有20位时装设计师、8家知名企业和4家时装院校的145套设计作品参加发布,作品精彩纷呈,展示了中国当代时装设计水平、体现了设计师们对如何继承和发扬传统文化的深入思考。     

服装设计与营销的新模式探索

为了在保证服装企业正常生产的前提下,使消费者参与到服装设计过程中,本文对服装设计与营销的新模式进行探索。新模式是一种网络互动模式,分为三个步骤:企业需要将构成服装的元素进行分解,并形成选项放到网上;由消费者在网上自由选择,对这些元素进行重组;企业统计结果,对生产进行统筹安排。     

从原型到成衣设计之解读基础原型与次原型

原型是纸样设计的基础。具有最简单的结构特征。服装原型可以帮助设计师快速有效的设计出变化万千的服装结构图。但是．要想得心应手的应用原型．还需深入的理解原型．解读原型中的每一个线条与人体的关系。服装原型是一种观念。在现代服装设计师,制板师那里．服装原型不只是服装结构设计与裁剪的工具,它已是一种意识形态。     

成衣珠饰设计与应用研究

珠饰是使用一些装饰材料如珠管、亮片、树脂钻等通过一定的图案形式在成衣上进行装饰设计的过程。随着高级成衣业的不断发展，这种高档、繁复的装饰手法逐渐推广运用于当今成衣设计上。结合实际应用，全方位分析、总结现代成衣珠饰的设计要点和应用原则。     

服装设计与工程专业卓越人才培养模式改革

在大学本科服装设计与工程专业进行的卓越人才培养模式改革中,从学院自身特点出发,将企业需要作为人才培养的目标,切实地为企业提供智力和人才支持,有针对性地实行了一系列改革,并在教学实践中取得了显著成效。     

互联网营销时代服装企业与服装设计教育转型探究

在互联网环境下,服装企业与服装设计教育应结合当前的营销模式、时代特征等因素进行合理转型,深入调研当前服装企业需求和行业发展方向,结合互联网营销时代的影响因素,完善服装设计教育中的课程设计、教育规划等,提升人才培养的灵活性。基于此,文章针对互联网营销时代下服装企业与服装设计教育转型进行探究。     

以“旎莱雅”设计工作室为平台探索服装设计专业新模式

以"旎莱雅"品牌校企合作研发中心的运作为案例,提出了如何构建和推行企业模式工作室制教学模式的运作方式,突出专业特色,解决实际课堂教学中所遇到的实际问题,以期进行逐步推广,培养合格的应用型人才。     

服装与服饰设计专业应用型人才培养方案的制定

服装与服饰设计专业应以培养适应社会与市场需求的应用型高素质人才为目标。以社会需求为导向,在充分考虑区域因素、合理设置专业方向、完善课程体系、加强实践教学、优化培养模式的基础上不断完善人才培养方案。     

成衣珠绣装饰设计与应用

分析了现代成衣珠绣装饰设计的要素和设计原则,并总结了当今成衣珠绣装饰设计应用规律和注意事项,为珠绣装饰设计发展提供指引。