山西高校校园景观环境设计研究

以山西高校校园公共景观环境为研究对象,分析了目前大学校园环境设计存在的问题,指出大学校园景观环境设计应该结合山西地区的气候特点,植被因素,水文因素以及人文地域特点,并给出了山西地区大学校园景观环境设计的营造方法。     

高校校园意象

高校校园应是一个具有高度艺求价值和实用价值的整体系统，以其空间与氛围熏陶学生的道德品质、研究潜力。以浙江大学软件与网络学院宁波分院规划为例，对在山水环境中营造富有诗意的高校校园进行讨论。     

高校校园景观色彩设计探究

"百年大计,教育为本。"教育对国家发展起着十分重要的作用。近年来,我国高校进入了校园建设的高速发展时期,但一些设计师在建造校园时会忽略景观色彩问题。文章结合实际,从我国高校校园景观色彩设计中存在的问题出发,总结校园景观色彩设计的基本原则,以提高高校校园景观色彩设计水平,在为使用者带来舒适、方便的同时,也带来审美愉悦。     

南宁市高校校园景观研究

运用层次分析法建立校园景观评价体系并设计调查问卷,通过问卷调查和实地调查分析,总结南宁市高校校园景观特点,并针对存在的问题提出改善建议。     

探析高校校园景观雕塑的文化性设计

校园景观通过文化传承大学自身的历史文脉,体现学校所在地的地域特色,打造学校崭新的时代形象;校园景观借文化优化学生认知,陶冶学生情感,培养学生意志,达到潜移默化的教育作用。因此,大学校园景观设计中大学文化表达的成功与否是评价一所大学景观设计成败的决定性因素。雕塑作为校园景观的重要组成部分,其在设计过程中十分重要的一个原则就是文化性,本文我们将针对这一问题开展分析与论述。     

构筑特色高校景观意象——西南科技大学校园规划与景观设计新解

借助城市意象分析法,从使用者的角度出发,通过对西南科技大学新区的道路、边界、节点、标志物、区域五要素分析评价,探讨了更具人性化的大学校园规划设计.     

探析高校校园景观建筑设计与研究

随自从1996年6月召开了全国教育工作会议,国务院做出了采取多种形式各级发展高等教育的决定,并明确指出:要进一步扩大高等学校的招生。在此背景下,我国大学校园的建设愈发得到关注。几乎各院校的关注点从新建校园到调整合并、改建校园等问题上,对于校园的规划理念缺乏深刻认识,忽略了地域性、历史文化性等,所以在建设后的校园景观存在特色不明显的一系列问题,于是在可持续发展的背景下,有特色的校园景观设计成文了新的一个研究课题。     

高校校园景观的文化意义研究

文章提出高校校园景观设计不应该停留在视觉艺术审美上,应该加强其涵盖的文化价值,拒绝盲目复制,充分挖掘和利用校园内独特的文化景观和自然景观,强调校园景观的文化意义,建设有文化价值的校园特色景观.     

高校校园景观二次规划研究

以石河子大学北、中、南校区校园景观规划为例,本着绿色大学校园的实质与内涵,对石河子大学校园景观规划提出了节约型和可持续发展的建设方向,并对高校校园景观规划进行了探讨,以期营造一个良好的校园环境。     

高校校园景观改造探析

营造优美和谐的校园景观是高校的一项重要任务。高等校园,特别是一些老校区的校园如何进行景观改造,以适应当前的高校发展形势是很多高校面临的问题。浅析了校园景观改造的三个主要方面:高校旧建筑、校园景观及交通方面存在的主要问题及进行改造的原则和方法。     

高校校园景观建设浅析

分析了高校校园景观建设的指导思想,并讨论了校园景观建设的基本形式、规划原则和主要内容,以完善校园景观规划设计,从而提高高校整体形象,丰富校园文化及促进学生德智体全面发展。     

海绵校园——清华大学景观水文设计研究

正一个社会的健康不仅仅依赖于经济文化系统的良好运转,也会极大地依靠自然环境功能的健全。而导致社会活力不够的原因有很多,可能包括文化多样性的丧失、经济机遇不足以及缺乏活跃性功能元素等。而环境功能不良也许是其中原因之一。通过环境修复可以恢复人们居住与生活的正常品质,甚至为之增值。美国麻省理工学院景观与区域规划教授安妮·惠斯顿·斯     

探讨园林植物景观的空间意象设计

园林作为一种艺术的表现形式,其创作的本源也是自然.园林植物景观设计是园林景观的重要表现层面,是园林中最重要的具有生命活力的构成因素.本文分析了园林植物景观空间的特点,提出园林植物造景应向空间设计方向发展,并提出了空间类型及基于意象理论的园林植物造景空间设计.     

校园景观改造设计——以广西医科大学校园景观改造为例

时代发展和社会需求赋予高校全新的历史使命,不但要承担教育和科研的基本功能,更是构筑地域性城市整体景观风貌的重要组成部分。随着高等教育的深刻变革和"科教兴国"战略决策的实施,全国各地高校纷纷以原址改扩建、建设新校区等方式应对和缓解扩招带来的校园环境压力。很多校园景观的改造建设在前期未全面分析校园文脉和精神、中期规划过于理想化、后期施工建设工期短等情况下仓促实施,导致诸多问题的产生。如何在满足日益增长的使用人群对校园景观需求的同时,提升和重塑富有活力和特色的校园景观环境,是本论文的研究重点。本文以广西医科大学校园景观改造项目为例,从校园景观改造的策略到方法给出一个相对较完整的思路,供今后校园景观改造的项目参考。     

论高校校园景观的生态研究与应用

关于我国地方高校校园的生态文明环境建设,对生态城市整体进行协调和发展,推进城市建设的发展起着重要的作用。基于此,本文重点论述了高校校园景观的生态研究及其应用。     

校园围墙景观垂直绿化效果设计

攀缘植物指的是需要外部支撑才能进行竖向生长的植物,并且使植物与阳光的接触面积最大化,增强植物自身的生态功能.因此,研究不同类型的攀缘植物所需的生长环境,以及墙体绿化的最佳效果,是攀缘植物种植设计的一个关键过程.根据外部辅助物的应用形式,结合攀援类植物的生长特点,进行搭配设计.围墙不仅是分割不同领域的屏障,也是攀缘植物生...     

智慧校园景观中的色彩设计

通过分析北京工业大学耿丹学院的校园情况,从烟囱周边环境、校园装置景观带、校园植物配置等方面介绍了景观色彩的设计方法,意在引导人们了解耿丹学院,结合现有校园环境建设,探索不一样的校园文化,使得设计更加完善。     

智慧校园景观中的光影设计

以北京工业大学耿丹学院为例,针对景观设计中光影的美感及光影对智慧校园建设的价值,分析了人工光影、自然光影营造空间的特性差异,探讨了光影对景观空间氛围的影响,以以小见大、功能至上的设计方向,创造适应于耿丹独特的光影环境,从而实现智慧化校园建设目标。     

校园景观色彩设计初探——以武汉高校为例

该文阐述了校园景观色彩研究的特殊重要性,并以武汉市具有代表性的高校校园为研究对象,对其景观色彩现状进行了调研与分析。通过个案研究,反映了高校景观自身的色彩现状与存在的问题,并呈现了同一地域校园景观色彩之间的多样化与统一,对其中存在的问题提出了一些解决方式。此外,该文还结合校园所处的城市区域,从已颁布的色彩控制导则中得到启示,结合相关理论,认为校园景观色彩应与城市环境色彩紧密结合,并不是彼此孤立,应保持统一性,并提出了色彩控制理念。     

谈高校校园道路与景观绿化

针对当前高校校园规划现状,通过调研和设计,研究了新建大学校园绿地空间的构成,以及绿地保护的措施,以南京工程学院为例进行了论述,对于形成良好的校园文化有着重要的意义。