多维逻辑下的数字化建造

多维逻辑在建筑设计中为建筑师提供了不同的思考视角.多维逻辑下的数字化建造,即利用计算机技术及数控加工技术,将建造材料进行多种手法的变化,增加其本身在空间中的维度,实规完整建筑形体的多维性营造.结合发展中国家国情,将复杂的参数化建筑付诸实践,以求不再单纯地追求高技,将技术与传统有机契合,从而使二者和谐共处.通过多个实践项目,深入说明数字化设计与低技手工施工相结合的建造方式.     

CBZ2齿轮泵体的计算机辅助加工过程监控

CBZ2型齿轮泵体形状复杂,尺寸精度要求高,制造工艺流程复杂,加工过程中容易出现废品。采用计算机辅助加工过程监控,借助于特征信号的采集,对信息进行分析处理后,及时地发出警告信号或直接反馈到加工设备进行误差修正,以保证产品质量要求和加工系统的运行可靠性。     

建筑工程概预算计算机辅助系统的设计方法

分析了建筑工程概预算计算机辅助系统的设计方法及模型,阐述了系统的数据和功能结构,最后出了系统的使用说明及特色和注意事项,经过;检验,设计方法及模型开放的软件人机界面美观流畅,使用方便,完全体现Windows风格,。具有很强扩充性,使用简捷,提供了联机帮助,在实际预算中取得了较好的效果。     

基于多维协同的项目组合选择指标体系研究

项目组合选择作为项目组合管理的重要组成部分,对组织战略目标的实现具有重要意义。以协同理论为基础,在分析项目组合选择约束条件的基础上,分析了项目组合选择的协同维度及其内涵。以此为基础,利用文献综述法和相关主成分分析法对各协同维度下评价指标进行选择、优化,构建了基于多维协同项目组合选择指标体系,并对各指标具体含义进行了详细的分析说明,以期为评价项目组合选择有效性和合理性提供依据。     

基于BIM的计算机辅助建筑设计研究

我国建筑发展越来越趋向于智能化,BIM技术的创造与发展又将计算机辅助建筑设计推向了又一个全新的舞台。从阐述BIM计算机辅助建筑设计技术的优势出发,对该技术在建筑工程中发挥的具体作用进行分析,为我国建筑工程的可持续发展提供有力的推动力。     

基于信息时代背景下浅析计算机辅助应用研究

计算机辅助应用系统理论经历了行为主义,认知主义和架构主义的衍变,融合了心理学,传播学等多个学科的基础背景。又与心理认知理论体系,行为学,社会学等学科遥相呼应共同推动计算机辅助应用系统的研究和发展。传播媒介经历了由以文字和语言为媒介的朴素传播介质到基于投影影像等大众文化传媒为平台的多媒体技术传播的变化。计算机辅助介质的手段和方法赋予了传播模式开放性内涵,并推动了传统传播向数字媒介发展的趋势。     

基于功能与环境关系评价的生成式计算机辅助建筑设计方法研究

本文针对目前在建筑设计领域中,计算机作为帮助设计者进行建筑设计思考的工具远未到实用化的现状,在对于建筑设计的过程与特征进行科学分析的基础上,利用计算机面向对象的程序设计技术,研究运用计算机作为智能化辅助设计工具在建筑方案设计的初期构思阶段对建筑师进行有效支援的可能性与方法。在文中提出有效的生成式计算机辅助建筑设计系统所应具备的特征,并通过一个基于功能与环境关系评价的实验性的生成系统的建构与结果,分析验证了系统的有效性以及该系统用所采用方法的可行性。     

施工课程计算机辅助教学系统的方法体系研究

从建筑工程施工课程的教学目的出发,系统地提出了利用计算机硬件系统和软件系统辅助进行施工课程教学的方法体系,这对于建立施工课程计算机辅助教学系统具有指导作用．本文提出的计算机辅助教学的硬件环境对于建筑工程其它专业课程的计算机辅助教学具有普遍意义     

计算机辅助评标系统的构建和应用研究

本文描述了计算机辅助评标系统的特点和功能流程及在南方电网评标活动中的应用成果,并对广电公司在应用辅助评标过程中提出规避建议。计算机辅助评标系统是辅助评标和电子标书组成的评标辅助工具并用其来完成评标的工作。随着中国工程建设领域的发展逐渐完善,人为评标已经不再满足评标的需求,而采用以电子标书系统作为基础并运用辅助评标系统来完善招标投标工作。     

基于Matlab的有限元方法计算机辅助学习系统及其应用

介绍一种基于Matlab的有限元方法计算机辅助学习系统。该系统能够很好地帮助初学者深入了解物理对象的数学建模、有限元方法的理论与计算机数值计算的实施以及它们之间的内在联系。文中给出了应用实例。     

计算机辅助实现函数的齿轮连杆组合机构的优化设计

计算机辅助机构最优综合或优化设计问题主要包括两个方面。一是如何将真实问题抽象为适合于在计算机上进行优化计算和图形演示的数学模型;二是编写或选用计算程序上机计算。本文首次建立了实现函数的双齿轮曲柄机构优化设计的数学模型。将此模型写入已有的非线性规划程序,输入计算机,即可求得该机构的最优设计参数。     

计算机智能辅助评分系统定标集选取和优化方法研究

在计算机智能评分研究中,选取定标样本对建立评分模型至关重要。通过对不同定标集人机评分的对比研究,提出"专家随机抽取+智能挑选样卷+聚类分段补充"的定标集选取方法。这种方法提升了评分模型对于各分数段的建模能力,符合高考等考试环境下考生成绩呈正态分布的特点,拓展了对专家评分和阅卷教师评分的综合学习能力,使得计算机智能辅助评分系统能够通过深度学习的方法,更加全面地理解和掌握评分标准。     

基于Mat1ab的有限元方法计算机辅助学习系统及其应用

介绍一种基于Matlab的有限元方法计算机辅助学习系统。该系统能够很好地帮助初学者深入了解物理对象的数学建模、有限元方法的理论与计算机数值计算的实施以及它们之间的内在联系。文中给出了应用实例。     

土木工程专业计算机辅助教学课件的研究

本文建议在ＣＡＩ课件的研制开发过程中应考虑一些教与学的策略,并重点阐述了ＣＡＩ课件开发中的指导思想与设计原则,最后,硕测了计算机辅助教学课件的发展趋势。     

基于现代投资组合理论的房地产投资方法研究

文章在现代投资组合理论的基础上,建立房地产开发项目的投资风险分散最小的组合模型,分析了该模型中的相关参数的确定方法,最后通过算例说明该方法在开发项目中进行投资分析的科学性和可操作性。     

岩土工程计算机辅助系统(CAGE)的研制与应用

11992年国务院批复了国家科委等8个部委上报的《关于大力协同开展"计算机辅助设计（CAD）应用工程"的报告》,标志着我国CAD应用工程的发展进入了一个新的阶段。CAD技术在建筑行业中也取得了长足的进展,相对而言,在工程勘察或岩土工程专业。计算机的应用是相对落后的,本文从对计算机应用的现状讨论入手,在专业需求分析的基础上,提出了CAGE的概念和实现途径。     

基于多媒体与网络的计算机辅助语言教学分析

计算机辅助语言教学应遵循的理论主要包括:建构主义学习理论、人本主义学习理论、行为主义学习理论。计算机多媒体与网络正与外语教学全面整合,它的优势包括:激发学生学习兴趣与主动性,提供真实、最新的英语环境,提高教学效率,反馈及时。多媒体网络只能充当教师的助手,而不能取代教师:应注意师生互动;编排多媒体课件应突出重点、难点,避免繁杂,不宜过分注重观赏性;应纠正网络对学习的负面效应;要以好的教学组织来引导学生。     

工程量清单招标中应用的计算机辅助系统

在工程量清单招标中,通过计算机辅助完成招标、评标、定标工作,极大地提高了工作效率。     

遗传算法在基于TRIZ的计算机辅助创新系统中的应用

针对TRIZ中矛盾参数确定过程的不确定性及专业性,造成基于TRIZ的计算机辅助创新系统使用复杂度增加的问题,建立了基于进化思想的求解过程模型,提出了用交互式遗传算法求解矛盾参数方案。矛盾参数联想的特点设计编码方案。实例表明,该算法使用的有效性,增强了计算机辅助创新系统的易用性与指导性。     

基于Copula方法的房地产信贷组合风险度量研究

将房地产开发商贷款和个人住房贷款这两类贷款看成一个信贷组合,考虑了两类信贷风险间的非线性相关关系,构建了基于Copula函数的两类贷款组合的信用风险度量模型和度量两类房地产信贷组合信用风险的仿真模拟步骤,并进行了实例分析。实例研究结果表明,Copula函数的应用能灵活处理两类房地产信贷风险间的相关关系,风险度量结果较完全正相关和完全独立两种情况更准确。