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计算机应用型人才培养改革实践 总被引:1,自引:0,他引:1
随着社会对计算机专业人才需求结构向应用型人才的倾斜,本科教育由精英化向大众化的转变,国内高校计算机专业纷纷把培养目标转变到培养应用型人才。文章介绍哈尔滨师范大学的计算机专业应用型人才培养模式和培养方案,以及在实施过程中取得的一些经验。经过实践检验,这种模式符合当前社会发展需要,通过该模式培养的学生能够满足企业的需求。 相似文献
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如何构建多层次的计算机人才培养体系,既满足国内大学、研究机构对研究型人才的需求,又满足社会对复合型、高素质、创新型实践性人才的需求,是高校教育必须解决的重要问题。结合上海交通大学在计算机人才培养方面的实践与成功经验,研究专业教学与实践教学相结合的方法与途径,提出多层次计算机人才培养模式,为我国计算机人才的培养提供有益的借鉴。 相似文献
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分析当前社会对计算机专业人才的需求及本科高等院校计算机专业人才的就业现状,针对高校计算机教育存在的主要问题,提出一种基于社会需求的计算机专业教育模式。该模式要求围绕社会需求,明确专业教学方向和重点,明确学科人才培养目标,建立理论与实践并重的课程体系,实施灵活多变的教学计划,从而提高计算机专业人才的就业质量。 相似文献
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随着我国的教育体制改革和信息化建设的开展,应用型人才培养模式越来越得到国家的重视,计算机专业作为高校基础应用学科,必须改变培养模式以满足社会需求,本文分析了当前高校计算机应用能力的培养现状,提出从转变教学理念、改善教学方法,建设信息化学习资源,加强学科整合,提升大学生信息素养以增进创新力和竞争力四个方面进行计算机应用能力的培养,并反思可能遇到的问题以便为后续的相关研究提供借鉴和参考。 相似文献
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《艺术与设计.数码设计》2016,(10)
在全球产业结构面临转型升级的背景下,高等教育也开始从精英教育向大众化教育转型,应用型本科培养模式也随之成为一类新兴的教育类型。由于部属高校、省属高校和地方高校办学理念和培养模式雷同,人才培养的定位与市场实际需求脱节,导致近年来高校毕业生的就业压力日增。文章通过分析环境设计专业人才培养模式现存的问题,结合大连理工大学的特点,找到该专业转型与升级的具体策略,思考本专业应用型人才的培养模式。 相似文献
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人才培养模式对独立学院计算机专业改革起着至关重要的作用。笔者立足独立学院计算机教育的现状和当今社会对IT人才的需求,提出了独立学院软件工程专业的人才培养模式,对该专业的课程体系进行了新的设置,构建了具有独立学院特色的软件工程专业人才培养方案,并提出了教学改革措施。 相似文献
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随着计算机技术的不断发展,计算机应用向其它领域的逐步渗透,以及社会需求的不断扩充,如何培养出高质量的创新型计算机人才,对于高校计算机专业的设置与规划提出了新的挑战。主要研究了计算机专业的设置与创新型计算机人才的培养,包括专业方向、课程体系的设置,适应社会需求的创新型人才培养模式与培养方案。 相似文献
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将传统高等教育思想与适应高等教育大众化形势的先进教育理念统筹兼顾,是培养高素质计算机专业应用型人才的有效途径。文章阐述在上述原则指导下计算机科学与技术专业应用型人才培养方案的构建和先进高等教育理念在人才培养体系中的具体实施方法。 相似文献
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本科计算机专业教育的改革与发展 总被引:2,自引:2,他引:0
分析计算机专业人才所面临的形势,指出计算机专业教育必须瞄准人才未来发展和就业市场,改革专业体系设置,合理选择专业方向,开展创新教育,以科学的教学体系建设、系统的能力培养平台建设、明确的专业定位与特色的专业优势吸引学生注意力。提出从科学的知识体系、合理的课程体系和完备的实验教学体系等方面全面落实科学的教学体系的思路。 相似文献
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智能科学与技术实验室信息化建设探讨 总被引:1,自引:1,他引:0
针对以教学科研型为主的大学如何培养智能科学与技术专业高素质应用型人才的问题,在分析学校定位、指导思想、发展目标、专业定位及培养目标的基础上,提出智能科学与技术实验室的信息化建设模式,结合专业特点及应用型人才培养现状等实际情况,对实验环境、实验项目、教学过程、开放实验、管理制度等方面的信息化建设进行了有益的探索,实践表明这种实验室建设模式的探索与实践在培养本科生实际动手能力方面取得了显著效果。 相似文献
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要实现通信工程专业创新型人才培养的目标,要以"创新意识的培养―创新知识的积累―创新实践的探索―创新项目的孵化"为主线进行创新教育探索。实施过程中以多元化创新型人才评价体系为考核方式,以新生系列讲座、专业核心课程、金工实习、生产实习、专业创新教育、课程设计、比赛模拟平台、大学生科技创新活动、创新项目孵化平台、职业生涯教育、就业指导、毕业设计等组成的个性化的创新教育课程多方位多层次逐步推进,构建通信类专业创新型精英人才培养体系。 相似文献
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在新形势下,高校设计教育需要及时调整教育观念和教育策略,以新的人才培养模式和课程体系。来解决未来变化的中国市场需求。文章论述了在设计创新推动产业发展的背景下,如何整合设计教育资源,进行设计教育的改革与探索,探索更加符合当前社会发展趋势、更加人性和科学的设计专业卓越人才培养模式的研究和改革实践。 相似文献
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针对地方高校本科计算机专业数据库课程教学进行研究,首先详细分析了地方高校应用型本科该专业课程的培养目标;其次通过设置数据库课程群和课程链,制定了数据库相关系列课程的体系结构;最后对地方高校应用型本科计算机专业数据库系列课程的教学方法和考核方式进行了探讨. 相似文献
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