高等农业院校教学督导实践与创新 ——以沈阳农业大学教学督导工作实践为例

教学督导工作是高等学校教学质量监控保障体系的重要环节,其积极影响从不同层面促进了高等学校教学工作的健康发 展。近几年沈阳农业大学教学督导工作经过实践与创新,建立了教学督导工作方法：一是认真学习文件,明确指导思想;二是工作 方式透明,公平、公开和公正;三是坚持改革创新,提高督导质量;四是课堂教学环节,督导常抓不懈。沈阳农业大学教学督导的实 践表明,教学督导应准确进行教学督导职能定位,不断创新教学督导新理念,时刻坚持督教和督学相结合,教学督导工作必须与时 俱进。     

浅谈无锡工艺职业技术学院教学督导网络

教学工作是学院的中心工作,提高教学质量是教学工作长久努力的目标。教学督导工作是高职院校教学工作的重要组成部分,本文从教学督导工作的监督、评价反馈、指导这三个职能进行了详细阐述。只有正确把握和不断完善"督"与"导"的关系,才能促进教学督导工作的持续进步和学院内涵建设的蓬勃发展。     

基于现代信息技术平台的高职院校教学督导工作研究

随着现代信息技术的发展,教学督导管理信息化、教学质量监控管理信息化已经成为高职教育信息化的一个重要战场。通过对国内外信息化在教学督导工作中的运用和目前高职院校教学督导信息收集反馈方式分析,构建教学督导管理系统,有效解决了教学督导工作效率的问题,为教学决策提供了有力的保障,实现了教学督导管理信息化,进而实现了高职院校教学质量监控管理的信息化。     

高校教学督导信息化建设分析

随着社会经济的不断发展,教育的改革也不断的深入发展.高校的信息化建设中高校教学督导信息化建设的重要构成部分.高校教学督导信息化建设的发展对提升教学督导工作的水平和质量有重要的作用,同时也会督导高校工作人员的素质提升.要想让高校的教学督导信息化建设得到发展,需要不断的提高高校的思想建设,要提高督导人员的素质,加强对信息化人才建设的培养.     

基于网络的监察督导管理平台的设计与实现

本文针对高职院校的监察工作、教学督导工作,利用网络信息化手段,实现了监察督导工作的高效化、创新化、无纸化,探讨了系统实现的技术手段及方法,阐述了运用信息化手段对监察督导工作的积极意义!     

数字化教学系统在教学督导方面运用

随着我国社会的快速发展,信息化技术水平也达到了大幅度的提高,目前,教学督导在高校教学质量中已经占有非常重要的地位,是影响教学质量水平的主要因素.教学督导不仅对提升教学人员的素质有积极的促进作用,还能够有效的推进高校改革的步伐.在高校的教学质量方面,教学督导能够起到有效的监督作用,是保障教学质量的重要工作基础.面对新时期的发展,督导教学的建设也要不断的进步.教育是社会进步的重要源泉,为了努力的实现教学水平的提升,就要不断的加强对教学督导的发展.本文主要分析教学督导中数字化教学系统的应用.     

基于职教新干线的高职教学督导部门空间管理实践探索

利用职教新干线网络互动平台开展高职院校教学督导工作,建设督导室部门空间.在空间栏目和内容建设上,坚持“以人为本、优质服务”的督导工作理念,坚持“渐步推进、实时更新”的建设原则,动态维护空间内容,创新和发展空间形式,保持督导室空间建设的开放性和实效性,提高教育教学督导工作的信息化水平.     

关于当前高职院校教学督导评价系统的研究

高职院校工作的重心已经转移到内涵建设,即提高教学质量,本文对当前部分高职院校的教学督导评价工作进行了调查,总结出高职院校在教学督导评价工作的特点和存在的问题,并针对这些问题提出了积极的对策,以提高高职院校的教学质量。     

教学督导管理平台分析与设计

教学督导管理平台有督导组成员管理、督导计划安排、督导过程管理、督导反馈、教学经验交流五大功能模块,涵盖督导交流反馈全过程,操作简单,管理方便,数据准确清晰,权限划分明确,其自动统计功能大大减轻督导管理员的工作量。     

教学督导应用教育技术促进教与学主体作用的思考

1922年布尔顿在<督导与改进教学>-书中写道:教学督导是-个为提高教学而进行的有组织的活动,其任务是"提高教师的教学,选择组织教材,考查教学效果,提高在职教师水平以及对教师进行评价".布尔顿的定义被称为第一个现代督学的定义.他对教学督导任务的论述至今仍被认为是"非常合符现在的实际".1938年,巴尔等人在<教学督导:提高教学的原则及实践>ˉ书中把教学督导定义为"专业性,技术性的服务,主要是研究教学和改进教学的条件".他们认为教学督导都有三个主要作用:①研究教学情景;②改进教学;③对教学的效果进行评估.     

基于Android的教学录像在线预约系统

为了改善高校教师课堂教学录像预约的传统人工预约与管理工作模式,提高工作效率,节约人力成本,根据提高高校教师教学实践能力及课堂教学效果的要求,研究并设计了一种基于Android平台的教学录像在线预约系统,该系统采用C/S架构, PC作为服务器提供底层服务, Android手机作为客户端为用户提供人机交互久界面.客户端不能直接访问数据库服务器,而是引入了业务逻辑层的Web Service接口,开发方法具有一定的通用性.测试和运行结果表明,该系统能够有效改善传统预约模式带来的不便,提高工作效率,方便教师和录像工作人员工作的进行,提高了高校教师教学发展工作的信息化水平.     

多媒体技术在高中体育教学中的应用研究

在目前体育科教学工作中,人们都非常终身以体育教学为主的基础性教学方式,也是当前教学体系中最为关键的一环。随着科学技术的快速发展,出现很多新的教学理念,他们有效完善和优化了当前的体育教学方式。本文就高中体育教学工作中多媒体技术的应用进行研究和总结,提出了相关教学优势与要点,以供同行工作参考。     

基于ASP的网络课程教学系统设计

网络课程教学系统采用目前比较流行的B/S分布式模式。为了提高网络课程教学系统的安全性和稳定性,并且最大限度地节省投资,在系统的开发中采用目前比较成熟的ASP技术,合理划分系统的逻辑层次和功能模块,最大限度的降低系统的耦合度。系统经过周密地测试与试运用阶段,实践证明,系统的功能和性能完全达到预先设计的要求,网络课程教学系统的应用极大地提高了相关课程的教学效果。     

工程制图测绘教学模式的研究与实践

制图测绘是《工程制图》课教学的基础性实践教学环节。论文详细论述了 自主研发的“工程制图零部件测绘计算机辅助系统”、项目教学法和项目管理与考核制度在制 图测绘周中的综合应用和实践,有效缓解学时与绘图量的矛盾,激发了学生学习的积极性和 求知欲,提高学生的综合素质和主动创新的开拓精神。     

应急培训教学模拟演练系统的设计与研究

开展突发事件的应急演练教学培训,可使应急管理培训工作更具有针对性和实用性。对应急培训教学模拟演练系统进行了需求分析;对应急培训教学模拟演练系统的结构和应急突发事件的处置流程及体系结构进行了研究和设计;给出了提高培训学员对突发事件的处置能力的基本思路和方法。     

基于ASP.NET的高校研究生教务管理系统

为提高浙江师范大学研究生教务管理效率,在基于ASP.NET技术的基础上,结合该校研究生教务管理的实际需求,设计了一种网络化的高校研究生教务管理系统。该系统集学生缴费注册、综合教务管理以及教师资格审核等功能于一体,既提高了教务工作效率,又加强了教务管理水平。     

基于工作流的教学管理系统的研究

针对教学管理系统出现的问题和工作流管理系统的优点,提出一个以工作流引擎为核心,基于角色的授权控制和基于任务的访问机制,适合工作流管理系统的模型,并将该模型应用到高校的教学管理中,从而有效地减少管理员的工作负担．提高管理效率。结合工作流管理系统在教学管理系统中的应用,从授权控制、访问机制以及实现教学管理的自动化三方面,研究工作流管理系统。     

简单新闻发布系统的设计

在ASP.NET教学中,设计了一个新闻发布系统的案例,在设计与教学中,有一些心得,写出来与大家共享,如有不妥之处,望与我联系,我们共同改进.本系统分发布新闻棋模块、新闻管理模块、新闻显示模块来处理的.为了在描述方便,数据库使用access2003,设计平台用vs2005.     

网络自动答疑系统中模糊数学方法的应用研究

答疑解惑是教学过程中不可缺少的环节,如何在Internet环境下设计具有自动答疑功能的网络自动答疑系统,成为当前智能教学研究的热点。目前国内外在这方面做的工作主要集中在如何提高系统的智能方面,代表性的算法有：关键词匹配算法、加权关键词算法等。     

三维虚拟技术在产品手绘课程中的运用与研究

产品手绘表现技法课程一直被定义为产品设计专业的核心基础学科,其重要性是显而易见的。但是随着科学技术的发展,传统的课程教学方式和体系是否合理。直接关系到本专业的人才培养质量。文章仅以产品手绘表现技法课程的改革为例进行探讨。希望引入新的三维虚拟技术。来改善传统教学过程中的不足之处,起到抛砖引玉的作用。希望和广大高等教育工作者就本课程的体系和教材建设进行探索。