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赵婵 《中国新技术新产品》2008,(11)
成功的教育取决于众多因素,而如何在师生之间进行有效的沟通是一个极为重要的因素.人与人的沟通是一方有效地表达自己的信息之后,另一方对那份信息做出回应,而有效的双向沟通是指我有效地表达自己的信息,而对方的回应是我所祈望的.因此在师生之间的沟通中,与学生进行有效的心是沟通,有利于建立良好的师生关系,产生良好的教育效果. 相似文献
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信息技术高速发展的今天,教学的网络化已经成为现代教育的一大特征.网络环境下的自主学习作为一种全新的学习方式,具备了许多传统教育环境不可比拟的优势,更有利于激发学生的自主学习兴趣,使学生的学习主体性得以充分展示. 相似文献
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王素棉 《中国新技术新产品》2010,(20)
多媒体给思思想品德课拓宽了广阔的天地:通过网络,使思想品德课走进生活、走向社会,教育学生做眼光高远的人,做大气的人;多媒体技术有利于增强思想政治教育的可信度;多媒体技术的交互性有利于激发学生对学习思想政治课的兴趣和积极性;多媒体技术促进了思想政治信息的有效反馈,大大减轻了学生的课业负担。 相似文献
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随着时代的发展,社会对教育的关注与日俱增。教师和学生,这两大教育基本要素,理所成章的成为社会关注的焦点。在教学中师生交往时老师与学生间的一种互动关系,具有重要的地位和特殊的作用。中学体育教学中良好的师生关系改善课堂心里气氛;有利于学生的性格发展。从中分析初中体育教学中师生交往现状和师生交往的重要性入手,指出在体育教学中如何国建良好的师生交往关系,以促进教育效果的提高。 相似文献
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利用QQ群构建高校辅导员工作网络平台的可行性及方法 总被引:1,自引:0,他引:1
"网络是把双刃剑",既为加强和改进高校思想政治教育工作提供了新的渠道和手段.也为高校学生思想政治教育工作带来了新的挑战.高校辅导员如何因势利导,充分利用学生喜欢的网络交流工具QQ,使之成为高校辅导员工作有效的网络辅助平台.本文主要探讨其可行性及具体实施方法. 相似文献
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师生关系是教学过程中最重要、最基本的人际关系,它影响着师生之间信息的互相传递和教学的全过程,直接制约着教育功能的发挥.新的形势呼唤新型的师生关系,新型师生关系的核心应是平等、合作、对话、理解和信任.在构建一种更和谐、更有利于学生发展的新型师生关系中,教师应发挥自己的积极作用.…… 相似文献
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赵婵 《中国新技术新产品》2008,(15):185-185
成功的教育取决于众多因素,而如何在师生之间进行有效的沟通是一个极为重要的因素。人与人的沟通是一方有效地表达自己的信息之后,另一方对那份信息做出回应,而有效的双向沟通是指我有效地表达自己的信息,而对方的回应是我所祈望的。因此在师生之间的沟通中,与学生进行有效的心灵沟通,有利于建立良好的师生关系,产生良好的教育效果。 相似文献
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教育技术应用到<数控机床安装与验收>课程,促使教学观念、学习方式、师生角色和教材编写都发生了根本变化,在<数控机床安装与验收>课程中构建了创新教育的新模式.这种新型教学模式即能有效地培养学生的专业技能又能提高学生运用信息技术的能力. 相似文献
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学生安全涉及千家万户,关系社会稳定。校园安全一直是社会对学校要求极高的一个方面。最近教育部下发通知:加大安全教育力度,强化师生安全意识,《通知》要求,要深入宣传贯彻党中央、国务院关于安全工作的指示精神,强化对校园稳定和师生安全教育重大意义的认识。要加大对师生员工安全教育工作的力度,大力宣传学校安全工作法律法规,加强师生自防自救教育。本人认为,校园安全,现在从中央到各级教育部门到各大、中,小学校、幼儿园,托儿所,都是非常重视的,特别是各校长、园长等行政负责人,对老师、对学生都一而再、再而三地强调,各老师确实也在身体力行地实行安全教育,学校也在尽可能地提供一个无安全隐患的教育环境。然而学校还是不怎么安全,各种学生伤害事件仍时有发生,可见安全教育还是有漏洞的。 相似文献
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随着我国教育理念的转变和教育改革的不断深入.学生评教成为高等学校教学质量监控体系的重要组成部分.随着技术的发展,各高校开始引进教学网络管理系统进行网上评教,但在网络评教过程中,还是遇到了诸多问题.在论述学生网络评教意义和特点的基础上.以仲恺农业技术学院为例,对其学生网络评教的结果进行分析,找出存在的问题.并提出学生网络评教应该注意的几个问题. 相似文献
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现代社会是信息化社会,教育工作更是要走在信息化改革的前列。传统的课堂教学模式和现代化的教学方法相结合,打破了传统模式的束缚,发展出创新使用计算机多媒体教学。计算机多媒体教学方法的使用使课堂内容更加直观,形象生动,使学生的视野更开阔,思维更灵活,更有利于师生互动;同时还拓展了教师的视觉领域,扩大了教师的知识结构,提高教师的综合素质。多媒体教学是教育改革的新方法,也是未来教育改革的方向。 相似文献
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首先要热爱教育、享受教育,在敬业中感悟教师的幸福。教学要不断创新,充分调动学生的学习兴趣。先严后宽,先与学生做师生,再与学生做朋友。作为在职业教育最基层的工作者,我们应该充分认识职业教育的重要性,更了解职业教育的前沿后续,为职业教育的发展作出自己最大的努力。老师幸福,学生也幸福;同样学生快乐,老师也快乐。 相似文献
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随着互联网信息技术的广泛应用,教育网络信息化已经成为时代发展的重要趋势.思政作为高职学生的核心素养教育课程,在新媒体时代背景下,借助思政教育网络平台的优势,转变传统的教学模式,有利于实现全面育人的教育目标.本文从高职院校思政教育现状出发,分析了高职学生思政教育网络平台设计的必要性,提出了新媒体时代高职学生思政教育网络平台设计思路,并促进互联网+思政教育的发展. 相似文献
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以师生的情感为基础,可以唤起学生的学习兴趣,也就是一旦学生对老师感到亲切,才敢于独立思考,才敢于交流思想。作为教师无论是在课堂上还是在课外,都应始终对学生施之以爱,动之以情,晓之以理,做到“近、尊、爱”。这样才能有利于情感教学。 相似文献
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自由宽松的学习氛围是学生发展个性的土壤。“成功的教育依赖于一种真诚的理解和信任的师生关系,依赖于一种和谐的安全的课堂气氛。”师生之间建立亲密融洽的关系有利于学生产生创造的勇气和信心。教师在英语教学中要重视学生自信心的培养,对于学生的成绩,优点以及思维中的合理因素要及时鼓励。本文旨在通过课堂教学实践,为培养学生的创新思维能力探索一条切实可行的途径。 相似文献