高职化学教学中学生环保意识培养的研究

环境保护关系到人类的生存和社会的持续发展。如何培养高职学生的环保意识是职业院校教师研究的课题之一。文章从高职化学教学的课堂教学、实验教学和课外活动等方面阐述了培养学生的环保意识的途径,增强学生的环保意识和责任感。     

师范院校化学专业环境化学课程教学改革初探

环境化学作为化学类专业的专业选修课,是普及学生环保教育和提高学生环保意识的重要途径。文章从教学内容更新、多种教学方法相结合、运用多媒体手段、教学与实践相结合等方面对环境化学的教学进行了探讨,总结出适应师范院校学生培养目标的新教学模式,对师范院校的环境化学教学具有重要的借鉴意义。     

论化学教学中的环保教育

只有一个地球。保护环境．提高人类生存质量是一个十分紧迫重要的问题,治理环境污染应当从环境传护意识抓起,环境保护应渗透于教学的各门课程中。化学教学应利用学科优势,对学生进行环保教育,使学生在化学学习过程中,了解环境化学的基础知识,增强学生的环保意识,积极参与环保工作,增强环保的责任感,爱护环境、保护环境。     

高职化学教学中学生环保意识培养分析

随着人们生态环保意识的日益增强,绿色生活方式已成为世界潮流趋势,生态文明建设也被提到到了国家发展战略的高度。由此展开了各类院校对学生环保意识的培养,并要求学校必须高度重视学生环保意识的提高,从学校的基础教育开始环保教育的整体落实,这是有效提升全民环保意识的重要途径,它直接影响着环境保护问题的全面解决。通过研究与分析高职化学教学中对学生进行的环保意识培养所具有的重要意义,探寻环保意识培养的途径,以加强学生环境保护的责任感与使命感。     

浅谈高职化学教学中的环境教育

化学与环境问题密切相关,日益严重的环境污染,彰显环保教育的重要性和必要性。高职学生主要面向企业,这些学生的环境知识和环境行为将直接影响着整个社会的环境保护。文章笔者结合教学实践,就高职化学教学中渗透环境教育的内容和方法进行了探讨与总结。     

浅谈在中学化学教学中渗透环保意识

环保教育是我国的一项基本国策,化学教学中对学生环保意识的培养是进行素质教育一个重要组成部分,也是一项长远而有效的措施,本文针对各种环境问题,对中学化学教育中渗透环保意识做了简单的论述,从理论教学、实验教学以及课外活动等方面给学生渗透环保意识。     

在化学教学中培养学生的环保意识

随着经济快速发展,环境污染问题日益突出,环境保护已成为当今世界主题,化学教师有责任和义务在教学中融入环保教育。本文阐述了在化学教学中渗透环境教育的重要性和必要性,并介绍了多种增强学生环保意识的途径,以及简单论述了绿色化学概念。在学习过程中,潜移默化地树立学生的环保意识,既体现了化学学科的优势,同时也是学科素质教育的体现,切实达到化学教育的社会意义。     

中学化学教学中增强环保意识的几种途径

环境与可持续发展问题,已成为当今世界的主题。培养学生的环保意识,传播环保知识,就成为每一位教师的责任。文章论述了化学教学过程中加强环保教育的重要性以及增强环保意识的有效的途径。     

浅析化学实验中的绿色化学

化学实验是化学教学过程中的重要环节,能帮助学生学好化学知识并形成良好的化学思维习惯,但实验过程中产生的污染物对环境带来了危害,我们根据绿色化学的理念,在化学实验教学中进行绿色化学教育的探索与实践,取得了良好的教学效果,有助于培养学生分析问题、解决问题能力,培养学生的创新意识和环保意识。     

绿色实验—科研两点式教学新模式在“无机及分析化学”中的构建及实践

基于绿色环保理念,在无机及分析化学授课过程中,提出绿色实验—科研两点式环保教学新模式。通过此新模式的教学实践,达到培养具有环保意识的高动手能力化学人才的目的,对环境可持续发展战略的化学人才输出具有重大指导意义。     

分析化学实验教学中进行绿色化学教育的探索与实践

分析化学实验是分析化学教学过程中的重要环节,能帮助学生学好化学知识并形成良好的化学思维习惯,但实验过程中产生的污染物对环境带来了危害,我们根据绿色化学的理念,在分析化学实验教学中进行绿色化学教育的探索与实践,取得了良好的教学效果,有助于培养学生分析问题、解决问题能力,培养学生的创新意识和环保意识。     

技工院校化学教学中的环境保护教育

化学与环境有着密切的关系。特别是在当下这个环保意识越来越强烈的时代,加强对技校生的环境保护教育就具有特殊的意义。在绿色经济理念不断全面普及渗透的情况下,环境保护教育需要在技工院校教学中予以落实,促进学生形成良好的环境保护意识。针对技工院校的化学教学,阐述了环境保护教育的重要性,然后分析了实现环境保护教育的几点措施方法,希望可以对技工院校化学教学起到一定参考帮助作用。     

本科环境化学课程教学改革探讨

环境化学是环境工程专业重要的专业基础课,其知识内容的学习是培养环境人才的主要条件之一。针对环境化学教材更新慢,内容需要优化调整的现状,结合环境工程专业的特点,主要从以下几个方面对环境化学课程进行教学改革探讨,分别为优化课程内容、在教学中引入典型案例、理论联系实际,提高学生的环保意识、采用互动式教学模式、网络辅助教学等方法,这些方法对提高学生学习兴趣和教学质量具有重要意义。     

绿色化学在基础化学教学中的应用探讨

将绿色化学穿插在基础化学教学中,对培养具有环保意识、可持续发展的观念、创新意识的绿色化学专业人才具有重要意义。本文将在教师自身业务能力、化学课程设计及学生素质提升三个方面论述如何开展绿色化学知识学习,最终实现学生绿色化学素质提升,并应用于实践。     

高校化学教育中环保意识的渗透策略探讨

高校化学教学中涉及到很多化学实验、化学药品,化学专业毕业所从事的行业中也涉及到大量的化学物品和实践工作,而化工行业的生产中会产生大量的废弃物或者污染物,这些废弃物以及污染物的排放极易对人类生存的环境造成严重的污染,进而影响到人类的身体健康和生态环境的健康发展。所以在高校化学教育中必须要向学生渗透环保意识,使学生在以后的工作和生活中能够成为绿色环保的践行者。因此主要对高校化学教育中环保意识的提升策略进行具体的分析。     

绿色化学理念下的化工工艺学教学实践与探讨

将绿色化学应用到化工工艺学教学中,教学中通过不同方法、多种途径实施绿色化学教育,可以增强学生的环保意识。探讨了绿色化学在化工工艺实验中的重要性,对化工工艺实验中的常规实验进行改革和创新,这些实验探索不仅节约了资源,减少环境污染,而且使即将走向工作岗位的学生具有良好的科学素养和环境保护意识。     

培养化学教学师生的环保意识与环保责任感

化学教学过程中,本文认为可以通过建立管理组织,健全管理制度及监督制度;提高化学教师的环保意识与环保责任感;培养学生的环境保护意识与环保责任感三方面;来提高师生的环保意识增强师生的环保责任感。     

应用化学实验过程中对学生安全环保意识的培养

在应用化学实验室中,安全环保意识是每一个化学实验工作者以及化学类专业学生必须具备的素质。本文重点从实验室环境、实验内容的改变及思想意识等方面探讨了对学生安全环保意识的培养的一系列措施。     

有机化学实验教学中体现绿色化学的探索

随着社会的不断发展,人们的环保意识不断增强,越来越重视低碳环保、节能减排、绿色、可持续发展在生活中的运用。而在有机化学实验中,会或多或少地给环境带来一些污染。基于此,本文主要分析了绿色化学的必要性,并阐述了绿色化学的发展及意义,针对有机化学实验教学中如何使用绿色化学提出了具体的改革策略,其中包括：在日常的理论教学中灌输绿色化学理念、对实验内容进行合理调整、有机化学实验教学方法的多元化、建立循环实验以及通过实验室管理来营造绿色实验环境。希望通过这些策略的实施,可以将绿色化学的教学理念贯彻到有机化学实验教学活动当中,进而提升学生自身的环保意识。     

浅论绿色化学教育在化学教学中的渗透

环境问题的产生与化学有关,问题的解决也需要化学,绿色化学的提出是为了预防污染的产生。在化学教学中渗透绿色化学教育,是为社会培养具有绿色意识和环保能力的高素质工作人员的根本途径,也是解决环境问题的根本途径。