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通过建设高校艺术教育资源库,可以进一步促进艺术教育资源共享、共用,从而促进艺术教育信息化。本文结合当前艺术教育资源库的建设现状,从建设思路、建设目标、建设原则、总体结构、建设要求等五个方便并给出了高校艺术教育资源库建设策略。 相似文献
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数字化校园建设能够有效提高高校教学质量、改善高校办学效益.其建设内容包括:网络硬件平台建设、应用系统建设、基础数据建设和安全管理体系建设。结合数字校园建设实践,针对存在的规划不科学、轻视应用和资源建设不完善等问题,提出目前改善数字化校园建设的方法步骤,进而促进数字化校园建设的可持续发展。 相似文献
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史娟 《数字社区&智能家居》2007,1(6):1647-1649
通过对淄博职业学院《计算机文化基础》精品课程建设的必要性、课程的确定、课程建设的组织机构、课程建设实施、课程建设取得实效、课程特色的介绍,总结了精品课程建设的几点体会,希望能对其它高职院校精品课程建设有所帮助。 相似文献
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本文探讨了政府电子政务信息资源库的建设依据、定位、建设目标、建设原则、建设内容以及信息资源库的具体内容,主要目的是为各地政府信息资源库的建设提供参考。 相似文献
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纪勇 《数字社区&智能家居》2009,(25)
精品课程建设是一项复杂的系统工程,涉及到师资队伍建设、教学内容改革、教学方法改革、实验室建设、教材建设等若干方面。在建设省级精品课程的过程中,应结合课程特点和学校软硬件条件,采取应用信息化技术以加强精品课程配套网站建设、推进专业课程与职业资格证书制度的衔接等举措以求达到建设目标。 相似文献
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随着信息化建设的深入开展,目前数字化校园建设水平已经成为学校办学水平、学校形象和地位的重要体现,从提出数字化校园至今,学校的数字化建设进度仍不尽如人意,本文将对建设目标、需求推动创新、硬件与软件建设、资源管理和知识产权进行探讨,以促进数字化校园建设。 相似文献
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介绍了河南省电力公司生产管理信息系统(PMS)由市公司向县公司延伸的建设背景、建设目标、建设模式、建设内容及建设成效。为认真落实公司农电整体素质三年提升工程要求,电力生产管理系统向县公司延伸建设采用无差异化延伸建设模式。 相似文献
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计算机基础实验教学示范中心的建设与实践 总被引:3,自引:2,他引:1
本文分析了计算机基础实验教学示范中心的定位,结合本单位实验教学示范中心的创建阐述了如何构建新型实验教学综合体系,并从加强管理制度建设、软件建设、实验教材建设、实验内容建设、文化氛围建设等方面阐述了在学校示范中心建设中的成效。 相似文献
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校园文件建设必须突出专业特点,充分认识到校园文化建设的重要作用,本文通过分析护理院校校园文化建设的影响因素,从物质文明建设、制度文明建设、精神文明建设三方面入手,探讨高职护理院校校园文化的建设。 相似文献
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纪勇 《数字社区&智能家居》2009,5(9):7174-7175
精品课程建设是一项复杂的系统工程,涉及到师资队伍建设、教学内容改革、教学方法改革、实验室建设、教材建设等若干方面。在建设省级精品课程的过程中,应结合课程特点和学校软硬件条件,采取应用信息化技术以加强精品课程配套网站建设、推进专业课程与职业资格证书制度的衔接等举措以求达到建设目标。 相似文献
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本文总结两年来我院高技能人才培训基地建设过程中焊接专业的建设经验,从实训场所建设、师资队伍建设、课程体系建设和校企合作四个方面,总结成效,找出不足。 相似文献
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随着国家示范性高职院校重点专业建设和教育教学改革的不断深入,高职院校越来越重视专业群建设。专业群课程体系建设是专业群建设的重要内容,通过专业群课程体系的建设,带动群内相关专业课程建设、课程资源开发和有效利用。文章以软件技术与数字媒体设计专业群课程体系建设为例,讨论专业群课程体系的构建、课程教学改革、课程教学资源建设等相关问题,对专业群课程体系建设提出设想。 相似文献
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电子政务是国家信息化建设的重要组成部分,要尽快适应电子政务的发展,就必须从数字档案馆建设、档案网站建设、基础建设和档案法律法规建设等方面入手,推动我国档案信息化建设. 相似文献
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根据《全国国土资源信息化“十五”规划及2010年远景目标》和《国土资源政务管理系统的信息服务系统总体方案》并结合《国家信息化领导小组关于我国电子政务建设指导意见》,国土资源信息化建设重点是加强电子政务系统建设。其内容主要有国土资源信息化标准建设、网络建设、基础数据库建设、国土资源业务系统建设和服务系统建设。 首先,到2002年底,基本形成国土资源标准体系框架,包括制定了国土资源标准参考模型、数字土地数据库框架结构与规范、国土资源标准体系表、 相似文献
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从农村信息化基础设施建设、农村信息服务队伍建设、信息资源体系建设和特色应用建设等方面,概述了广东省农村信息化建设的总体情况,分析了广东省农村信息化建设采取的经验做法,提出了当前进一步推进农村信息化建设面临的问题及今后发展的对策。 相似文献