工业旅游文创产品设计探析——以首钢园区为例

目的 探索社会新型工业化与城市化背景下工业旅游文创产品的开发现状,以首钢工业园区为例,对工业旅游文创产品设计开发策略进行研究,为文创产品拉动工业企业消费升级、助力工业企业品牌推广、盘活遗留工业资源提供新思路和新方法。方法 基于工业旅游发展现状以及文创产品对工业文化传播的作用,运用皮尔斯符号三元关系理论,深入探讨工业旅游文化结构层次、工业旅游文创产品属性及用户情感认知三者间的关系,构建首钢园区工业旅游文创产品设计开发模型,解析工业旅游文创产品的差异化和多元化,是衍生其特色,为工业企业增加文化效益和经济效益的有效方法。结论 致力于工业旅游文创产品的创新性研究,推动工业旅游发展,为工业企业和地区文化传播提供切实可行的途径,带给用户与众不同的情感体验,为本领域的研究作出高影响、有现实价值的研究建议。     

文创产品的开发与应用——以乡村旅游文创产品为例

乡村独特的生产形态、生活风情和田园风光成为现阶段一种旅游业态。把田园风光、秀美乡村变为振兴乡村经济的发展之路有重大意义。文化创意产品的发展也体现在方方面面,文化创意产品的文化传播能力和多样性吸引了社会的广泛关注。本文阐述了乡村旅游的发展和文创产品的发展现状,从文创产品的开发设计、色彩和商品之间的关系,文创产品系列化包装等方面进行分析、探索和实践,从实践中探索乡村旅游文创产品的开发和宣传等工作。为文创产业的延伸,乡村元素的拓展,提升乡村旅游的文化内涵和经济效益,提供更多思路与方法。     

以无锡为例的旅游纪念品品牌化开发策略研究

目的在旅游纪念品中引入品牌化的开发策略。方法分析了地方符号和地方旅游纪念品现状,通过构建、完善品牌框架和内容,将地方旅游纪念品进行了品牌化的开发和建设。在品牌化策略的指引下,从创建品牌符号、塑造品牌内涵、创新品牌载体、多元营销推广这4个方面完成旅游纪念品品牌的建立,同时以无锡旅游纪念品品牌建设为例进行了分析。结论通过研究和实践的结合为类似的旅游纪念品开发探索了一条切实可行的路径。     

智慧旅游与标准体系建设的研究——以武夷山旅游为例

智慧旅游是我国旅游产业的发展趋势。智慧旅游与标准体系建设是商业模式与行政管理的互为补充,在提升旅游产品品质及服务质量上存在协同效应。在遵循《旅游业标准体系表》的编排思路下,基于智慧旅游与旅游标准体系关系研究,从设施标准、管理标准、信息标准、质量与评价标准、安全与应急标准等五个方面建构了智慧旅游标准体系的框架。最后,以武夷山为例,提出武夷山智慧旅游标准体系设想。     

大学生旅游市场问卷分析——以在杭甬高校为例

大学生旅游市场作为一个重要而又特殊的细分市场,其旅游消费行为有其独特性,开发这一特殊的市场,面临着出游安全、自行组团、费用承担能力有限等一系列问题,旅行社必须进行针对性的旅游产品开发、推广、定价、安全保障和旅游服务才可能成功开发这一市场。     

因地制宜，以“美丽乡村”的建设引领“就地城镇化”——以丹东市为例

建设美丽乡村,推进城乡一体化进程是新型城镇化建设的一项重要内容,也是提升农村居民生活质量,缩小城乡差距的基本方向。当城镇化达到相当水平之后,会有相当大的人口比例留在农村。而就地城镇化就是使海量农村人口有序转移,宜城则城,宜乡则乡,尽可能做到“离土不离乡”。作为山清水秀气候宜人的丹东,有着建设美丽乡村的天然优势,我们要根据丹东自身特点,以“美丽乡村”的建设引领“就地城镇化”。近年来,丹东市的美丽乡村建设取得了显著成效,但由于丹东市农村基础建设薄弱,地域发展不平衡,很大程度上影响了农民就地城镇化意愿,制约了丹东市城镇化发展水平和质量。为促进丹东市城镇化发展,帮助农民“离土不离乡”就地城镇化,我们尝试给出可以践行的建议。     

浅谈“生态农业旅游”的可持续性发展——以浙江松阳县为例

生态农业旅游是一种新兴的旅游方式,本文以松阳县为例,分析了松阳县农业生态旅游开发的现状、优势的基础上,提出了松阳县发展生态农业引领旅游应注意的问题与对策、发展措施等。     

全域旅游标准体系研究——以黄陂木兰文化旅游为例

全域旅游是旅游业发展到一定阶段的产物。当前,服务业受疫情影响极大,旅游个体户面临颗粒无收的局面,这让我们正视当前旅游业发展已经不同于以前大流量、低消费的状况,开始向中流量、中消费和低流量、高消费转变,由于人们不被允许公共场合聚集,小众的、冷门的景点成为流行,注重品质的深度游更顺应时代要求且满足社会、消费群体的需求,已成为旅游行业一种新的探索模式。基于此,本文以“标准化+全域旅游”为研究对象,探索标准化在全域旅游发展中的基础性、规范性、引领性作用,运用标准化理念和方法,梳理全域旅游各环节、涉及各部门的标准现状和需求,构建规范、科学的标准体系,以标准化促进旅游高质量发展。     

谈乡村旅游真实性及塑造——以阳朔为例

随着我国乡村游向纵深发展,游客对于真实性的要求越来越高.如何塑造乡村旅游的真实性,给旅游产品打上个性化标签,是摆在景区经营者而前得一个重要课题.从客观主义、建构主义、后现代主义和存在主义四个角度阐述旅游体验的真实性的含义,并且以阳朔为例,阐述如何创建乡村旅游体验真实性的若干建议.     

旅游经济合作的探讨——以环渤海地区为例

环渤海区域是我国重要的旅游资源,本文结合当前渤海地域旅游合作现状及合作实践,提出了三种旅游经济合作模式,提出了可行性建议,供环渤海地区旅游企业作参考。     

传统布艺旅游纪念品设计与开发——以中国布老虎和日本鲤鱼旗为例

以端午节文化衍生的中国布老虎和日本鲤鱼旗两种具有代表性的民间布艺旅游纪念品为例,分析布老虎和鲤鱼旗的地域文化、制作工艺及风格特征,对影响布艺旅游纪念品发展的各种因素进行深入分析,总结四种针对传统布艺旅游纪念品的开发设计方法。     

满族民俗文化旅游开发利用研究——以长白山景区为例

长白山一个孕育着神奇的文化之地,蕴含了民俗文化的精髓,同时也是满族文化的散播之地。萨满文化以最独特的方式存在于满族人的生活中,并且从满族人的生活习惯就能感受到萨满文化的气息。不但这样,位于吉林省的长白山景区就是萨满文化散播地之一,长白山地区不仅是旅游开发区,它还拥有深厚的萨满文化底蕴,萨满文化作为可贵的民俗文化资源在长白山景区长期存在。萨满文化精髓之可贵、内容之丰富,恰如当今社会人们对中国传统文化的爱戴和影视宫廷剧的热放,广大群众对古代民俗文化中的萨满文化颇为好奇,同时也对一些清宫类电视剧中的一些满族人的生活习惯产生了极大的兴趣,认为萨满文化很神秘。本文所写的主要内容就是将萨满文化与长白山旅游开发融为一体,这样不仅传播了萨满文化,又促进了长白山景区旅游产业的进步。     

西部地区中小城市居民的旅游消费研究——以都匀市为例

利用2006年9月到2007年1月对都匀市748市民的抽样调查,在此基础上分析得出都匀市居民旅游消费的特点,为相关旅游企业开发提供依据。     

旅游景区数字化建设研究——以云南石林为例

分析旅游景区的数字化建设,以云南石林为例,探讨其数字化建设模式和建设内容,提出将信息技术应用于石林风景区的资源保护、旅游服务、经营管理等方面的数字化解决措施.     

基于螺旋式推进方法的乡村旅游发展战略研究——以重庆市为例

乡村旅游系统作为一个巨系统,其发展不是在短时间内一簇而成,而是一个螺旋式的推进发展过程。从螺旋式推进方法入手,系统分析重庆市乡村旅游发展的背景及发展瓶颈,在此基础上提出重庆市乡村旅游发展推进策略,并进行多系多组双螺旋推进方法的诊断,系统思考螺旋式推进方法在重庆市乡村旅游发展中的作用。     

基于怀旧表征的乡村旅游纪念品设计——以王疃小学为例

当下文创产品发展迅速,曾经在“撤点并校”调整中荒废的乡村小学是与现代人的怀旧情感密切联系的空间,文章对怀旧的内涵、功能以及怀旧表征的内容进行分析,总结出场景再现式、情景体验式和元素隐喻式三种怀旧表征的表达方式,提取乡村校园的怀旧表征并通过上述三种方式进行乡村旅游纪念品设计,有助于激发多元主体的怀旧情感和地方认同,有助于实现乡村旅游的可持续发展。     

标准助力旅游景区高质量发展实践——以成都市龙泉驿区洛带古镇旅游服务业标准化试点项目为例

本文以成都市龙泉驿区洛带古镇旅游服务业标准化试点项目建设为例,主要介绍了洛带古镇在开展省级旅游服务业标准化试点项目中的建设模式、路径和方法,以及试点工作中取得的特色亮点与主要成效,并提出进一步做好旅游服务标准化工作的建议,以期为全国各地旅游景区标准化建设提供经验参考。     

旅游服务质量信用评价模型及实证研究——以旅游景区为例

旅游企业失信事件频频发生.服务质量信用是旅游企业生存发展过程中的关键变量,政府、社会及消费者对旅游服务质量信用状况极为关注.本文以推动旅游供给侧改革为出发点,研究旅游服务质量信用评价,首先确定了旅游服务质量信用评价指标体系,然后构建了旅游服务质量信用评价模型,并以旅游景区为研究对象,进行了实证研究.     

地方特色文化旅游产品开发浅析 ——以湖北省宜昌市为例

本文以地方特色文化旅游产品开发研究为主题,分析了文化旅游产品的相关理论,同时探讨了将文化与旅游产品融合的基本形式和特点。再以宜昌市为例,探讨了宜昌市旅游产品开发的三个发展方向,为地方特色文化旅游产品开发提供了理论依据。     

地方理念下旅游产品包装设计研究——以泰州市为例

地方旅游文化事业的发展带动了旅游产品包装设计行业的快速发展,旅游产品的包装设计是传递旅游地信息的重要媒介,是提升旅游产品价值的重要手段。我们在大力推广地方旅游产品的同时,可通过提高其产品的包装设计水准,结合地域特色,使其承载更广泛的地域文化信息,在发扬其明信片式宣传作用的同时,促进文化交流和传承。