高校多媒体网络教学模式研究

多媒体作为一种新型的教学媒体目前在高校中被普遍应用,而结合网络的多媒体教学可以利用网络资源共享性,充分整合网络资源,形成有效的多媒体网络教学模式。文章分析了多媒体网络教学的内涵及优势,根据网络覆盖范围和高校教学特点将多媒体网络教学分为教室局域网、校园网和因特网三种模式,并分别从理论基础、教学形式、适用场合以及教学模型等方面对这三种模式进行了分析研究。     

多媒体教学系统的设计与实现

多媒体技术和网络技术为现代教育构建了一个全新的教学环境——多媒体网络教学环境。从私立华联学院的教学实践和教学需要出发,针对学院的专业设置和教学特点,在学院现有网络资源的基础上,提出构建基于校园网的多媒体教学系统——E-learning多媒体教学系统的构思,并利用各种成熟的技术对教学系统进行设计及实现。     

多媒体教学系统的设计与实现

多媒体技术和网络技术为现代教育构建了一个全新的教学环境——多媒体网络教学环境。从私立华联学院的教学实践和教学需要出发，针对学院的专业设置和教学特点，在学院现有网络资源的基础上,提出构建基于校园网的多媒体教学系统——E-leaming多媒体教学系统的构思，并利用各种成熟的技术对教学系统进行设计及实现。     

基于网络中控的高校多媒体教室管理模式的研究

随着时代的发展,科学的进步,多媒体教学技术在教学中被广泛运用,它给传统教学带来了新变化,其作用也是日趋重要,文中针对高校多媒体教室管理中存在的问题,提出了将网络中控应用于多媒体教室管理中.通过基于校园网的网络中控,将各孤立的多媒体教室连接起来,实现远程管理和维护、安全监控、教学资源共享等功能,能够多高校教学信息化起到积极的推动作用.     

多媒体英语教学的应用探究

随着信息技术的飞速发展,多媒体技术和网络技术作为教育技术的主要手段、在教学上得到了广泛的应用,使教学形式发生了根本性的变化,这将成为全面深化教育改革的突破口。如何全面认识多媒体及网络技术的特点技术的特点,充分利用其特点及优势为教学服务,提高教学水平,培养优秀人才,成为教育工作者面临的新课题。本论文介绍了多媒体教学的发展和应用,同时提出了多媒体教学模式存在的问题及改善措施。     

基于网络中控环境下的高校多媒体教室管理——以闽江学院为例

高校多媒体教室作为高校的一种先进的教学平台和开展多媒体教学的支撑和保障,其管理水平直接关系到高校教育的效益和多媒体教学质量。根据目前多媒体教室的建设情况,分析了传统管理模式存在的问题,探讨了基于网络中控环境下的多媒体教室管理模式,该管理模式便于实现远程监控和自动化管理,从而提高了多媒体教室的使用效率。     

高校网络版多媒体课件的制作技术

多媒体技术和网络技术的发展,使网络多媒体教学成为高校教学手段改革的重要内容.网络版多媒体课件的制作需要经过教学对象分析、网页版面设计、文字特效设计、Web图形创建、音视频素材处理等重要环节.通过加大素材压缩程度、使用矢量图形文件、使用三维实时着色技术等可以解决网络版多媒体课件使用中的传输速度问题,通过静态按钮和动态按钮设计可以使页面跳转方便、布局美观.     

多媒体教学普及不是梦

随着计算机技术的迅猛发展,特别是计算机多媒体技术和网络技术在教育领域的应用,多媒体教学的优势也被实践所证明。多媒体课堂教学、网络教学以及个别化教学等形式也应运而生。这样,就需要大量的多媒体教学软件(包括网站)作支持。 北大方正技术研究院最近就开发了一套专门面向教育行业的网上多媒体软件创作工具“方     

浅析云计算环境下高校多媒体教学平台的研究意义

采用多媒体组织教学是未来教育信息化的发展趋势和方向,而教育信息化又是实现数字化校园和教育现代化的必由之路,而目前的商用的高校多媒体教学平台虽然在功能上较为完善,但并没有针对校园网络的多媒体教学需求进行优化,存在着资源分配不合理,无法体现校园多媒体教学需求特点等问题.云计算的出现为高校建立网络教学平台,整合教学资源,开展数字化校园建设提供新的网络环境和解决办法.     

多媒体教学在计算机网络课程中的应用

目前,我国的教育教学手段以及科学技术都在不断的发展,多媒体技术以及计算机技术已经成为我国重要的人才培养重心方向,将多媒体的教学技术充分的应用到计算机的网络课程教学当中,可以将计算机网络课程中的优势和特点完全的发挥出来,有效的提高计算机网络课程的教学质量。因此,文章将多媒体教学作为主要的研究对象,对计算机网络课程的主要教学内容以及优势进行分析,并对多媒体教学在当前计算机网络课程教学当中的应用进行详细的阐述。     

浅谈基于Web的多媒体教学远程管理及实现

多媒体教学的引入,为课堂教学注入了新的活力,而计算机与网络的飞速发展,使多媒体教学进入了一个崭新的发展阶段.教学管理与多媒体管理紧密相关,完善的多媒体教学管理体系为教学质量的提高和教学的有序进行提供了必要的保障.同时,信息技术的发展,为通过Web网络实现多媒体教学的远程管理提供了可能.     

构建高校多媒体网络平台的思路探析

随着信息科学技术的发展,以及高校规模不断扩大,多媒体技术在高校中得到了广泛应用,并成为各高校实施素质教育时环境管理改变的主要方向,多媒体网络教学不仅丰富了教师教学手段,而且有效提高学生学习主动性及积极性,从而优化了高校教学环境,并提高了教学的质量。对高校多媒体网络平台构建思路进行了分析及探讨。     

多媒体网络技术在语文教学上的应用

分析了多媒体网络技术在语文教学中的作用,重点讨论了多媒体网络技术在语文教学实践环节的应用。     

多媒体网络教学的体系结构及主要问题

现代多媒体技术的发展空间巨大、普及领域广阔是以网络技术为基本前提的。多媒体网络教学的应运而生,在教学领域中逐步发挥重要作用,其体系结构也在不断进步更新。归纳分析了多媒体网络教学的基本特点,介绍了多媒体网络教学的体系结构,同时指出多媒体网络教学应用中需把握的主要问题。     

基于网络环境下的WEB开发基础课程的多媒体教学设计

随着Internet技术的高速发展,多媒体技术的应用已成为大部分教师的首选,网络教育、网络学习、基于网络的多媒体教学设计也成为授业者和学习者追求的目标。该文将以WEB开发基础科目为例,具体讲述现代多媒体教学模式的设计和网络资源的整合设计。     

多媒体网络教学课件系统的设计与实现

随着网络及多媒体技术的发展,网络教学课件已经成为现代教育流行的教学模式。本文主要探讨了多媒体网络教学课件系统的设计与实现,对系统中的动态效果、试题库维护以及音乐处理等功能进行了深入研究,对于促进网络教学课件的发展将会起到一定的促进作用。     

多媒体教学直播点播系统开发

随着计算机网络技术的发展,继计算机网络视频点播技术后,利用互联网对外作多媒体教学的实时直播技术成了现代远程教育技术的关注焦点之一。基于计算机网络的多媒体教学直播点播系统(以下简称直播点播系统)的应用是解决学校课程师资紧缺、充分利用教学资源、提高教学效率的重要手段。本文着重介绍广东电大建立的直播点播系统的系统结构及其应用的相关技术。     

计算机基础教学中网络化教学模式研究

随着计算机和网络为核心的现代教育技术的深入普及,网络化教学模式已经成为教育教学的热点讨论话题。文中总结了多媒体网络教学系统的特点、系统构成;分析了高校计算基础课程的特点和趋势;给出了以多媒体网络教学系统为平台的网络化教学模式和具体构建方法。     

基于DSP的嵌入式数字多媒体终端的硬件设计与实现

将多媒体网络技术运用于现代教学系统中，促进传统教学模式的变革，是目前现代化网络教学技术研究与发展的热点，本文根据当前语音教室的发展需求，介绍了数字化语音教室中的多媒体通信网络特点，在此基础上，着重给出了基于DSP嵌入式数字多媒体终端系统的设计方案和实现方法。     

基于混合P2P技术的远程教学系统的设计

传统的多媒体远程教学系统中,教学资源大多存放在中心服务器上,各分散学习点需要从服务器下载资源,服务器的性能及网络带宽将直接影响教学活动。将混合P2P技术引入多媒体网络教学中,会对多媒体的远程教育进行优化。本文设计一个基于混合P2P技术的远程教学系统,主要利用混合型P2P模型来实现视频点播和文件共享功能。