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《Planning》2014,(2)
恰当的教学评价对学生的学和教师的教都会起到重要的影响和指导作用。现实表明,缺少恰当的教学评价模式是造成中职教师不愿意教,学生不愿意学ESP(English for special purpose)课程的主要原因之一。笔者在教授汽车英语的过程中开展了试图将过程评价纳入课程评价的实践。本文主要从形成性模块评价和终结性评价方面探讨中职ESP课程评价的实施策略。 相似文献
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以建筑学为依托建立的城市规划专业,在继续保持城市物质形体规划方面优势的同时,必须重视加强社会经济类课程的学习,使之与城市物质形体规划有机结合,顺应城市规划学科的发展。 相似文献
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建筑工程经济课程作为中职学校建筑类专业的专业基础课,由于其跨专业的特性,学生学习往往感觉困难。笔者从人才培养方案和工程实际出发,以培养学生解决实际工程问题的能力为着眼点,对建筑建筑工程经济课程进行了一定的教学改革,以案例的形式激发学生的学习兴趣,增强学生分析问题,解决问题的能力。 相似文献
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为给施工企业培养出具有良好综合素质的高级技术应用型人才,高职高专建筑工程专业需打破原有学科体系,优化整合课程内容。通过分析目前毕业生出现的问题,提出了教学改革的思路和具体建议。 相似文献
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《Planning》2013,(8):33-34
随着英语教学改革的深入,通用英语与选修课相结合是大学英语教学适应社会经济发展需求的新趋势。但目前,大学英语选修课的教学方式和课程设计与学生需求脱节,教学效果不尽如人意。本文以我校大学英语系列选修课旅游英语为例,探讨ESP教学原理在其教学方法、教学目的、师资培训上的运用。 相似文献
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《Planning》2015,(4)
本文以甘肃民族师范学院为例,分析了民族院校英语教育专业在教师教育类课程结构、资源、实施、实践等方面的问题,并提出了优化课程结构、丰富课程资源、改进课程实施方式、强化教育实践的建议。 相似文献
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为促进技工院校建筑工程专业建设,本文以建筑行业的现状、危机、发展以及专业人才需求为出发点,分析技工院校加强建筑工程专业人才培养的必要性以及建筑工程专业技工教育的现状,提出专业建设思路和具体措施。构建技能主导型人才培养模式和依托信息化技术开展教学改革,为当前技工院校建筑工程专业建设提供借鉴。 相似文献
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《建筑CAD》是建筑工程技术专业学生必须掌握的一项技能,其教学必须体现专业特点和职业特色。就如何提高《建筑CAD》课程的教学效果,本文从教学内容、教学方法、实践教学等方面进行了探讨。 相似文献
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基建档案能够准确地还原项目建设的全过程,对基建档案管理人员的业务素质有很高的要求,本文分析了基建档案管理人员的业务现状,结合档案业务和工程建设的实际,提出了提高基建档案管理人员业务素质的措施。 相似文献
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土木工程专业英语教学发展策略的商榷 总被引:7,自引:0,他引:7
土木工程专业英语作为专业知识传摇与信息传递的媒介,已成为从业人员的必备工具。章针对土木工程专业英语教学的现状,结合教学实践,就师资队伍建设和教学模式创新阐述了自己的看法,并提出了具体的发展策略,供广大同行讨论。 相似文献
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本文通过对平移、纠倾、改造、加固补强等建筑特种专业工程对影响单价的因素进行分析,提出对建筑特种专业工程的造价审核思路构建合理方法,为该建筑行业特种专业工程的造价审核提供依据,以供参考。 相似文献
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随着时代的发展,当代社会对建筑施工的要求逐渐提高,众多建筑企业也不断加强建筑施工的质量和管理。在建筑工程过程中,质量是至关重要的部分,这需要施工单位严格把关施工工程质量。土木工程的研究对建筑施工的工程质量提高有重要作用。 相似文献
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在工程建设施工过程中,对于工程建筑施工前的工程测量的准备工作显得非常重要。尤其对于大型工程建设,以及测量空间合理化等诸多方面的要求。本文通过对当前工程建筑测量中存在的问题以及测量技术发展地研究提出了一些自己的看法和意见。 相似文献
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建筑行业作为我国经济发展的支柱产业,其质量管理关系着工程施工的成功与否。建筑施工公司面对着激烈的竞争和挑战,提高工程质量管理是公司的核心任务,是当前的亟待解决的问题。 相似文献
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流水施工技术在建筑工程施工管理中的应用,能够将建筑工程进行重新的科学分配与组织规划,提高施工效率,缩短施工工期,降低施工成本。本文简要对流水施工技术在建筑工程施工管理中的应用进行了分析。 相似文献