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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
和谐教育与创新教育教育的哲学思考   总被引:1,自引:0,他引:1  
和谐与创造是和平与发展的哲学前提和人性基础。和谐教育和创新教育是社会发展和人性完善所提出的要求。和谐教育完善人的亲和力;创新教育培养的人创造力。建立在平等基础上的和谐教育与符合人类精神需要的创新教育的和合是未来和平与发展的重要保障。  相似文献   

2.
本文从目前我国人的现状及现代化对人的要求入手提出“人”的拯救命题,接着分析了人“死亡”的原因及人之为的内在规定性,提出在教育中如何凸显“人”的教育,培养学生的主体性,把学生教育成“人”。  相似文献   

3.
教育:跨越过度功利复归人性关怀   总被引:1,自引:0,他引:1  
教育在高扬功利的同时,又不知不觉地走向功利的极端。功利性膨胀的另一面是关怀人性的萎缩。在此“胀”彼“缩之间,教育衍生了它自身发展的诸多困惑与危机。寻本求源,这些问题的消解之法最终还要在教育的“曾经状态”中寻找,即从“关怀人性”出发构建教育。正是基于这一逻辑起点,本文所倡导的人性教育在目的观、课程观和方法观上都充分体现了以“人”为本、保存和发展人性的教育追求。  相似文献   

4.
自然铝   总被引:1,自引:0,他引:1  
邱竹贤 《轻金属》1999,(2):34-37
介绍了俄罗斯和中国的地质学家发现自然铝这一意义重大的发现。并从地球化学的角度对自然铝的成因作了讨论。  相似文献   

5.
纯银自然时效的软化特性   总被引:9,自引:1,他引:9  
刘泽光  柳青 《贵金属》1991,12(2):25-33
研究了纯度为99.99%(A_1)和99.9%(A_2)银材的时效软化行为,讨论影响银材时效软化速率的诸多因素。实验指出在90天的时效周期内,只有当ε=0~99%在0℃或者当ε≤40%在20~50℃条件下A_1和A_2的机械性能相对稳定。银材的时效软化是由于其内部结构产生再结晶组织所致。  相似文献   

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8.
本文主要论述了道家哲学的创造思想,笔者主要从人的创造潜力,创造性与道德,创造与遵循客观规律,创造的方法论思想以及创造的精神境界等方面进行了深入分析,阐述了道家哲学对于创造的独到理解,力图为创造教育的理论研究挖掘出宝贵的文化资源。  相似文献   

9.
《塑性工程学报》2016,(6):201-208
无网格自然单元法是一种基于计算几何中的Voronoi图结构,以自然邻近点插值求解偏微分方程的数值方法。无网格自然单元法的形函数满足Delta函数性质,因此该方法可以直接准确地施加本质边界条件,克服了传统无网格法在施加本质边界条件上的困难。从插值函数的构造与性质来看,该方法不仅具有无网格法的特点并且具有有限元法的某些优良性质,是一种很有发展前景的数值方法。本文阐述了自然单元法的理论研究成果,包括基于Voronoi图和Delaunay三角化结构的自然邻近点插值构造形函数方法,自然单元法的数值积分方案,以及自然单元法求解弹性问题的基本过程和离散格式;并介绍了国内外学者对无网格自然单元法的应用研究进展,总结了自然单元法相比传统无网格法和有限元法所具有的优势,提出自然单元法发展中需要进一步解决的关键问题。  相似文献   

10.
本文对影响湿砂自然脱水的主要因素进行了试验研究.并提出了几种湿砂自然脱水的新方案。  相似文献   

11.
本文主要论述了道家哲学的创造思想.笔者主要从人的创造潜力、创造性与道德、创造与遵循客观规律、创造的方法论思想以及创造的精神境界等方面进行了深入分析,阐述了道家哲学对于创造的独到理解,力图为创造教育的理论研究挖掘出宝贵的文化资源.  相似文献   

12.
杜志侠 《腐蚀与防护》1999,20(7):333-336
重点介绍常温自然硫化氯丁橡胶和预硫化丁基橡胶的胶板配方、胶浆配方、橡胶性能、衬里自然硫化条件及实际应用情况。  相似文献   

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14.
一、概 述 我公司生产的ZL109铝活塞是在铸造成型,通过515±5℃,保温3小时固溶处理及180±10℃保温4小时,人工时效处理,达到规范要求后而使用的。我公司年生产量较大,通过以上传统的工艺处理这些铝活塞,耗费电能甚大,基于节能和降低工件成本的目的和结合我公司生产周期较长这一特点,我们通过探索试验,采取了一种新的工艺。即ZL109铝活塞正常淬火+自然时效工艺,这种工艺处理的结果证实:传统的处理ZL109铝活塞工艺过于保守,而新的工艺处理ZL109铝活塞不会使其机械性能恶化,且减少了工序,从而达到了节能的效果,降低了ZL109铝活塞的成本。  相似文献   

15.
人文教育是大学教育的重要成分,是促进学生将储备知识进行内在转化并实现自我修养提升的必要手段。但是,长期以来,人文教育并未对受教育者即“人”的内在维度予以关注,更遑论深入审视。人性本应包括理性、神圣性及动物性。但是,忽视人的“根性”的教育模式,反而可能将教育扭曲为一种“反人性化教育”“伪人性化教育”。如何在利人中立人,在满足动物性的同时,伸张神圣性,培养具有健全的人格、充沛的生命的和谐的人,而非虚伪的“两面人”,是中国当代大学人文教育需要切实解决的问题。  相似文献   

16.
沙庆云  仝爱星 《轻金属》1992,(1):17-23,7
本文在分析逆热虹吸式自然循环蒸发器中溶液流动和传热的基础上,提出了同一循环回路中流体力学计算和传热计算相结合的数学模型,确定了计算步骤,编制了计算程序。计算结果与实验数据符合良好。文中还就真空蒸发时实现逆循环的困难及解决的方法作了讨论。  相似文献   

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1 前言本文以目前建筑用铝材为中心,介绍有关自然发色铝合金的特征。这里将利用合金成分发色称之为合金发色,将通过电解浴发色称之为一次电解发色,两者统称为自然发色。  相似文献   

18.
通过对磺基水杨酸体系中铝合金一步法阳极氧化自然发色的研究,确定了获得古铜色氧化膜的最佳工艺,并研究了各因素对氧化膜性能的影响。通过对恒电流阳极氧化的V-t特征曲线的研究,确定该体系的阳极氧化为硬质氧化。研究并估算了阻挡层的厚度及阻挡层对O~(2-)的电阻率。确认了阻挡层氧化膜具有半导体特征.  相似文献   

19.
矿产资源自然价值及资源成本   总被引:1,自引:0,他引:1  
阐述了矿业经济的特征,矿产资源的自然价值及价格构成;探讨了按矿产资源价值确定的租金和各种补偿费用,以资源成本进入矿山建设投资和生产经营费用的设想。  相似文献   

20.
教育新理念—培养可持续发展的人   总被引:4,自引:0,他引:4  
和平与发展是当今世界的两大主题。可持续发展是世界各国关注和研究的重点。人的可持续发展更是人们瞩目的焦点。可持续发展观要求教育作出与之相应的变革;从以发展的“容体”为中心到以发展的主体为中心的转变;从开发自然资源为主到开发人力资源为主的转变。培养具有可持续发展能力的应从以下几个方面入手:树立正确的世界观、价值观;培育创新精神和实践能力;增强可持续学习的能力。  相似文献   

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