制药工程专业学科建设的研究与实践

阐述制药工程专业学科建设课题研究的背景和意义,指出制药工程专业建设面临的问题。本文对制药工程专业课程体系的建设进行了探讨,介绍了蚌埠学院制药工程专业的课程设置,结合学校与国内外制药工程专业教学情况,提出进一步改进制药工程本科专业课程设置的设想。     

基于新工科背景下制药工程专业人才培养质量提升路径探索与实践

以商丘师范学院化学化工学院为例,紧密结合学科特点和专业特色,从新工科背景下制药工程专业人才培养质量提升的思路、实施方法与过程、育人成效及经验等方面积极推进制药工程专业品牌建设.从新工科背景下制药工程专业人才培养质量提升的思路、具体实施方法与过程、制药工程专业人才培养成效及经验、思考与总结等四个方面进行详细总结与阐述.     

IEET工程认证背景下制药工程专业教学改革实践

制药行业直接关系国计民生,是一个典型的技术密集型和资金密集型、高投入及高回报的行业。制药工程专业为制药行业培养专门人才,是一个专业化程度高、要求学生具备较强实践能力的工科专业。在IEET工程认证背景下,肇庆学院特别重视制药工程专业学生实践能力的培养,通过签约制药企业作为实践基地、仿真教学软件的应用、教师与工程师"双师"型教师的职业培训、企业定向培养班的开设等一系列措施,积极探索与实践制药工程专业教学改革的新思路与新模式,为提升学生就业率,促进行业发展不断尝试教学改革与创新。     

工程教育认证背景下制药工程专业实验改革初探

基于盐城工学院制药工程专业实验的教学现状及工程教育认证背景下的教学要求,文章初步探索了我院制药工程专业实验的教学改革措施。以"阿司匹林的制备"专业实验项目为例,提出了实验教学内容、实验教学实施及实验考核方法三个方面的改革措施,旨在以点带面,对制药工程专业的其他实验项目的改进起到借鉴作用。通过教学改革,学生的参与度、动手能力和专业素质显著提高。     

新工科背景下民办高校卓越制药工程师培养模式探究

在新工科背景下,根据地方性应用型高校制药工程专业的特点,结合制药工程专业建设的过程,从人才培养的整体模式、课程体系建设、教师队伍建设和人才培养质量评价方式等方面对制药工程专业进行探讨,对制药工程专业的建设进行总结,对深化新工科教育教学改革起到参考作用。     

构建设计竞赛平台,培养制药工程创新人才

借鉴我国其他专业的竞赛方式,同时结合制药工程专业的培养目标和特点,我们构建和实施了我国制药工程设计竞赛平台和活动。竞赛的内容与实际的制药工程项目及我国新颁布实施的GMP密切配合,有助于学生更好地理解和实践GMP和工程设计要求。竞赛评选者重视对参赛作品的分析和讨论,使主办方和参与方双方获益。本文介绍了制药工程设计竞赛设立的背景、竞赛的方式及效果,分析了竞赛在高等教育培养制药工程类创新人才等多方面的积极作用。     

制药工程实验室安全管理体系建设探讨

制药工程专业实验是制药工程专业的核心实验课程。本文在工程教育认证背景下,以吉林化工学院制药工程实验室安全管理体系建设为研究对象,从实验室安全责任体系的建设、安全设施和安全措施的保障以及完善实验室管理制度等方面进行探讨。旨在提升实验室安全管理水平,保障实验教学和科研活动安全开展。     

中药学在制药工程专业中的教学改革探讨

探讨中药学在地方性高校工科专业中的教学方式,并针对中药学在制药工程专业中的地位,学生的专业背景,本地少数名族特色药材等特点来探讨中药学课程在河池学院制药工程专业的开设情况以及教学改革措施。     

化工类制药工程专业无机化学理论和实验教学内容拓展的思考

无机化学是制药工程专业的一门重要基础课,教学实践中要在注重学科特点的基础上,与制药工程专业后续课程有效结合,补充有制药工程专业背景的例题与实验,以帮助学生更好地应用无机化学基础知识,解决制药工程专业后续课程中的问题。     

中药学科背景下制药工艺学课程教学改革初探

制药工艺学是制药工程专业的专业主干课之一,该课程在药物研发和生产过程中,对原料药及其制剂的制备工艺进行设计和研究。课程涉及学科门类较多、内容繁杂,与生产实际结合紧密。本文立足哈尔滨商业大学药学院制药工程特色专业,结合我学院中药一级学科背景,对制药工艺学教学内容、教学模式进行了初步改革探索,并对进一步完善教学改革提出了设想。     

转型发展背景下制药工程专业应用型人才培养的初步探讨

地方高校转型发展过程中,制药工程专业作为应用型较强的专业,如何培养高素质应用型人才,如何服务于地方经济发展,都是值得思考的问题。以商丘师范学院制药工程专业建设为例,从该专业应用型人才培养方案的制定、教学改革、专业实验室建设、校内外实习实训基地建设四个方面浅谈了关于转型发展背景下制药工程专业应用型人才培养的一些做法,以期为高校转型发展阶段制药工程应用型专业建设提供参考。     

制药工程专业生药学教学内容优选与实践

生药学是制药工程专业的基础课程,在新工科背景下,结合制药工程专业前期学习的课程和基础,需要对生药学教学内容进行优选与实践。围绕制药企业生产过程中常见的生药,选择理论教学中的总论,各论以及重点生药等课程内容进行优选与实践,使学生更好的掌握生药学课程教学内容,做到主次分明,重点突出,以提高制药工程专业学生的学习技能和素质。     

物理化学在制药工程专业的教学思考

物理化学是制药专业的理论基础课。根据制药专业的特点,结合物理化学在制药专业中的作用,提出在授课过程中,从物理化学的学科“渗透”、教学的“精简”、内容的“再创造”及物理化学的“人生教育”四个方面来提升制药专业学生对物理化学认同度及教学质量。     

“应用技术型”教育背景下制药工艺学改革初探

制药工艺学是制药工程专业的核心课程之一。本文立足地方,紧密围绕地方经济发展,探索应用技术型本科教育背景下、符合商洛学院学情的制药工艺学课程教学模式,从制药工艺学教学模式设计、教学手段、实践教学等方面进行改革,探求应用技术型教育背景下的制药工艺学教学的新方法、新思路,有效培养学生的工程意识,充分调动学生的主观能动性。结果表明,课程改革效果显著。     

制药工程专业化学制药工艺学教学探索

化学制药工艺学是制药工程专业一门核心的专业课,交叉综合性强,知识复杂,与制药企业生产实践结合紧密。教学中采取建立企业教室、案例教学、课程设计等手段,以培养学生工程工艺设计能力为出发点,切实提高学生发现问题、分析问题和解决问题的能力,为制药工程专业化学制药工艺学课程教学改革提供参考。     

新工科背景下制药类专业标准化实践教学体系的构建

在新工科背景下,制药类专业建设升级势在必行。构建实践教学体系是提升工程教育实践效果和工科学生工程能力的重要基础,为了解决制药类专业实践教学中存在的问题,湖北大学制药工程专业以本科专业教学质量国家标准、工程教育专业认证标准及医药化工行业标准为指南,从软件和硬件两方面构建了实践教学标准化体系,以期为地方乃至全国高校的制药类专业实践教学体系建设提供借鉴,并提升学生工程能力培养的质量和水平。     

制药工程专业有机化学课程教学改革探索

有机化学是制药工程专业的一门重要的专业基础课,是学习药物合成反应、制药工艺学等专业核心课程的基础。为了提高教学效果和学生对有机化学的学习兴趣,本文从教学内容构建、教学方法、教学手段及评价体系等方面进行了探讨,力求找到一套适合制药工程专业有机化学的教学方法。     

新工科背景下地方高校制药工程专业实践能力培养的研究与实践

制药工程是一门进行药品研究、开发与生产的综合性应用技术学科,对实践能力要求较高.但由于制药行业的特殊性,国内普遍存在制药工程专业实习困难、实践教学不好开展的共性问题.在新工科背景下,对制药工程专业的人才培养又提出了更新、更高的要求.我校立足自身实际,充分调动各方资源,通过产教融合、校企合作、产学研及建设虚拟仿真平台等方...     

制药工程专业认证对专业发展的促进——以新乡学院制药工程专业为例

专业认证是基于"国标"制定的评估专业办学质量是否达到国家标准的手段,2018年10月,新乡学院制药工程专业作为第一个正式申请开展专业认证的专业,高质量、高标准的顺利通过了专业认证。本文主要介绍了新乡学院制药工程开展专业认证及教学改革的情况,为后续开展专业认证的高校提供一些借鉴,以不断提高制药工程专业的办学质量。     

医学院校制药工程专业建设浅见

由于医学与药学具有非常密切的关系,医学类高等院校先后申报制药工程专业。本文以湖北医药学院为例,论述地方医学院校新设制药工程专业在人才培养中存在的问题和应对办法。地方医学院校工科较为薄弱,制药工程专业应加强学生专业思想教育,从加强师资队伍建设、完善制药工程专业教学基础设施、"四年校企实践合作不断线"人才培养模式等方面强化工科属性,提高制药工程专业学生竞争力。