手机媒体对高校思想政治工作的影响

当前的手机媒体已经逐渐渗透到人们学习、生活、工作的各个领域,成为人们日常生活中必不可少的获得和传播信息的主要媒介。而高校的大学生群体更是手机媒体使用的主力军,他们有大量的精力追逐新款手机,热衷手机软件应用,浏览喜欢的网页,阅读五花八门的手机信息,因而手机媒体较之传统媒体,对于大学生思想的影响更加明显而迅速,这就给高校的思想政治工作带来更多的新挑战,而其影响的方方面面也是不容我们忽视的。     

新媒体短视频背景下大学生思想政治教育的路径与对策研究

新媒体是以互联网技术为基础的新兴媒体，随着互联网技术的飞速发展，短视频作为新媒体背景下产生的一种新型信息传播形式，越来越受到大学生群体的青睐。短视频的迅速发展给当前大学生思想政治教育工作带来了前所未有的挑战，如何正确看待短视频发展的优势和弊端，扬长避短，从而丰富和创新大学生思想政治教育工作的内容和形式，是互联网时代思想政治教育工作者应该深入思考的重要课题。     

手机媒体对大学生思想政治教育产生的影响及对策分析

随着科学信息技术的发展出现了手机媒体,手机媒体正影响着大学生生活和学习的方方面面。手机媒体也给大学生的思想政治教育工作带来了影响。本文分析了大学生使用手机媒体的基本情况及利用手机媒体开展思想政治教育的情况,并阐述了其带来的相关影响并提出了相应的对策。     

手机媒体对当代大学生的影响

智能手机作为“第五媒体”的重要组成部分,无时无刻不在影响着大学生思维、学习乃至生活的方式,这给大学生的思想政治教育工作带来极大的挑战,同时,也极大的促进了思想政治工作的时代适应性,在这个科技和经济快速发展的手机媒体时代,如何保证大学生思想政治工作的质量成为高校学生工作不得不面对的问题。     

4G手机视角下高校辅导员的工作策略

在手机4G网络视角下,高校辅导员应把握规律,培育大学生的网络新媒体素养,引导学生科学理性使用手机媒体;:创新手机新媒体教育方式,丰富手机新媒体教育内容,形成积极健康的手机媒体环境和校园文化与思想政治教育的资源整合,卓有成效开展工作.     

网络文化与大学生思想政治教育研究

随着时代的发展、科技的日新月异,网络已进入千家万户,成为人们获取信息、交流情感的重要渠道,亦是高校传播文化、宣扬知识的有效平台。就如茶在发展之后会产生茶文化一样,网络文化也随着网络的产生和发展而出现在人们的生活中,对许多人尤其是最易接受新事物的大学生产生了深远的影响。网络文化参差不齐,它在给大学生思想政治教育方面带来益处和机遇的同时,也带来了严重的冲击与挑战。准确把握网络文化的特点,认真分析它对大学生思想政治教育的积极影响和消极影响,积极探求合理的对策和方案对高校大学生的教育有着重要作用。本文将从上述三个方面对网络文化与大学生思想政治教育做初步探讨。     

论大学生思想政治教育新媒体模式

新媒体作为当今大学生学习和生活中的重要组成部分,早已不再是一种传播工具,而是一种人文环境,成为大学生接受信息、表 达感情和展示自我的重要媒体平台。通过沈阳农业大学食品学院运用新媒体解决大学生思想政治教育工作实践表明,大学生思想政治 教育运用新媒体具有快捷性和多样性、隐匿性和互动性、个性化和群体化等特点。大学生思想政治教育运用新媒体能够提高大学生日 常管理和服务效率,拓宽大学生思想政治教育载体平台,创新大学生思想政治教育环境条件,深化大学生思想政治教育的实效性,增强 大学生思想政治教育的自主性。因此,大学生思想政治教育应该主动占领网络思想政治教育阵地,不断丰富思想政治教育工作内涵;着 眼大学生所想所需,提高思想政治教育的针对性;把握机遇,引导大学生展现自我风采与价值追求。     

如何做好大学生网络虚拟群体的思想政治工作

随着网络的推广,大学生网络虚拟群体越来越庞大。因此,做好大学生网络虚拟群众的思想政治工作显得尤为重要。本文从对大学生网络虚拟群体进行思想教育工作的意义背景,相应的措施方法入手,积极引导大学生树立正确的价值取向,增强民族意识,理性的判断网络信息。     

浅议博客在高校辅导员工作中的功能

博客作为一种新兴媒体,已经深刻地融入大学生的学习生活。它凭借自身的传播优势,不仅受到了大学生的青睐,同时也被越来越多的高校辅导员所关注,它开启了网络时代思想政治教育工作新的崭新篇章。本文首先阐述了博客的传播优势,在此基础上阐述了辅导员博客在思想政治教育工作中的特殊地位以及功能。     

自媒体视角下大学生的思想政治教育

当自媒体的发展在国内外呈现爆炸之势时,大学生作为追赶新兴事物的特殊群体,他们所处的环境毫不例外地受到自媒体的渗透,继而影响着他们的思想、行为以及心理等各方面。本文将分析自媒体给大学生思想政治教育工作带来的机遇和挑战,并提出应对措施。     

构建新媒体对大学生影响的应对策略

随着互联网、数字移动技术的发展,以手机为载体的新媒体给大学生思想政治教育带来了新的机遇与挑战。新媒体对大学生 的学习、生活和心理等方面产生越来越多的影响,可以从社会提高新媒体对大学生影响的关注度、高等学校加强教育与管理、家庭 正确引导和大学生提高自律与自控能力四个方面应对新媒体对大学生的影响。     

新媒体技术在公安高校思想政治教育中的作用研究

公安教育是我国高等教育的一个重要组成部分,担负着培养高素质公安专门人才的任务.新媒体资源丰富、信息传播迅捷,成为高校大学生学习和交流的新平台.本文重点研究了新媒体技术对公安院校大学生思想政治教育产生重要的影响,同时也对新媒体环境下公安高校思想政治教育工作提出了新的要求.     

微博在大学生思想政治教育工作的应用和思考

随着新媒体时代的到来,微博在我国大学生群体中不断普及,成为大学生获取和交流信息的重要媒体平台。作为新兴的信息共享平台,微博在高校思想政治教育工作中起到越来越重要的作用。我院以微博作为网络思想政治教育的新平台,运用新媒体引领学生思想成长,在大学生思想政治教育实践中取得进展。根据我院微博平台的应用实践,结合微博教育平台在各高校的发展现状,对微博在大学生思想政治教育工作的应用和发展进行探讨。     

大学生骨干家访活动隐性教育功能分析

大学生骨干日渐成为大学生群体中一支强大的队伍,无论从思想、科研、文体、社会活动等各方面都起着表率作用。大学生骨 干家访也成为大学生骨干积极影响大学生群体的一个载体,大学生骨干家访活动具有简便易行、经费投入低、贴近学生情感等特 点和提高思想政治教育学生接受度的现实意义,具有激励大学生责任情感、提升骨干个人素质与能力和凝聚班级团队的隐性教育 功能,可通过强化教师参与、利用多种载体和建立长效机制等途径发挥大学生骨干家访活动的隐性教育功能。     

大学生媒体素养教育探究

媒体素养教育是在大众传媒时代,针对多种媒体对人的影响而提出的一种教育思想和教育方法。大学生群体作为社会的未来,虽然受教育程度较高,但其媒体素养状况不容乐观。本文着重对媒体素养的概念进行诠释,分析我国高等学院媒体素养教育的现状,探寻一个行之有效地提高大学生媒体素养教育的举措。     

新媒体背景下“90后”大学生思政教育模式研究

新媒体造就的传播新形态已全面深刻地介入了当今人类社会生活的各个领域。新媒体对“90后”大学生的交往方式、学习生活和思维方式以及价值判断等方面都产生了深远影响,这也无疑给高校大学生思想政治教育工作带来了全新的挑战。深入探索新媒体背景下“90后”高校大学生思想政治教育工作模式有助于进一步提升高校思政工作的实效性与创新性。     

浅析高校网络思想政治教育创新

网络环境的特点决定了它的作用具有双重性,这对高校的思想政治教育工作带来了机遇和挑战。网络环境改变了大学生的思想观念,影响了大学生的生活和身心健康,这就要求高校思想政治教育要积极适应信息化的挑战,不断进行高校思想政治教育观念、内容、方式等方面的创新。     

疫情下大学生群体舆情变化与引导分析

疫情下大学生群体舆情变化受环境的影响,时间、方式、载体和传播平台都已经发生了巨大改变,出现很多不同点。大学生群体在获取疫情信息及应对负面信息方面有着便捷传播、快速扩散、易带节奏、多元放大等新的舆情特征,需要从政府、高校、家庭和学生本人等方面共同努力,净化网络、正确引导,让大学生群体舆情始终处在正确的方向上,消除不必要的社会负面影响。     

论手机媒体化与广告传播的关系

3G技术的迅猛发展,手机从一种简单的通讯工具发展成一种新型媒体。手机广告与传统媒体广告相比具有一定优势。本文力图通过对手机媒体特性分析,探讨其对广告传播的影响,结合当前业界实践,阐述手机广告的巨大潜力。     

网络形式下高职高专学生教育教学方法研究

科技信息的发展,带动了网络在学生群体中的影响。为分析学生上网对高职高专教育教学的影响,对高职高专院校学生上网情况进行问卷调查。结果显示,学生盲目上网现象严重,对教育教学产生了不利的影响。提出从教学过程、网络平台、学生思想政治工作和学生组织等方面多渠道提高高职高专教育教学工作水平,引导学生正确上网、有节制的上网,对新形势下教育教学方法的探究具有重大意义。