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<正>"建筑之外"展我提交了两件展品,一件是"胖平飘系列"——用建筑的制图方式描绘一个主体的城市空间经验;另一件作品是题为"Formini"的四只可爱的兔子。"Formini"的开始是一种对于建筑最朦胧开始的回忆,回想自己选择建筑最早来自于父亲在童年时候的影响。我童年的玩具基本上都是父亲手制的。我一直记得父亲为我制作东西的过程,也越来越喜欢自己做东西。建筑的启蒙就是从此而起,对我而 相似文献
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<正>接触建筑已过三十余载,建筑对我而言,是借由体会人与世界的关联,领悟更多的情感与智慧。透过学习建筑的理论基础,能看见幽微深刻的心灵与宽广无垠的世界。人与世界的对应关系可以切割成许多不同的面向,也可以是如宇宙般的整体。入门建筑之后,我在建筑里看到浩瀚不见边际的宇宙与时空交错,这样地惊叹,转变成狂喜,这就是我学习建筑,从事建筑的心境。建筑的知识与技术传承是前人的经验累积,而建筑的学习则是个人心灵的导引、是人对生命和世界的认知。依据认知的不同、视角的不同,每个人对建筑的学习都有不同的坚持与追寻。我对建筑的学习,是从认识有限的生命和无限的宇宙开始的。"建筑"是我对人生、世界的体会与领悟,我看建筑,没有世俗传统的局限。建筑既然是处理人与环境对应关系的一门专业,那么人文艺术与科学技术也是必须学习的, 相似文献
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建筑学专业二年级的建筑设计课既是学生学习设计的开始,又可以为其今后更好地学习建筑设计打下良好的基础,因而具有非常重要的意义。本文通过"社区活动中心设计"教学过程及模式的研讨,试图阐明两个方面的思考:一是二年级建筑设计教学的根本定位在于使学生正确地认知建筑设计的基本概念并初步建立基本的设计能力;二是对地方社区生活的观察理解与对"基本建筑"的认知在设计过程中是可以有机结合在一起的。 相似文献
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《中国建筑装饰装修》2010,(5)
<正>《中装》:您是怎样走上建筑之路的?Mr.Maynard:我不记得我是什么时候决定成为一名建筑师的。但是当我还很小的时候,这就是我一直想要做的事情。《中装》:您心中"理想"的房屋是怎样的?Mr.Maynard:我没有想过完美的房屋是 相似文献
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《建筑》伴随我近半生。岁月流逝,光阴荏苒,我与《建筑》交往30载:在其而立之年,我认识了她,认知了她,这是一场我与她之间马拉松式的"热恋"。这三十年中,我被她吸引,我眷恋于她的熏陶,我也曾为她的伟岸风采添妆加彩。在她走向光辉华诞的六十周岁之际,我想把一个行将走向耄耋之年老者的心语,明明白白、真真切切地向她表露。《建筑》引导了我走上"舞文弄墨"的行列 相似文献
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对我来说,建筑评论的逻辑是,根据某种平衡原理:当一个建筑出现的时候,必然意味着某些东西在消失。评论的工作,就是用写作,让消失的东西"回归"。 相似文献
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王弄极 《中国建筑装饰装修》2008,(8):24-25
“建筑是一门很有趣的专业或者知识,面对各种各样的人才和方向的,所以此次专访我主要做的是展示我个人的东西,因为如果要讲商业项目的话大家都在做。我的设计方法是同中国的造宇方法六书相关的,另外一方面是我的液态建筑,液态建筑这词虽说大家并不是很常用,但是这个建筑潮流其实已经成型了。但是对于我来说,我的液态建筑是在92、93年开始的,可以说在电脑科技普及之前我就做的跟现在的电脑科技做的是一样的设计,这是个比较走在时代之前的,那个时候我还是用铅笔在画曲线的东西,那个时候用头脑想线条、空间的组合都是非常困难的,以前的设计基本上只要有平面,立面、剖面,你就可以知道设计是怎么回事了,但是现在的建筑设计如果只有二维的平面、立面、剖面是不够的,因为他们无法将建筑设计表达清楚,因为建筑是三维的东西,所以定要从三维的角度看,所以才出现电脑模型,从三维的角度看建筑设计。我在92、93年的时候在没有电脑的情况下做设计,其实是一个很辛苦的学习过程,这个辛苦不是我个人的辛苦,我觉得我是比较早过这个人类进步的门槛的,那个时候工具还没有产生,虽说我走得很困难,但是我觉得是很有意义的,因为这个是后来建筑发展的一个主流之一,对我个人来说也是一个满有成就感的事情。” 相似文献
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<正>探寻建筑哲学真谛之路是没有止境的。《建筑哲学概论》是我力图从哲学层次对建筑本质进行的认知。在审理这册书稿时,我回顾了自己漫长的建筑哲学思考过程,它是与我同样漫长的建筑职业道路相伴相随的。建筑是一个开放的复杂巨系统,其内容博大精深,并兼有自然科学和社会科学的双重性质,探寻建筑哲学真谛之路就更为艰难曲折了。 相似文献
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