基于博客的《会计学》教学模式研究

随着博客使用者的增加,博客作为一种新的学习与教学方式已经被越来越多的人所接受。基于博客宜于教学的功能特征,根据《会计学》课程内容多层次变革的教学需求,系统地分析了博客在《会计学》教学中的相关应用,具体探讨了博客对教学模式丰富和革新的作用,并分别从资源型教学模式、案例型教学模式、协作型教学模式、研究型学习模式四个维度对博客教学模式的具体实施进行研究。     

基于博客的个性化教育教学模式研究

博客应用于教育,为进一步推动个性化教育改革提供了新的认知工具和平台。本文着重从教师和学生两方面分析博客对个性化教育教学的影响,并根据博客的特点和功能构建了基于博客的个性化教育教学模式。     

基于博客的个性化教育教学模式研究

博客应用于教育,为进一步推动个性化教育改革提供了新的认知工具和平台。本文着重从教师和学生两方面分析博客对个性化教育教学的影响,并根据博客的特点和功能构建了基于博客的个性化教育教学模式。     

博客电影《大事件》

去年年底刚刚爆出"杨翁恋"时,当娱记们还在满世界的找这一对儿,新浪上就赫然出现了二人在北京美术馆的亲密合影--这是一个博客拿手机偶然拍到的。现在,很多人用文字、图片、声音记录社会,并通过互联网传播,从引爆克林顿的"拉链门"到推倒《纽约时报》总编,从纪录战火中的巴格达到"杨翁恋"的八卦消息,博客身影无处不在。博客给公众带来更多知情权,还可能引发什么后果呢?杜琪峰电影《大事件》猜中了开头,却没有猜中结尾。     

计算机辅助《思想道德修养》教学模式研究

利用计算机辅助《思想道稳修养》课程教学是时代发展的需要，是提高教学效果的有效措施“PEE”教学模式是教学实践的总结，具有自身的特点，对广大德育课教师均有借鉴作用。     

基于博客的动态学习地图：一种E-learning的有效教学模式

信息传播技术的变革带来教学方式的转变。一些以技术为支撑的e-learning系统为教学提供了一个智能化并具交互性的教学环境。博客以其独有的优势被作为一种新兴的学习和交互平台受到广泛关注。然而,博客资源的信息超载为学习者带来极大负担,同时也不利于学习的自主调节。基于此,本文介绍了一种有效教学模式,即基于博客的动态学习地图。文章说明了它的构建过程及其应用。     

基于博客的课外远程辅导教学模式的研究

课外辅导一直是教学当中一个非常重要的环节,它的形式也是多种多样。基于博客形式的课外辅导教学模式,可以增进师生之间的交流,可以因材施教,并且博客的内容丰富不受教材等的限制,是一个值得推广的教学模式。     

博客

“留人”莫如“由人”？当利益平衡被打破的时候，如何善后？     

博客在高职教育教学中的应用探讨

博客是一种新的网络交流技术,正广泛地被人们认可。文中从博客的本质出发,讨论其概念、特性,并就其在高职教育教学中的应用进行探讨,分析它对教学模式的影响。     

《FLASH动画制作》课程教学模式的改革与探讨

在新的历史形势下,实例教学与实践强化并行教学模式在《FLASH动画制作》课程教学中是行之有效的教学策略。实例教学模式主要是指利用与现实相关的教学实例来进行教学,并非案例教学当中所强调的"案例(是否与现实相关均可)",实践强化教学模式在专业实践当中强化计算机的基础知识和专业技能。面对新的历史形势,在《FLASH动画制作》中实行实例教学与实践强化并行教学模式,有助于提高学生的综合素质。     

博客在教学中的应用

近年来,博客如雨后春笋般地成长起来,由最初的名不见经传,到现在他已经作为一种新的生活方式、新的工作方式、新的学习方式而被越来越多的人所接受,并且正在改变传统的网络和社会结构,同样,它也在改变着教育教学模式,并成为继广播电视、单机版课件、教学网站等信息化教学模式之后的一种新的网络应用模式。本文以网络为平台,探讨了在新技术下利用博客如何进行教学,并指出,这种教育教学模式在实际应用中的优势与缺陷。     

博客在学科教学中的作用初探

博客是一种新兴的网络交流方式，相对其他的交流方式，它有许多自身的特点和优势。本文就有关博客在学科教学中的应用进行探讨，分析教师博客和师生博客在学科教学中的作用，并提出对博客的几点反思。     

大学计算机基础教学模式改革的研究与实践

本文分析了大学计算机基础课程教学模式改革的意义,提出了以多模块教学内容为载体,以网络教学为平台,以第二课堂实践教学为基地的立体教学模式。     

Blog研究

Blog信息源和信息量迅速增长,并已通过频繁的链接和信息交互在互联网上构建了一个动态且紧密的社会网络,成为现实世界一个重要的信息来源.目前,Blog领域的研究主要集中在Blog的定义与识别、内容挖掘、社区发现、重要性分析、Blog搜索和作弊Blog识别等几个方面.大部分研究采用或借鉴了链接分析、自然语言处理等方面的技术和方法,也提出了一些针对Blog领域的特定方法.分析和比较了Blog领域的相关研究,并且讨论了研究中存在的问题,展望了未来的研究方向.     

基于Mblog的移动学习研究

移动学习可以让学习者在任何时间、任何地点,通过无线设备和无线通信网络来获取学习资源,与他人进行交流与学习。Mblog所具有的即时性、移动性、方便性等特点,为移动学习创设了良好的条件。移动通信设备的普及以及移动网络与因特网的结合为人们随时随地使用Mblog进行移动学习提供了物质基础和技术保障。     

Blog在高等职业教育中的应用

Blog作为个性化的个人知识管理系统,越来越受到教育工作者的关注并逐步被应用到教育教学中。特别是在高等职业教育中,Blog更易被广泛的应用于教育教学的各个方面。该文针对Blog的特点和高等职业教育的特点,就Blog在高等职业教育中的应用作了较为全面的阐述,列举了相应的实施措施并提出了存在的几个问题。     

基于就业导向的高职高专会计电算化实践教学研究

随着经济水平的提升与计算机技术的进步,现代财务管理对财务人员提出新的标准,要求学习电算化理论知 识、掌握电算化操作技能,因此高职高专院校会计电算化教学活动的具体研究十分重要。本文对会计人才的需求进行分析,简 要说明目前高职高专开展会计电算化教学活动时存在的问题,最后针对问题提出相应的实践策略,旨在为高职高专院校培养 专业的会计电算化人才提供可借鉴的资料。     

图书馆中博客的应用研究

博客的特性与图书馆的资源共享、个性化服务、等理念不谋而合,共通使博客能够自然而然地融入图书馆事业当中,推动图书馆事业在新的层面上加速发展。本文首先介绍博客的相关知识,并具体分析了博客与图书馆的传统网络服务方式的不同,然后探讨了博客在图书馆应用的可行性,最后提出了图书馆博客站点信息管理的一般性模式。     

本体技术在语义博客中的应用研究

研究了本体描述语言OWL,提出并实现了一个基于本体和Lucene的语义检索模型,利用领域本体知识库对用户的查询要求进行语义扩展,构建了具有全文检索和语义检索功能的语义博客系统。实验证明语义检索方案在运行效能上可行,并且可以提供更高的查准率和查全率,对改进当前的检索系统是具有一定积极意义的。