"That"在复合句中的表示法

That在复合句中使用频率较高,其用法一直是英语教学中的难点,分析如何在英语教学中区分that这个词,重点探讨其在复合句中的重要作用.     

中医院校医学英语教学方法初探

随着医学的发展及中医走向国际化,医学英语在医学院校教学中的重要性日益凸显。采用何种教学方法直接影响医学英语教学效果。为改善医学英语教学方法陈旧单一的现状,本文探讨建立更为合理的、适合医学英语教学特点的教学方法,即词素教学法、板块教学法和思维导函法。这三者的有机结合将对医学英语教学实践发挥重要作用。     

母语对英语教学的促进作用

本文从语言的共性、母语在课堂教学中的功能及母语在跨文化交际中的作用三个方面来探讨母语在英语教学中的作用，认为恰当地使用母语能对英语教学起到促进作用。     

非语言交际和英语教学

非语言交际是人类交往的重要组成部分。从非语言交际的定义和作用出发,探讨非语言交际在英语教学中的具体运用,以期提高英语教学质量和学生的交际能力。     

透析新时期高职英语教师的角色转换与定位

现代教育技术迅猛发展与英语教育理论长足进展为高职英语教师角色的转换提供了强大动力与时代背景,高职英语教学改革促进了教师角色的转换与重新定位。高职英语教师应积极发挥教学中的主动作用,转变为适应现代教学因素的新型教育者。     

电影《沉默的羔羊》评析

英文电影《沉默的羔羊》是一部很好的英语教学电影。为满足大学英语教学的目的，对这部影片进行全面、深入的解读，对影片画面之外的文化背景知识予以补充，希望对这部影片在英语教学中的使用起到教学参考的作用。     

运用参与式教学提高英语教学质量

传统的英语教学模式已明显不适应当代英语教学培养实用型人才的目标,而参与式英语教学法在提高课堂教学效率、提升学生英语水平等方面发挥着重要的作用,因此在英语教学中应当充分调动学生学习的主动性和积极性,很好地锻炼学生使用英语的能力,这也是以人为本思想在课堂教学中的具体体现。     

浅谈英语教学中的情境设置

在英语教学中应用情境教学,能营造良好的学习氛围,激发学生的学习思维,调动学生的学习积极性。是促进教学效率的有效方式。本文分析了情境教学在英语教学中的主要作用,并探讨了几点情境设置的策略。     

多媒体在英语教学中的运用

本文拟就多媒体在英语教学中存在的必要性其对素质教育产生的影响及多媒体在当前英语教学实践中的运用三方面去说明多媒体对英语教学乃至整个教育事业具有强大的推动作用。     

从教学实际看多媒体英语教学

多媒体外语教学在我国已取得了比较显著的进展,多媒体语言实验室在英语教学中起到了其它教学手段无法相比的作用,文章将对多媒体语言实验室在外语教学中的地位及多媒体教学的实际效果加以探讨。     

图式理论与翻译标准——论汉语新词的英译问题

语言是社会的一面镜子,折射出社会的发展轨迹。随着中国经济的飞速发展以及社会的不断进步,一批又一批汉语新词不断涌现,关于这类词语的翻译近年来学者们各抒己见,已经发表了很多真知灼见,他们一方面肯定了这些翻译在促进我国对外交流和宣传中所起到的积极作用,同时也指出了其中的一些问题。汉语新词的误译不仅会影响到国家的形象,甚     

浅析显性与隐性语法教掣在大学英语教学中的运饪

显性语法教学与隐性语法教学是教授英语知识的两种必然途径,澄清两者的关系、捋清两者各自的机制和所起的作用,对于大学英语教学具有重要意义。笔者论证了显性与隐性语法教学在大学英语中相辅相成的关系,阐述了两者在大学英语教学中的地位。     

英语快速阅读技巧新探

作为英语教学中的快速阅读教学一直是大学英语教学研究中的重要课题。英语阅读能力的培养和提高是很多学生面临的一个难题,同时也是老师们面临的一个老生常谈问题。从教学实践出发,对大学英语快速阅读影响因素、具体解决方法进行了系统的论述,阐述这些阅读技巧在快速阅读实践中的实用意义及对提高大学生综合英语能力的重要作用。     

情感教育在高中英语教学中的重要性

情感既是英语教学的手段，也是英语教学的目的，起着激发、定向、推动、引导和调节学生学习活动的动力作用，直接影响学生的智力发展和认识过程。教学过程中情感及其渗透力量的强弱会直接影响教学效果的成败优劣。那么，怎样培养学生积极的情感，从而实现他们渴求知识的强烈愿望呢？     

英语教学中课堂提问之探讨

英语教学中有效的课堂提问才能保证课堂教学的效果。围绕英语课堂提问进行展开。首先,强调课堂提问在英语教学中的作用,讨论目前课堂提问存在的问题并对其进行深入分析,进而提出一些改进的方法和建议。     

浅析大学英语教学中多媒体课件的使用

在大学英语教学中，多媒体课件的使用对于英语教学改革起到了十分重要的作用。多媒体课件具有信息量大，互动性强，视听结合等明显的优点，但在使用中也发现了一些亟待改进的问题。如何发挥多媒体技术的特点，取得良好的教学效果是当前多媒体课件使用中的重要问题。     

对外汉语专业人才培养模式研究

外语是对外汉语专业培养体系中重要的组成部分,针对于对外汉语专业的大学英语教学应具有其自身特点。依据对外汉语专业的自身性质,大学英语教学应在培养目标、教学内容、教学特色等方面探索出适合对外汉语专业特点的模式,以发挥英语在对外汉语专业中的重要作用,辅助完成对外汉语培养目标,促进中国文化的传播,增进文化交流与对话。     

大学英语教学中的文化背景知识探讨

随着跨文化交际这门学科的不断发展，英语教学在中国已受到越来越广泛的重视，然而包含于语言教学中的文化知识却没能受到足够的重视，导致了许多学生在没有任何语法和词汇障碍的交际中无法正确表达自己或者理解母语者的意思，甚至形成了文化冲突。所以文化导入已经逐渐成为英语教学的热点问题。本文介绍文化背景知识导入在大学英语教学中的重要作用，并以实例介绍如何在大学英语课堂教学中导入文化背景知识。     

论平面设计和文字艺术

随着社会文化的变迁，文字在平面设计中的表达越来越丰富，文字艺术的发展和平面设计的演进二者相互影响，相互促进。本文将分别从历史文化联系、文字艺术之于平面设计的作用以及平面设计和汉语文字艺术的全球化趋势这三个方面来对平面设计和文字艺术进行探讨。     

高中英语口译课程实践教学模式构建研究

英语已经在当前的社会经济发展中扮演者越来越重要的作用,这催生了社会各界对英语教育教学的关注。我国的英语教学虽然已经经过一段时间的发展,但是具体的效果还有待进一步的加强。本文的主要内容是以英语教学中的口译实践课程为核心,构建高中口译课程前沿模式,为构建高中英语口译实践课程的科学教学模式提出建议。