网络协同育人模式下高校加强和改进大学生思想政治教育的方法

随着网络的迅猛发展与快速普及,在今天,传统大学文化与网络文化经过结合交融,已经形成了在大学生群体中拥有不容忽视的影响力的新文化：高校网络文化。不得不承认,网络思潮对于大学生的影响,已经对传统课堂教育对大学生的影响形成了巨大的冲击,也给当代大学的思想政治教育带来了严峻的挑战。因此,如何在新时代正确引导大学生群体在网络文化的浪潮冲击下接受正统的思想政治教育,将成为网络协同育人模式下、高校如何加强和改进大学生思想政治教育的重要课题。本文谨就此课题略作分析。     

网络与大学生成长的关系

人类进入21世纪之后，网络互连领域变得更具有挑战。网络已渗透到人们生活的各个角落，对人们的日常生活产生了很大的影响。信息化社会里，人们足不出户便可知晓天下事。大学生作为社会的特殊群体，他们具有可塑性强、接受性等特点，更容易受到网络的影响，它对大学生的影响具有双面性。本文从网络信息角度出发，来分析网络在大学生发展过程中的利与弊。     

网络文化与大学生思想政治教育研究

随着时代的发展、科技的日新月异,网络已进入千家万户,成为人们获取信息、交流情感的重要渠道,亦是高校传播文化、宣扬知识的有效平台。就如茶在发展之后会产生茶文化一样,网络文化也随着网络的产生和发展而出现在人们的生活中,对许多人尤其是最易接受新事物的大学生产生了深远的影响。网络文化参差不齐,它在给大学生思想政治教育方面带来益处和机遇的同时,也带来了严重的冲击与挑战。准确把握网络文化的特点,认真分析它对大学生思想政治教育的积极影响和消极影响,积极探求合理的对策和方案对高校大学生的教育有着重要作用。本文将从上述三个方面对网络文化与大学生思想政治教育做初步探讨。     

基于网络文化背景下的高校德育工作研究

21世纪进入了信息革命的时代,信息网络技术应用正日益普及和深入,网络文化随之应运而生,对人类的思维方式、价值观念产生了深刻影响。大学生作为网络运用的主要群体,对网络依赖性相当强。因此,网络文化逐步成为影响其人生观念、价值取向的重要因素。本文旨在通过分析大学生德育教育工作中网络文化给其带来的机遇和挑战,找寻德育工作新途径,弥补传统德育教育的缺失,开辟德育教育新局面。     

网络文化对大学生价值观的影响和对策

当代大学生作为新生事物的“敏感人群”,已是网络用户的重要组成部分,也是网络文化消费和创造的生力军,网络文化正越来越深刻地影响着大学生的人生观、价值观和世界观,影响着他们的成长、成才和成功。基于网络文化与大学生价值观培育的关系,应该将网络文化与大学生价值观培育结合起来。通过构建和谐的校园网络文化,积极引导大学生的网络行为,在潜移默化中培育大学生的社会主义核心价值观.     

社会主义核心价值观融入大学生网络素养教育研究

当代大学生作为与互联网共生的一代，其网络素养的高低对网络环境有着显著的影响。大学生网络素养的提升对净化网络空间、营造清朗网络环境具有重要意义。而社会主义核心价值观在引领大学生素养提升方面具有核心指导意义，高校应积极重视大学生网络素养教育，以社会主义核心价值观为指导，找准其与大学生网络素养教育的内在契合点，积极开展大学生网络科学文化知识教育、网络道德和法律意识教育，聚焦网络道德和法律行为教育，回应网络时代对大学生网络素养提升的现实需求。     

网络环境下高校意识形态领域阵地建设研究

大学生作为社会主义事业的接班人其自身有着独特的心理特征，为了使我们的社会主义事业永续发展，必须对大学生进行思想政治教育，加强马克思主义在高校意识形态领域的阵地建设。现今，科学技术不断改变着人们的生活，网络更是成为了人们必不可少的工具，大学生更是最大的网络使用群体，学习与生活更是处处离不开网络。大学生由于自身的不成熟性，在使用网络的时候也出现了一些问题和弊端，如何克服问题，引导大学生合理的利用网络，在这种情况下研究网络环境下的意识形态领域阵地建设，具有很强的现实意义。     

信息时代背景下针对大学生群体的网络犯罪治理研究

信息时代网络安全重要性凸显，利用互联网实施各种网络犯罪活动的行为屡禁不止，网络犯罪速度快、成本小、利润高且难以追踪，严重威胁人民群众的生命和财产安全。高校大学生是青年群体中的中坚力量，肩负国家富强和民族复兴的重大责任。因此，对大学生的保护不容忽视。大学生是网络使用频率最高的群体之一，社会经验不足，警惕性和安全防范意识都较弱，容易轻信网络上的不实信息，成为网络犯罪者瞄准的对象。因此，加强网络技术人才培养，升级网络取证技术手段、多方面提升网络安全防范意识、推动网站平台安全化建设至关重要。     

大学生网络道德现状及对策研究

随着网络技术的发展及其对大学生业余文化生活的渗入,校园网络的普及,以大学生为主体的上网群体越发强大,上网成为现代大学生生活中不可缺少的一部分,沉迷网络的现象也屡见不鲜,随之产生的道德问题也越发明显。为此,分析网络大环境下大学生道德教育现状及制定对策就显得比较重要。     

网络文化对90后大学生价值观的影响及对策探讨

网络文化多元、自由、公开、传播快捷,为大学生创新思维、展现自我、了解世界提供了有效途径,深受大学生喜爱。但由于网络规则的不完善、监管制度不健全,导致网络环境的不规范,容易发生大学生价值观的偏移和道德行为的失范等现象。本文对网络文化对90后大学生价值观的影响进行了分析,提出了新时期网络领域下90后大学生价值观再造的探索,即开展多种网络文化活动,构建良好网络文化氛围,充分借助网络平台对大学生实施社会主义核心价值观教育。     

影响大学生网络学习因素的研究

利用网络来丰富自己的专业技能,已成为大学生学习的重要组成部分。大学生作为网络使用者最为活跃的群体之一,网络学习效果却不尽如人意。本文以相关理论为依据,通过问卷调查了解大学生网络学习现状,针对影响大学生网络学习的相关因素进行研究,以期能够提高大学生网络学习效率。     

疫情下大学生群体舆情变化与引导分析

疫情下大学生群体舆情变化受环境的影响,时间、方式、载体和传播平台都已经发生了巨大改变,出现很多不同点。大学生群体在获取疫情信息及应对负面信息方面有着便捷传播、快速扩散、易带节奏、多元放大等新的舆情特征,需要从政府、高校、家庭和学生本人等方面共同努力,净化网络、正确引导,让大学生群体舆情始终处在正确的方向上,消除不必要的社会负面影响。     

当代大学生汉英语码混用及其语言态度调查

汉英语码混用是指在汉语词汇或词组中夹杂一些英语词汇或词组,是汉英语言使用过程中一种特定的语言现象。而语言是 思想的载体,显性语言背后隐藏着特定的文化意识形态,汉英语码混用者的语言态度必然反映这类群体的思想意识。90后大学生 校同语言中充斥着汉英语码混用现象,在一定程度上显示了90后群体的某些思想意识和心理特征。对辽宁大学在校大学生进行的 相关问卷调查表明,90后大学生的这种新型语言是大学校同青春活力的具体体现,也是大学生在国际化网络生活的必然产物。它 是一种现代校同文化,也是语言发展过程中暂时出现的一种语言现象。因此,汉英语码混用并不会直接导致学生汉语能力下降和 英语水平的提升。     

黑客文化环境中的大学生行为心理探析

黑客文化是随着网络的发展、网络文化的形成而逐浙发展起来的。由于黑客大都是青少年,其中不少还是在校大学生,黑客文化对大学生的思想带来了不少影响。本文从心理学的角度对大学生黑客行为的产生作了全面分析。我们必须重视大学生网络道德教育;加强对大学生黑客行为的引导;同时也要注重网络防御系统的构建。     

网络世界流行做“客”

今天，已经没有人能够否认网络对世界的影响。网站、网民、网左、网络信件、网络新闻、网络聊天、网络论坛、网络游戏……当网络渗入到生活的众多环节时，也随即造就了许多独特的群体。这些群体在中文中．往往被称为“某某客”。而这些“客”们也创造了属于自己的“客文化”。     

网络时代大学生应该如何科学地利用网络和电脑防止危害

大学生网络成瘾问题已经成为社会关注的焦点,它给大学生的日常生活和学习带来了很大的影响。本文分析了大学生网络成瘾的现状和危害,探讨了大学生网络成瘾的主观因素和客观因素,提出了相应的应对措施。     

校园网络文化生态系统的构建与设计——以西藏大学为例

校园网络文化是高校文化建设的重要组成部分。通过文献分析法以及对西藏大学学生问卷调查和分析,较深入地了解了西藏大学校园网络文化发展现状及对大学生全面发展的影响,提出打造校园网络文化生态系统的构思。营造高校良好的校园文化氛围,促进大学生全面发展。     

高校网络舆情研判与控制的若干思考

在高校开展大学生群体网络舆情研判对加强大学生思想政治教育、改善学校管理工作具有重要意义。查文翌兰翌大学三网络舆情内涵及其运行特征的浅析,探索大学生网络舆情的规律,形成一套完善的管理体制,构建网络舆情研判运转系统,以促进高校大学生群体网络舆情研判制度的建立与应用。     

高校校园网络舆情特点及研羊机制研究

高校校园网络舆情对大学生的思想和行为产生着重要的影响。研究高校校园网络舆情的现状、特点及存在的问题,探索舆情发展的规律,并在此基础上,提出高校校园网络舆情的研判与分析预警机制,构建网络舆情研判预警系统,促进高校大学生群体网络舆情的研判预擎制度的建立与应用。     

网络信息对大学生的影响及对策

随着信息技术的发展和完善,“网络文化”已成为大学校园中的一种新的文化现象。网络信息对大学生产生积极影响的同时,也给大学生带来不少负面影响,对此,我们必须积极引导大学生走健康的网络信息之路。