基于ASP.NET的高校教务管理系统分析与设计

随着高校办学规模的不断扩大,教学资源日益紧张,基于传统架构设计的教务管理系统已经不能满足现代教务管理新需求的实际情况,提出了基于微软.NET平台,采用B/S三层结构,并以SQL Server2000作为后台服务器,以ASP.NET编写有关服务器程序,以ASP.NET组件ADO.NET访问数据库的新型教务管理系统的设计与实现方式     

基于网络的高校教务信息管理系统

分析了高校教务信息管理系统现状,研究了基于计算机网络技术的高校教务信息管理系统,基于ASP.NET开发平台,实现了高校教务统一管理和资源共享。     

基于C/S三层架构的教务管理系统研究

随着科学技术的不断发展,信息技术在社会中的应用也更加广泛。信息化作为大势所趋,已经渗透到高校教学、科研、管理和校园生活的方方面面。在此主要阐述了三层C/S结构的优点,即它的可重用性和可维护性,并讨论如何利用三层C/S结构和VB.NET来开发教务管理系统。     

基于.NET平台的在线开放课程学分认定管理系统的设计与实现——以中原工学院为例

在线开放课程的迅速兴起,使得优质教育资源的共享成为一种趋势。在线开放课程学分认定和管理是这场教育变革中亟待解决的问题之一。以中原工学院为例,基于.NET平台和B/S架构,设计开发了在线开放课程学分认定管理系统,实现了学生的在线开放课程学分在线认定、在线审核和管理等功能,解决了与在线开放课程平台和教务管理系统的数据交互和信息共享问题。     

基于.NET平台的高职院校教务管理系统设计

根据高职院校教务管理的业务需求和电子化校园信息共享的普遍需求,结合C#与ASP.NET2.0、ADO.NET整合开发技术,提出基于.NET平台的高职院校教务信息系统的总体设计方案,完成系统主要功能组件的设计与实现工作。     

烟草企业自动化仓库管理系统的研究与实现

根据烟草企业仓库管理现状,研究并开发了基于.NET的烟草企业自动化仓库管理系统.该系统基于.NET平台,采用ASP.NET技术和ADO.NET技术,实现了仓库管理所需的各项业务操作.该系统界面友好、便于维护、扩展性好等优点,为烟草企业的仓库管理提供了一个有价值的解决方案.     

教务管理系统网络设计

依据教务管理工作的规律并结合教务管理系统开发的实际经验，介绍了基于校园网的教务管理系统在网络布局和网络技术等方面的设计思想和技术要点，并说明了教务管理系统流程中的各主要系统的地位及作用。     

辅助教学管理软件的研究与实现

随着招生规模的扩大,传统的教学管理和统计方式不仅工作量大,而且效率低.学校采用的清华大学教务管理系统已不能满足办公的需求,因此,在清华教务管理系统的基础上,采用VB与ACCESS开发了辅助教学管理软件.     

基于CSCW的协同教务管理系统的研究与设计

通过对高校教务管理现状的分析,结合教务管理的特点,运用CSCW关键技术构架一个协同教务管理系统,提出了面向对象多层次协同教务管理系统模型,并以此模型为基础,建立协作平台,阐述了系统的层次结构与逻辑结构,以及具体的工作模块、设计模块和编码规则,同时还给出了详细的系统安全策略.从而实现教务信息管理的自动化、网络化和协作化.以提高教务管理的效率.     

教务网络管理系统使用现状及存在问题的调查研究——以天津体育学院为例

通过对我院教务网络管理系统的教学管理人员和教师的调查,结果表明教学管理人员和教师基本满意教务网络管理系统的现在所实现的功能,但教务网络管理系统的不足之处是教师提交学生成绩时偶尔会提交不上去,并且要适当多开发一些辅助功能,来更好的配合教学和管理教学.因此,对于教务网络管理系统,软件要随时升级、更新、换代,硬件五年一更新.需要双机备份,以免数据的流失.投入资金使系统有效运转,加大物力资源的建设.程序的设计需要和实际应用相协调,运用和调试程序同时进行,更加人性化的为管理人员、师生服务.     

职业学院系级教学管理模糊综合评价

为建立科学易行的系级教学管理综合评价体系,从教学计划管理、教学运行管理、教学质量管理、教学条件建设管理、教学辅助管理、教学管理制度6个方面建立指标体系,采用层次分析法确定指标权重,采用多层模糊综合评价模型完成测评数据处理.对3个系进行评价的结果表明,该综合评价体系能够对系级教学管理工作水平作出客观、全面的评价,效果良好.     

高职教学管理体制存在的问题及创新路径

创新高职教学管理体制,培养符合社会发展需要的创新型高技能人才,是我国高等职业教育的发展重点。通过分析高职教学管理中存在的一些问题,如缺乏完善的两级教学管理体制、缺乏科学的教学管理目标体系、缺乏系统的教学管理运行机制,提出要创新高职教学管理方式,完善两级教学管理体制;明确高职人才培养目标,构建科学的教学管理目标体系;坚持以职业为导向,建立系统的教学管理运行机制。     

实践教学外部质量管理体系研究

职业院校实践教学不仅包括学校内部的实验、实训教学,同时也包括学生在社会、企业的实习、实践教学,只有这样才能培养出社会、企业需要的应用型人才。也就是说,职业教育实践教学质量管理体系不仅来源于学校内部的质量管理,同样也应该来源于学校外部的如政府、社会甚至企业的管理即实践教学外部质量管理。建立实践教学外部质量管理体系对促进实践教学活动的开展,提高学校实践教学质量,保证职业院校内涵建设至关重要。     

高校思想政治理论课实践教学平台初探

高校思想政治理论课实践教学平台是为实现思想政治理论课教育教学目的,师生在课堂内外开展的、对实践教学起到承载和支撑作用的“标准化系统”或工程和管理系统。它包括直接承栽和支撑师生进行实践教学活动的教学实践平台和为实践教学活动提供相关服务与管理的教学管理平台。构建高校思想政治理论课实践教学平台的同时,还必须建立起完善的教学管理体制保障、丰富的教学资源保障和可靠的安全保障等行之有效的组织领导保障机制,为该课程实践教学平台保驾护航。     

基于B/S架构的教材管理系统设计

本文针对高校教材管理的复杂性和实际需要,对如何开发具有较强通用性和开放性的教材管理系统展开分析,开发并实现了学分制下基于B／S模式的高校教材管理系统,以提高学校教材管理水平和管理效率。     

高职院校学分制教学管理的问题与对策

学分制是近年我国高职院校已经普遍实行的一种教学管理制度。在实施过程取得了显著成效的同时也存在一些问题,高职院校应在实践中转变教学管理观念、优化人才培养方案、加强师资队伍建设、充分利用教学资源、完善导师制度加强分制管理,逐步完善学分制教学管理模式。     

高校教学督导运行机制的探索与实践——以湖南工程学院为例

教学督导是高校教学管理体系中的重要组成部分,对教学督导运行机制在高校教学质量监控体系中的作用、现状和问题进行了分析。以湖南工程学院为例,对教学管理体制、教学督导组织机制、工作模式进行了分析和研究,以建立一套行之有效、自我监控的三级教学督导管理机制,从而达到提高高校教学质量的目的。     

建立健全教学质量监控体系的思考与探索

教学质量监控机制的本质是建立教学管理活动的反馈机制,以保证和提高教学质量。本文依据教育部[2001]4号文件的精神,结合我国高等教育发展的新形势和西安邮电学院教学工作的实际情况,就教学质量监控的基本内涵、实施教学质量监控的前提、制度保障、物质保障以及加强教学质量管理等进行了阐述。     

实行学分制是高校管理体制改革的突破口

在高等学校中实行学分制是推动教学管理体制改革的一个重要的突破口,学分制不仅是一种管理形式,更重要的是一种管理手段,它对教育管理中各个方面的工作起着十分重要的制约或协调作用。文章从学分制的特征、实施学分制的必要性、实施学分制应采取的措施以及实施学分制应解决的问题等方面进行了论述,并希望以此为契机,推动教学管理体制的改革。     

创新教育与教学管理创新

实施创新教育，必须在教学管理上创新。要以创新教育的理念来审视教学管理、指导教学管理。要在课程管理、教学评价、学籍管理等方面贯穿创新教育的理念，推进教学管理的创新。改进和完善课程管理，是实施创新教育的重要环节，要尽可能多地开出新课程，以达到课程综合化、多元化；要根据创新教育的特点建立发展性学生学习评价体系，积极推进发展性教师评价制度；同时要积极推进学籍管理制度的改革以适应创新教育要求。