冬季女外套款式感性研究和应用

 根据感性工学的基本原理及方法对冬季女外套的款式进行了研究。首先,建立冬季女外套的款式设计要素空间及意象语意空间,然后使用语意差异法进行问卷调查。将根据用数量化Ⅰ类理论得到的量化了的款式设计要素和通过问卷调查得到的主观评价平均值代入多元线性回归方程,并进行综合分析。获得了两空间之间的数量化关系,并以此为基础建立数学回归模型。该模型可用于预测冬季女外套款式的感性评价。     

大学生女性T恤感性形象评价分析

采用问卷调查的方法,第一次问卷通过因子分析法得到了评价大学生女性T恤感性形象的5个主要因子,在此基础上进行聚类分析,把大学生分为了4类;第二次问卷对5款女性T恤进行了具体的评价,为定位于这类消费群体的服装企业的开发和设计提供了理论参考。     

大学生校服感性评价分析

通过问卷调查和采用感性工学的评价分析方法,得到大学生校服感性评价的6个因子,大学生对服装感性需求的不同,可分为青春型、时髦型和实用型这3类消费群体,给设计师开发、设计大学生校服提供参考建议。     

基于感性工学的女裤脚款式分析

为了解女裤脚结构对于人们对裤子感性认识的影响,根据感性工学基本原理及语义差异法,选取了款女裤脚款式图,从功能特征、外形特征、用料特征3个方面筛选了11对感性评价词汇,通过网络调查,获得了女性消费者对女裤脚款式的评价。运用均值计算和SPSS软件对问卷结果进行处理与因子分析,发现女性消费者对不同裤脚的感性印象存在差别,得到女裤脚款式与消费者的感性评价关联性:基于感性工学原理,得到女裤脚设计的优化因子和设计要点,优化因子之间存在相互作用的关系。从而得出风格因子、结构因子以及个性因子是影响女裤脚评价的3个主要因子。为设计符合女性消费者需求的女裤脚提供参考。     

消费者对T恤衫形象的感性需求调研分析

 通过因子分析的方法提取了代表T恤衫外观形象以及色彩感觉的主要因子,并根据对T恤衫外观形象需求的差异将消费者聚为4类,在此聚类的基础上,利用感性工学的方法以及SPSS统计软件分析了各类消费者对T恤衫外观形象以及色彩的不同感性需求,从而为服装业开发设计符合不同消费者感性需求的T恤衫产品提供了依据。     

窗帘面料的感性形象分析

通过问卷调查的形式，运用SPSS统计软件作为辅助，采用因子分析、绘制散布图等方法对统计结果进行分析，得出窗帘面料的感性主因子构成及感性评价特征图，这些结果为设计、生产符合消费者感性需求的面料提供了参考和帮助。     

运动外套款式要素感性评价模型的构建

为了了解人们在服装认知上产生的差异,设计出更契合消费者情感需求的服装产品,采用数量化理论Ⅰ的理念,以运动外套为例,分析了款式要素与感性需求之间的关联。首先通过形态分析法提取款式设计要素;然后采用语义差异法构建量表,获取样本的感性评价,并构建意象空间分布图;最后以多元回归分析的方式,构建服装款式与情感因子之间的关系模型。结果表明,模型的预测精度较高且服从正态分布,进一步通过实际案例验证了模型的转化性能,为运动外套的款式设计与推荐提供参考。     

春秋季女性外套的感性形象分析

对感性工学进行分析,让我们认识到感性工学在生活中的重要性。并通过了解感性工学在春秋季女性外套中的应用,使我们对感性工学有进一步的认识,进而将感性工学更好地应用于服装产品的设计与制作中。研究对象为春秋季女性外套,首先将春秋季女性外套按感性形态分为7大类,之后通过网络收集、挑选出图片,然后选取调查对象及代表性服装款式进行问卷调查,运用SPSS13.0统计软件对调查数据进行归类汇总,最后对汇总结果进行调研分析并最终得出立项结论。     

女式针织毛衫的感性评价分析

通过问卷调查和采用感性工学的评价分析方法，得到消费者对女式针织毛衫的感性评价具有影响的8个因子。并以实例照片进行实证性调查、分析和比较，找出了女性消费群体对女式针织毛衫的喜好倾向，给女式针织毛衫的生产企业的产品开发以建议。     

基于女大学生的服装设计感性评价个体差异

当今,顾客对服装的选择从理性评估转向感性评价,感性评价中的个体差异问题引发关注。本文基于顾客的产品经验水平,以女大学生为研究样本,对该问题做了实证研究。利用多元统计的方法,包括：T检验、因子分析、可靠性检验与多元回归,比较了专家顾客群体与普通顾客群体的服装设计感性评价差异。研究结果表明：两群体对于同一款服装的感性评价及其总体评价变量均存在显著性差异;两群体的感性评价变量对其总体评价的影响是不同的;两群体的感性评价同样存在结构上的差异;两群体的感性评价因子对其总体评价的影响也是不同的。在此基础上,提出了相应的研究建议,并对未来研究进行了展望。     

基于感性工学的男式内裤款式评价研究

为了探讨消费者对不同款式男式内裤的感性认知,运用Photoshop软件,绘制15款具有代表性的男式内裤款式图,筛选出10对描述男式内裤款式的感性形容词,以20～25岁的男大学生为调查对象,采取面对面随机方式进行调查问卷,运用感性工学的方法对调查数据进行均值分析、因子分析和聚类分析。结果表明：影响男式内裤款式设计的感性因子为款式因子、风格因子和个性因子,并通过聚类分析得到不同款式男式内裤给人的主观感受,为服装设计师设计男式内裤提供一定的参考价值。     

基于感性工学的女办公装设计流程优化

依据感性工学的基本方法对女办公装造型设计进行探讨,将数量化I类理论量化的造型设计要素和通过问卷调查得到的主观评价均值代入多元线性回归方程,获得了造型要素和意象语意之间的数量化关系,以此为基础建立数学回归模型,用于预测女办公装款式的感性评价。     

全棉色织府绸衬衫面料的感性形象分析与研究

通过问卷调查，运用SPSS统计软件，采用因子分析、散布图分析等，研究了面料的感性因子构成、府绸面料感性评价的图示方法以及形象尺度，为设计与生产符合消费者感性需求的面料提供较好的参考和帮助。     

基于感性工学的文胸杯型及分割线设计研究

为探究女性消费者对不同文胸杯型与分割线的感性认知,细化罩杯设计元素,基于感性工学研究方法与文胸罩杯结构设计,从文胸的杯型与分割线2个方面选取9项罩杯设计要素,使用Easy Paint Tool SAI软件绘制出18款文胸刺激图,并结合10对文胸罩杯感性形容词设计调查问卷。借助统计软件SPSS23.0对数据进行均值分析、因子分析、聚类分析来量化女性消费者对文胸罩杯的感性评价。研究结果表明：影响文胸罩杯感性评价的主要因子分别为外观性格因子、风格因子、气质因子,不同文胸杯型与分割线的组合能够使文胸罩杯呈现不同的应用效果,给予消费者不同的感性印象,该研究能够为文胸罩杯细部设计提供一定的参考。     

女式衬衫领型感性评价研究

文章以7款常见的女式衬衫领型为研究对象,使用感性工学的方法,通过网络调查,获得了女性消费者对女式衬衫领型的评价。对评价结果进行均值分析、因子分析以及聚类分析,发现女性消费者对不同领型的感性印象存在差别,主要体现在领型结构设计。得出风格因子、结构因子以及个性因子是影响女式衬衫领型评价的3个主要因子。为设计符合女性消费者需求的女式衬衫提供参考。     

防晒面罩款式结构感性分析

为探讨防晒面罩的不同款式结构在对使用者产生感性认知的影响,运用Procreate绘制18款市场在售的,比较具有代表性防晒面罩的款式刺激图。基于感性调查方法,对结论数据进行均值分析、因子分析、主成分分析和聚类分析。研究结果表明,影响防晒面罩的感性因子主要为外观因子;使用者对不同的结构可以产生相同的感性印象,而其转化因素主要表现于在结构组成、穿戴方式和连接方式的不同,款式结构的设计对防晒面罩的穿戴效果及使用感受影响很大。     

基于感性工学的女衬衫斜纹波点研究

为对斜纹波点设计提供一套符合消费者消费行为的设计参数,针对服装中斜纹波点图案参数进行定量数据分析,通过感性工学技术,筛选27种不同直径、不同夹角、不同间距的斜纹波点样本和6对感性评价形容词,运用统计软件对数据进行分析,获取斜纹波点设计参数与感性评价形容词之间的联系,总结出消费者对不同设计参数样本的感情评价。研究结果表明:不同斜纹波点设计元素带给消费者不同的感情认识,可为设计师提供有针对性的斜纹波点服装设计参数,有利于消费者挑选到满足自己感性需求的斜纹波点服装。     

服装面料感性意象的评价与分析

面料是服装设计的物质基础,除具有基本的使用功能外,还具有特有的意象与情感。消费者日益增长的审美情趣和个性化消费要求面料设计时应注重消费者的审美感受与心理体验。针对服装面料设计如何满足消费者的情感需求问题,运用感性工学原理,以女大学生为例,开展基于该群体感性意象的服装面料审美评价研究。通过抽样调查与数据统计,建立女大学生群体对面料评价的感性意象空间;通过定量分析确定该群体对服装面料的评价要素集群、核心评价词汇及感性评价要素中最具代表性的面料特征,为设计符合消费者心理期待的面料产品提供参考。     

基于感性工学的女性轻西装款式评价研究

为了利用感性工学来达到最大程度的量化消费者对于女性轻西装款式的感性评价,在感性工学与服装款式结合的背景知识基础上利用SD法将12款典型女性轻西装款式图和12对感性评价形容词设计成电子调查问卷并发放,收回有效问卷55份,通过数据预处理后导入数据分析软件SPSS中对数据进行均值分析、标准差分析、因子分析和聚类分析等来量化消...     

春秋季童装外套面料设计

以14.5 tex×2(40 s/2)的涤纶为经纱,通过改变织物的组织与颜色,设计"透孔系列"、 "花格系列"和"小提花系列"三种风格的童装面料.面料的色彩以淡雅为主,以减少童装面料里甲醛的含量,选择合适的织物组织和颜色的面料制作童装外套更有利于儿童穿着舒适、安全.