童年期遗忘及其消退机制研究概述

关于童年期遗忘及其消退机制,有学者分别从记忆机能发展、语言及元认知发展、认知的自我的发展等方面作出解释。近来,发展认知神经科学和社会文化学派从更新的视角阐释了该现象：发展认知神经科学强调胼胝体在童年期遗忘消退中起着举足轻重的作用;社会文化发展学派则在社会文化背景下提出了“自传记忆的多因素动力发展理论”,重新整合了有关童年期遗忘消退的早期理论。     

英语词汇学习中的认知策略

英语词汇学习既是一种挑战,又是一种意志的磨练,虽无捷径可走,却有技巧可寻.本文从认知心理学理论入手,结合联结主义理论,分析记忆的种类、过程、知识遗忘及其原因,希望通过对记忆原理的探讨,来帮助英语学习者实现词汇学习的飞跃.     

英语词汇学习中的认知策略

英语词汇学习既是一种挑战,又是一种意志的磨练,虽无捷径可走,却有技巧可寻。本文从认知心理学理论入手,结合联结主义理论,分析记忆的种类、过程、知识遗忘及其原因,希望通过对记忆原理的探讨,来帮助英语学习者实现词汇学习的飞跃。     

探析英汉动物习语的文化内涵

随着人类社会的发展,动物习语逐渐增加了特定的文化喻义,不但丰富了语言,而且促进了不同民族之间的文化交流,借助社会语言学和认知语言学基本理论,分析英汉动物习语的文化内涵,探究英汉动物习语的异同点,可以帮助学习者提高学习兴趣,更好地掌握语言.     

神经教育学的发展及其对教育的启示

认知神经科学和教育学的结合促进教育向"基于脑、适于脑、促进脑"的方向发展。近年来对认知活动脑机制的研究进展为教育教学活动提供了理论依据和认知干预的新思路。脑可塑性、脑功能定位的研究和应用已成为神经教育学的关键问题,对教育工作者有一定的启示作用。     

基于随差遗忘长短期记忆的风电功率实时预测

由于标准长短期记忆(long short-term memory,LSTM)遗忘门更新方式不能实时反映预测误差对模型预测的修正作用,提出随差遗忘长短期记忆(Error Following Forget Gate-based LSTM,EFFG-based LSTM)的风电功率实时预测模型.用上一时刻的风电功率预测值与实...     

释意理论在汉英翻译教学中的应用

培养学生的语言转换能力是翻译教学的重要方面.在教学实践中,翻译教学更多的是倾向于讨论母语与目标语之间的形式和语义差异,对翻译过程中学生的具体思维过程却少有关注.释意学派指出语言转换过程实际上是"翻意"的思维过程.从理论和实践的角度分析了释意学派理论在汉英翻译教学中的应用,探讨了在翻译教学中培养学生的模糊思维能力在其语言转换能力发展中的作用.     

社会建构主义理论对多元文化教育的启示

多元文化政策背景下的多元文化教育倡导多元文化、社会和谐和教育平等。教育心理学领域的社会建构主义对多元文化教育有着指导意义。以美国的多元文化教育为蓝本,从社会学习、最近发展区、认知学徒和中介性学习这四个原理出发探讨社会建构主义理论对多元文化教育的启示。     

基于组织记忆机制的教师群体专业发展模式的构建

教师专业发展已经成了教师教育改革的一个重要取向.从国内外关于教师专业发展模式的研究和实践来看,当前的教师专业发展尽管采取了群体的形式,但群体的特性并没有在其中发挥作用.本文借用组织记忆机制理论为支撑,从群体发展的角度来思考教师专业发展的新模式,把组织记忆机制,信息技术应用与教育教学实践有机地结合在一起,构建了教师群体专业发展系统及其应用模式.     

云计算环境下基于智能终端的探究性学习实践

信息技术的发展，以及情境认知与学习理论、分布式认知理论等学习认知理论的发展，对当前教育教学方式提出了新的要求，笔者尝试在云计算环境中基于智能终端开展探究性学习，探索信息技术在高中生社会实践课程中的应用形式。     

基于JANET神经网络的短期负荷预测模型

对长短时记忆网络结构进行了简化,提出了一种改进的基于长短时记忆网络(LSTM)的短期负荷预测方法,称为JANET(just another network)网络,以充分利用海量数据中所蕴藏的信息,从而在资源受限的实际场景中实现应用.模型保留了长短时记忆网络中最重要的遗忘门,在保证预测精度的同时,能够有效地缩短训练模型和...     

典型理论、文化模式与词义扩展

概念是在人类经验的基础上,通过认知模式和文化模式构建的,并同时依附于语言符号而获得意义.随着人类社会经济文化的发展,概念不断扩展,旧词产生了很多的新叉,由此变为了多义词.多义词构成以其基本义为原型的语义范畴,每个扩展艾都可以从其基本义中找到解释.词义扩展是语言的普遍现象.本文对比研究了中文和英文中词义扩展的异同,发现由于人类的一些相同的认知机制和体验基础,词叉扩展的内部机制相同,但是,由于具体文化模式的差异,每种语言中各个词的具体演变过程不一样.     

从后新冠时期关键词瞻望文旅照明等潜力产业

新冠病毒疫情对于我国社会政治、经济、文化和人民生活的影响巨大,目前,危机已从萌发、产生、发展逐步进入至消退阶段。通过梳理研究,结合疫情期间凸现的社会现象、社会心理的变化及其对价值观和生活观的影响,以及国家政治、经济、社会生活上的变化、趋势和创新举动,提炼出了后新冠时期的九大关键词,进而由此入手,相应提出了后新冠时期具有一定前景的产业领域。其中,对于文化旅游照明行业作了较为深入的探讨,从企业的业务方向以及核心竞争力等角度探寻发展方向。     

柯尔伯格德育理论与学校德育建设的几点思考

美国道德心理学家劳伦斯.柯尔伯格的道德认知发展阶段理论认为,儿童的道德判断处于不断变化发展的阶段之中,道德教育的目的是促进学生道德判断的发展及其与行为的一致性。我国未成年人思想道德建设在社会深刻变化和价值取向多元化的影响下面临一系列新课题,在构建和谐社会的新历史时期研究柯尔伯格的道德认知发展理论对促进我国道德教育有一定的借鉴作用。     

当代大学生对传统文化的认知现状调查与思考

随着经济全球化和现代化的脚步加快,传统文化的传承情况不尽人意;大学生在传承传统文化中出现了知识掌握不足,文化意识薄弱,传统道德素质弱化等问题,为此,从原因入手,提出需要从社会、学校等各方面来提高大学生对传统文化的认知。     

EEG神经电影学探究与VR视觉研究方案

“神经电影学”的概念兴起以来，认知神经学与电影学交叉研究为两个领域的突破带来了更多可能。脑电波（EEG）作为重要的认知神经学研究方法之一，已与电影结下了密切联系。在介绍EEG原理的基础上，与功能性磁共振成像（FMRI）技术进行了应用比较，对电影学和认知神经科学的交叉发展进行了探究。最后，为了跨越式探索VR视觉语言规则，突破基于创作、试错、总结、评价的传统影视艺术研究方法，利用EEG神经电影学交叉研究路径，提出虚拟现实（VR）视觉艺术研究具体方案。     

宜春市宜阳新区政务区照明规划设计

随着城市化建设的发展,城市新区不断产生,然而城市新区的功能与设施有待逐步完善。江西省宜春市宜阳新区政务区照明规划设计项目策略以尊重场所的空间格局、功能布局为出发点,从空间认知层面,增强印象导向、营造差异氛围;同时,将宜春城市的亲和气质、浪漫性格、悠久文化以光影化表达,引导在文化感知层面共鸣共情,打造新区的“城市记忆”锚点,以功能照明结合景观照明,改善新区形象与生活品质,推动区域繁荣发展。     

浅论多元系统翻译理论与后殖民翻译理论的差异

多元系统翻译理论与后殖民翻译理论近来已成为译学界的热门话题.本文从译者主体性、社会文化因素等四个方面探讨了二者间的差异.     

浅析大学生宿舍文化育人功能及理论基础

宿舍是大学生校园生活的重要场所,是大学生的第一个社会,第二个课堂,第三个家庭.从宿舍文化的视角观察和关心当代大学生的成长有助于帮助大学教育深入到学生的内心世界和日常生活.本文探讨了宿舍文化的内涵、基本特征,具体分析了宿舍文化在教育学生方面的作用和宿舍文化育人的理论基础.     

从输出理论看写作对英语词汇记忆的影响

词汇记忆一直是困扰广大学生的一个难题.词汇记忆可以有各种各样的方法,究竟哪一种最有效也是广大英语教育者一直所追求和探索的.本文将从输出理论的角度阐述,写作对英语词汇记忆的影响.