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相似文献
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1.
作为高校教育过程中常用到的教学方式,项目教学法的应用重要性毋庸置疑,从实际的教学情况来看,该种方法在应用至机械制造技术课程后获得了极为突出的应用优势.由于机械制造技术课程的专业性较强,抽象的理论知识只有在项目教学的应用环境条件下通过与实践过程相融合才能使得学生充分掌握课程知识.项目教学法的应用不仅是机械制造技术抽象理论...  相似文献   

2.
三维建模能力成为企业招聘设计人员的一项重要指标,为适合社会人才需求高校可通过项目教学法来培养学生的创新及实践能力,真正实现UG基础教学模块化.  相似文献   

3.
项目教学法是一种科学的教学方法,项目教学法的目的在于通过项目实践活动帮助学生实现实践能力的提升,培养良好的综合素质.现阶段,机械制造行业正在快速发展,这一行业对于专业技能人才的需求越来越多,社会对于机械制造专业人才的素质要求也越来越高.基于此,高等院校教学工作必须要以项目教学法为基础,积极转变教学思想,帮助机械制造专业...  相似文献   

4.
项目教学法在制冷专业课教学中的应用   总被引:2,自引:0,他引:2  
在制冷专业课教学中,应用项目教学法,通过引导学生实施一个完整的项目,而将学生置于一种在动手中获得知识的学习状态中,其过程包括教学项目的确定、项目教学计划的制定、实施等.项目教学的实施,注重的不是结果而是过程,可让学生体验企业生产的基本过程,有利于培养学生的职业能力.  相似文献   

5.
通过将项目教学法应用在数控实训教学中,不但可以使学生从中获得更多的学习动力,同时还有利于使学生从中学习到更多的操作技能,从而改善目前的教学现状,以更加丰富多样的形式展开教学,切实的提升教学质量.这不但可以全面推动学生职业核心能力的提升,同时还可以使数控教学的教学质量得到提升,使学生有更强的能力应对未来的挑战.在本研究中...  相似文献   

6.
主要采用了参考文献法与对比法,通过对文献的考查以及与传统有级变速进行比较,明确液压机械传动特点、传动机理以及变速器运动。通过对液压机机械传动的研究与完善,为矿山机械提供了强有力的技术支撑。  相似文献   

7.
近年来,国家提倡职业教育的课程内容与职业标准对接,教学过程与生产过程对接,毕业证书与职业证书对接,由此衍生了很多以能力为本位的教学方法,如项目教学法、案例教学法、一体化教学法、工作过程导向教学法等.本文结合项目教学法的特点,分析在机械制图课程中运用项目教学法的优势,以平口钳零件图为例阐述项目教学法在机械制图课程中的应用...  相似文献   

8.
蒋谊 《中国机械》2014,(15):45-46
机械制图是一门中职学院机电专业的基本课程,这门课程主要内容就是对一些机电配件画结构图,可是学生的绘图基础普遍较差,给教师的教学过程带来了极大的障碍,因此需要采用项目教学法,也就是给学生一定的任务量,学生有目的有针对性的学习,这样才能快速提高学生的画图水平。本文对项目教学法在中职机械制图教学中的应用做了简要探讨。  相似文献   

9.
项目教学法的应用主要是通过实施完整的项目开展教学活动,将理论与实践高效融合,挖掘了学生创造潜能,最大程度提高学生解决问题的能力.教学实践表明,《数控机床实训》课程教学中应用项目式教学法克服了学生学习过程中存在的眼高手低问题,学习效率不断提高,教学过程中教师发挥了自身引导作用,学生综合能力显著提高.  相似文献   

10.
陈利齐 《机电技术》2012,(3):171-173
随着产业升级和科技进步,各行各业和社会各方面对高素质劳动人才的需求也更加迫切,因此如何有效开展职业教育,使学生形成良好的专业技能,实现综合素质的全面提高和自身的可持续发展,是职业教育面临的重大课题。文中介绍运用项目教学法,带领学生对开片机进行技术革新,提升产品的生产率和合格率,为企业造就了可观的经济效益。该教学法让学生体验了成就感,在提高学生学习兴趣的同时也提高了学生的实践能力和创造力。  相似文献   

11.
邵珠杰 《中国机械》2014,(11):33-33
本文主要阐述了项目教学法在高职数控实践教学中的实际应用,并且在教学效果方面取得了积极的成效。  相似文献   

12.
高世杰 《China Equipment》2009,(11):243-243
机械类专业教学改革的实践过程中,要构建项目课程体系,形成以行动导向法为主要特点的教学模式,改变目标单一的以知识传授为主的教学方法,逐步实施项目教学法,全面落实科学发展观,综合培养学生的职业素质和职业行动能力,提升职业教育的教育教学水平。  相似文献   

13.
唐艳云  林梅金  王飞 《广西机械》2013,(12):208-209,214
以具体的开放式实验项目为例,阐述了项目教学法在开放式实验教学中的作用,指出项目教学法是高校培养高素质人才的重要途径.项目教学法通过学生在学习中实践,在实践中学习,培养了学生在运用各种知识解决问题的过程中获得创新能力、分析问题和解决问题的能力以及在工作中的协调、合作能力.  相似文献   

14.
张玉 《内燃机与配件》2021,(13):244-245
汽修专业实践教学的重要环节就是通过实训教学提高学生的实操能力.项目教学法是一种融合任务驱动教学法、探究教学法等多种教学方法的特点,通过师生共同实施一个项目工作而完成教学任务的活动.该教学法能够有效提高学生的实践操作能力,在当前汽修实训教学中有着重要的位置.本文结合自身教学经验,提出在汽修实训教学应用项目教学法的具体策略...  相似文献   

15.
当代教育对技能型人才培养的侧重越来越明显,这种情况是为了满足当前社会发展的需要.从影响上来看,这种侧重使得传统教学方式与现代化教学方式出现了一定的矛盾与冲突,并在一定程度上制约了当代职业学校的教育改革与发展.项目教学法的出现则实现了技能培训与知识教学的有机整合,也有效解决了新时代人才教育所面临的问题.基于此,本文将以职...  相似文献   

16.
项目教学法作为课程改革的主要方法,是指学生在教师指导下,通过完成一个完整的"工作项目"而进行学习的教学方法。文章从汽车检测与维修专业教学的现状讲起,提出了项目教学法在汽修专业教学中的具体实施要求及注意点。  相似文献   

17.
戴亚 《中国机械》2014,(5):56-56
在项目教学中,学习过程成为一个人人参与的创造实践活动,注重的不是最终的结果,而是完成项目的过程。本文探讨了将项目教学法应用于《机械制图》教学的理论及方法。  相似文献   

18.
项目教学法在教学中以项目为主线、以教师为引导、以学生为主体,将其应用到中职数控车工实训教学中能有效改善教学效果,优化人才培养工作水平,基于此,对项目教学法的内涵进行分析,提出相应的教学策略,通过明确教学目标,合理设置项目任务,注意科学分组,展开项目实践,最后多元评价,加强反思,以期最大化发挥理论与实践一体化教学优势,使...  相似文献   

19.
《计算机应用基础》课程应用项目教学法浅议   总被引:5,自引:0,他引:5  
项目教学法作为一种探究性的、开放性的、以学生为中心的教学方法,在新一轮的以服务为宗旨,以就业为导向职业教育教学改革中具有较强的可操作性.在实践性较强的计算机专业课程中推广使用均有良好的效果.  相似文献   

20.
张爱英 《机电技术》2011,34(1):157-158,161
通过实例,详细介绍了项目教学法在数控实训教学中的具体应用过程。通过项目教学法的实施,改变了过去学校专业理论教学与实训教学中的诸多不足,不仅提高了学生的专业理论水平和实际操作技能,而且培养了学生的创新能力、团结合作能力等。  相似文献   

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