关于《教育杂志》创办动机的几个问题——兼与王有亮先生商榷

《教育杂志》为上海商务印书馆馆办杂志,1909年2月创办,1948年12月停刊,在近四十年中,《教育杂志》共出版33卷382期,是我国近代历时最长、影响最大的教育类刊物,在中国近代教育发展过程中扮演着重要的角色,对教育的近代化、中国化产生了不可磨灭的影响。面对这样一部值得大书特书的近代教育期刊,文章从教育改革与发展的需要、编辑和发行教科书、编译所知识分子群体作为坚强的后盾以及《教育世界》停刊的契机等方面对《教育杂志》创刊的动机作了探讨。针对目前学界在这一问题上存在的误解,论文也作了驳议,并认为《教育杂志》的创刊是多种因素共同作用的结果。     

论近代中日大学的知识竞争——对东部亚洲知识版图的长时段考察

中日两国是东亚的重要力量，二者的近代化起步基本同期，但历程迥异。中国大学最初取法于日本，之后则改行美制，逐步与日本大学脱钩并展开激烈竞争。在20世纪30年代，中国大学发展迅猛，并在许多方面逼近甚至比肩于日本名校。但是，终因战争干扰，中国大学的近代化进程被严重阻滞，发展水平和成效总体上仍不及欧美与日本的一流名校。在此进程中，教育发展和大学建设固然有其内在逻辑，但是，二者也深受社会环境、军政变革和地缘政治的影响，而对美关系则是其中一个重要变量。两国大学之争乃是对远东学术中心之争、对知识主导权之争。这一交流与竞争，不仅在当时产生了深刻影响，也对日后东亚的学术图景和地缘政治产生了一定影响。     

试论王国维的教育思想

一、“使人为完全之人物”的教育宗旨教育宗旨是教育工作的出发点和归宿。在中国近代教育史上,对教育宗旨的探索、选择经历了一个从封建的“士”到近代经世致用型的“技艺”之才的转变过程。在20世纪初近现代交汇转折时期,王国维认为教育的宗旨应是“完全之人物”。1具体而言,王国维认为人的体格和精神都要发达而谐合。他把人的心育分为知力、感情、意志三部分,而这三者又相应地有真、善、美之理想。为达此理想,就必须分别进行智育、德育(意育)和美育(情育)。体育、智育、德育的重要性,不言而喻。在此,稍微论述一下王国维的美育功能观。美育…     

最近钢的腐蚀与防腐技术

1、前言最近,有关腐蚀学会对日本的腐蚀损失进行了调查.据推算,其损失额达2兆日元左右,大约相当于日本国民总产值的1·8%(1973年度).同国家预算对比,这笔损失费与产业经济费相等,是社会保险费的0.7倍,教育文化费的1.8倍,防卫费的2.1倍(1973年度).其经济损失是相当惊人的.据估计,英国每年的腐蚀损失甚至达到国民总产值的3.5%.世界资源问题也与金属腐蚀有很大的关系.金属制品因腐蚀而失去功能,就变成废     

发展我国高等职业教育的思考

《面向21世纪教育振兴行动计划》明确指出“积极发展高等职业教育,是提高国民科技文化素质、推迟就业以及发展国民经济的迫切要求。”同时还指出“高等职业教育必须面向地区经济建设和社会发展,适应就业市场的实际需要,培养生产、服务、管理第一线需要的实用人才,真正办出...     

我国教育改革中教育观转变难的文化原因探析 --以京师同文馆加设天文算学馆引起的争议为例

本文通过对京师同文馆加设天文算学馆及由此引发的争议的历史考察,分析了文化因素在中国教育改革中的作用.论文认为,京师同文馆是中国新教育的开端,中国教育正是从同文馆开始一步一步走向近现代的.它的创始动机始于外交,但其影响却体现在教育领域,尤其是教育思想领域.1867年,京师同文馆加设天文与算学馆,招集科举正途人员入馆修习,初步动摇了中国古典人文教育的传统,因而是中国教育的一次大的创新.但这次创新使同文馆本身遭到了绝大多数中国民众尤其是正统士大夫的强有力的谴责和抵制.从表面上看,京师同文馆的改建引发如此广泛的争议,仅是一个偶然事件;但从深层看,这场争议所隐含的是中国传统文化与教育近代化之间的内在冲突.传统本位的价值评判尺度使中国的教育改革往往停留于技术调整和操作模式的转换,很少触及根本观念.     

清末研究生教育的历史考察及其评析

我国研究生教育始于20世纪初叶，是近代“新教育”制度的产物，是在近代西方高等教育与中国传统教育相互影响、相互融合过程中形成，在借鉴西方研究生教育模式和逐步本土化过程中发展起来的。1902年颁布的《壬寅学制》及1904年颁布的《癸卯学制》，在中国近代教育史上首次出现了建立在大学本科教育基础上、具有独立形态的教育层次——研究生教育，由此拉开了我国学制意义上的研究生教育的历史序幕，开创了我国研究生教育的历史篇章。     

福井工业大学介绍

一、学校的创建与发展福井工业大学创建于1950年4月,它的前身是福井市北陆电气化专科学校。50年代末和60年代初,日本经济进入高速度发展时期。为了适应对各种高级工程技术人才不断增长的需要,1965年4月,北陆电气化专科学校发展成为以招收本科生为主的大学,命名为“福井工业大学”。当时即设置了电气工程、机械工程两个系。70年代初,日本开始了它在近代史上的第三次教育改革,订出了《关于今后学校教育综合扩充整顿的基本     

东洋铝业公司发明一种高耐蚀铝箔合金

日本东洋铝业公司（Toyo Aluminiurn KK）是日本最大的铝箔企业，它于2006年2月9日对外宣称，推出一种商品名称为“Alnoble”的铝合金箔，具有很强的抗腐蚀性能，现已开始批量生产，可于3月份正式面市。     

超越阶层限制的教育期望从何而来——基于儒家“学而至”的考察

教育期望是影响青少年教育成就的中介因素,受儒家文化影响,中国家庭普遍有着较高的教育期望,在一定程度上具有超越阶层限制的特征。以“学而至”为考察对象,儒家的教育期望指向的是人格修养,并推动其普遍化。其一,儒家“学而至”强调人格修养在教育成就中的优先性,使超越阶层限制的教育期望立足教育主体的平民化。其二,儒家将教育内容世俗化,教育成就的差异不构成人格修养的差异,以勉励底层民众形成教育期望。其三,儒家认为存在“不可学而至”的境况,教育期望可以超越阶层的限制,却不能违背个人禀赋的差异。在高等教育普及化的当下,学界应反思如何推动“学而至”成为普遍的教育期望。     

日本“大学教育再生加速计划”政策的实践逻辑

为提高高等教育质量，2014年日本文部省启动“大学教育再生加速计划”。该计划主要围绕招生、培养过程及就业三个环节，实施“全程”有质量的高等教育改革主旨，试图建立并面向全国分享自主信息共享网络平台及可视化项目，不断探索有质量的高等教育改革实践，全面提高日本高等教育的整体质量，培养日本社会所需的人才。探究日本“大学教育再生加速计划”政策，分析和提炼其中的典型经验，可为中国高等教育提质提供有益的借鉴和启示。     

马来西亚高等教育的世纪走向

“马来西亚展望2020年”将是一个工业化国家。为了实现这个远景目标，经济将是发展的基础，包括众多受过教育的国民。马来西亚高等教育包括公立和私立教育机构，本文分析了目前马来西亚在高等教育政策、发展重点和战略方面的改革动向及关于高等教育学分、文凭和学位认可的现状。     

清末研究生教育的历史考察及其评村

我国研究生教育始于20世纪初叶,是近代"新教育"制度的产物,是在近代西方高等教育与中国传统教育相互影响、相互融合过程中形成,在借鉴西方研究生教育模式和逐步本土化过程中发展起来的.1902年颁布的<壬寅学制>及1904年颁布的<癸卯学制>,在中国近代教育史上首次出现了建立在大学本科教育基础上、具有独立形态的教育层次--研究生教育,由此拉开了我国学制意义上的研究生教育的历史序幕,开创了我国研究生教育的历史篇章.     

“大学之道”的现代变迁

<大学>之"大学之道",体现了我国封建社会的高等教育宗旨,阐发了儒学的学习门径,近代以来屡屡成为教育救国者挞伐的对象,但其理念作为传统文化的有效组成已广植于国民与社会的心理深处.并未随科举制度的废除而退出历史舞台.在现代高等教育的百年进程中,"大学之道"应时而变,历经了瓦解、浮沉、变异直至衰微的发展变迁.当前,"大学之道"随传统文化升温重新为人津津乐道,这种情况下尤其应警惕其负面价值观对中国现代大学精神构建的不利影响.     

论高等统计教育及其改革

论高等统计教育及其改革浙江经济高等专科学校程利仲隗斌贤一、统计教育的基本思想和培养目标１．“大统计教育”的思想。这包括两层意思，一是指统计教育不仅包括院校的统计教育，还应包括国民统计意识和知识的教育；二是不再局限于数理范围或社会经济学科范围，而是作为...     

AL线切割机加工模具

日本 Fanak 在人工智能(AI)小型工件用线切割机“ROBOCUT α-OA”基础上又推出加工模具的“ROBOCUT α-IA”,已对外销售。这种机器保持着 OA 形数字式加工电源和无电解电源的特点,夜间也能无     

近代中国教育学科研究生教育的实施及特点探析

近代中国高校依托教育研究机构开始了教育学科高层次人才培养的探索和实践。教育学科研究生教育的产生,既是中国教育事业发展的迫切需要,也是近代教育学科发展到较高阶段的必然。中山大学、中央大学等高校在招考、培养、毕业及学位授予等方面,形成了一套较为规范的制度体系。近代中国教育学科研究生教育呈现出如下鲜明特点:办学规模不大,在学人数有限;师资力量雄厚,以归国留学生为主体;关注社会现实,培养高质量的人才。总结近代中国教育学科研究生教育的实施及特点,以期为当前我国研究生教育改革提供借鉴和启示。     

与工农结合的道路我走定了

我们伟大领袖毛主席最近教导我们说:“从旧学校培养的学生,多数或大多数是能够同工农兵结合的,有些人并有所发明、创造,不过要在正确路线领导之下,由工农兵给他们以再教育,彻底改变旧思想。这样的知识分子,工农兵是欢迎的。”毛主席的这一伟大教导,进一步为我们指明了前进的方向。毛主席教导我们说:“知识分子如果不和工农民众相结合,则将一事无成。”     

国外钢球自动冷镦机结构分析及设计

近年来国内几家轴承生产厂引进和正在引进美国“国民公司”的 BH 系列高速钢球自动冷镦机(图1a),该机在结构性能、制件精度、生产率、及机器外观和噪声等方面,都要比德国“马尔梅迪”EKS 系列,日本“旭大隈”OSB系列、“阿布”ASH 系列及我国测绘苏联40年代的 Z32系列好得多。其生产率比其他同规格机器高4倍以上;制件偏差要小1/3;操作人员可节省3～5人;可取消软磨工序,减少设备;     

谈谈我是怎样结合毕业设计培养学生能力的

中央教育体制改革决定的根本目的就是要多出人才,出好人才。这也是我们教育部门的一项根本任务,而完成这项任务的根本出路,在于对传统的陈腐的教育方式实行彻底改革。因为传统教育思想,把教育仅仅理解为单纯传授知识,在教学上又往往采取“满堂灌”的注入式,在这种教学方式影响下,学生学习目的不够明确,照抄、照背的现象比较严重,其结果