大学生课外科技活动的探索与思考

本文阐述了开展大学生课外科技活动的重要意义和作用，并进一步探讨了发展大学生课外学术科技创新活动的一些需求和相关应注意的问题。     

课外科技活动提升大学生科学素养——以四川大学化学学院为例

科学素养是大学生综合素养的重要组成部分。大学生科学素养的培育需要合理利用和开展课外科技活动,营造培养良好科学素养的环境,提高大学生主动增强科学素养的积极性,进而使大学生科学素养得到全面提升。     

生物技术专业课外实践活动存在的问题与对策探讨

生物技术是一门多学科交叉融合,理论与实践并重的综合性新型学科。可以从课外实践活动对合格生物技术专业人才培养的作用出发,分析目前课外实践活动存在的主要不足,制订合理的课外实践活动培养方案,加强实践基地建设,加强课外实践活动的组织和实施原则等,为培养具备一定科学素养、具有较强实践操作能力、具备一定创新思维和适应社会需求的合格生物技术人才提供参考。     

开展课外活动提高学生素质

在物理教学中,教师可开展课外小实验活动,培养学生动手操作能力;开展科技小制作和撰写科技小论文活动,培养学生的创新思维和创造能力;开展社会实践活动,培养学生的交际能力和社会适应能力。     

“学生主体、教师主导”理念在创新实践教学中的应用——以武汉大学水利水电专业为例

在建设"双一流"和培养创新人才的背景下,课题组以武汉大学水利水电工程专业实践教学环节中的认识实习、课程设计、毕业设计、水利创新设计大赛为案例,对增进教学效果的指导思想、基本原则、实施措施、效果评估等进行介绍,探讨了高素质创新型工程技术人才培养的有效方式,指出在"学生主体、教师主导、制度保障"思想指导下,将课内实践和课外实践紧密结合,让创新意识一脉贯通,是培养高素质创新型人才的重要途径。     

运用趣味物理培养中学生物理素养

实践能力与科技的创新关系密切。如何尽可能提升学生对物理的兴趣,有效地开发学生的智力,培养学生在实验中的观察能力和实践能力,是在课外开设趣味物理实验的关键,也是未来科技创新的基础。本文结合笔者制作的趣味物理实验仪器和开展的中学生物理活动,探讨了如何运用趣味物理实验来培养学生的物理素养。     

在实践性教学中强化教学质量监控的探索——以通化师范学院为例

本文以完善实践教学质量监控内容体系为主线,将教学培养方案列入的基本实践课程和课外创新实践活动纳入到质量监控的内容,论述了在实践性应用型人才培养模式实施中强化实践教学质量监控的基本思路。     

浅谈农村中学课外体育活动的管理——以岷县秦许初级中学为例

学校课外体育活动是实现学校体育目标任务的重要途径之一。如何有效开展学校课外体育活动是一个值得认真探讨的问题,但由于种种原因,学校的大部分课外体育活动主要是学生的锻炼,盲目性较大,缺乏科学性和系统性,甚至有的学校做不开展课外体育活动。就学校分管艺术和体育工作经验,对学校如何在学校开展课外体育活动,以及农村课外体育活动的管理谈一谈体会。     

激活学生个性 培养创新型人才——探究班级文化活动建设新思路

班级文化活动的开展对学生综合素质能力培养有重要影响,应积极创新班级文化活动建设思路,为培养创新型人才服务。主要以激活学生个性、培养创新型人才为目标,研究班级文化活动的建设思路,主要从发挥学生个体作用、合理设定活动主题、营造良好活动氛围、及时开展活动评价等方面提出具体的建议。     

我国大学生创新能力培养多维实践平台建设研究——以广西财经学院国际商务专业为例

创新人才培养是通过高等教育来完成的,高校在我国创新型国家建设过程中发挥着重要作用。新形势下,我国对高校培养大学生创新能力提出了更高要求。在分析目前大学生创新能力及高校实践教学现状的基础上,以广西财经学院国际商务专业为例,探索建设包括校内实践环节、产学研究、校外实践环节的多维实践平台,以学生为中心,将课内与课外相结合、教学与研究相结合,以提高我国大学生的实践技能和创新能力。     

“信号与系统”研究型教学方法的研究与应用

针对"信号与系统"课程的教学,开展研究型教学有着重要的意义,它符合信号与系统的课程特点和我校本科生的认知特点,将研究型教学理论引入到教学改革中,尝试设计基于问题的教学方案。实践表明,在信号与系统的教学中应用研究型教学理论,大大增强了学生的主观能动性,激发了学习兴趣,提高了学生的综合素质、实践能力和创新精神。     

幼儿园园本教研策略研究

幼儿园教学研究活动是以幼儿园为研究基地、以解决幼儿园实际问题为起点、以促进幼儿和教师的发展为目的,选择切实可行的研究方法进行的教育科研实践活动。为提高幼儿园园本教研的实效性,幼儿园可采用一系列有效措施:积极开展项目教研活动、切实建立教研活动常态机制、着力构建教研活动新模式、大力促成教研成果、及时总结工作经验。     

我国乡村规划研究评述与展望

伴随中央新型城镇化的要求,乡村在城镇化进程中的地位越来越重要,规划学界对乡村规划的研究热度亦不断增高.在回顾我国乡村建设和规划研究历史基础上,基于乡村规划主题文献的梳理,从乡村变迁研究、乡村规划的内涵和特点、乡村规划体系、乡村规划方法、乡村规划实践五个方面总结了当前乡村规划研究的主要内容和特征,并对未来乡村规划的研究方向进行了展望.     

定性研究与定量研究之比较及对高教科研的启示

定性研究与定量研究是教育科学研究方法中的两大主要范式,两者既存在较大差别,也互相联系,互为补充。定性研究与定量研究在历史中的地位不同,理论基础不同,研究目的不同,研究中的各个层面也不同。在对两者进行比较的基础上,分析了两者相结合对高等教育科学研究的启示。     

科研管理

陈俊愉安徽安庆人,金陵大学园艺系毕业(1940年),金陵大学农硕士(1943年)。丹麦哥本哈根农业大学科学硕士(1950年)。中国民主同盟盟员,中共党员,丹麦归侨。曾任复旦大学副教授,武汉大学副教授、教授,华中农学院教     

阿胶的现代研究及特点

阿胶是一种很好的补血中药,具有补血止血、滋阴润肺的功效,具有调节造血微环境和补血作用、抗疲劳耐缺氧、抑瘤、提高免疫力等药理作用,在临床上用于治疗吐血、血尿、血淋、月经不调、血枯、血痛、崩中带下、无子以及胎前产后诸疾、阴虚肺燥等症状。     

极限--MVRDV的概念及研究

MVRDV以其未来性的设计概念和试验性的数据研究成为当今欧洲最活跃的建筑事务所之一。与其大量的实践方案相比，展现MVRDV哲学观和方法论中重要一环的研究过程 。现今成为更为引人注目的亮点。本文试图通过对“极限”概念的阐释提出对MVRDV新的理解，并对其万赖俱寂系统及案例进行归纳和评论。     

生态水泥的研究与进展

主要介绍了以城市生活垃圾为原料制造的生态水泥的工艺流程及其性能，并对当前国内外生态水泥的研究现状和存在的一些问题进行了分析和探讨。最后指出，生态水泥是我国水泥工业，尤其是大都市水泥工业可持续发展的重要环节，必须加强对生态水泥的研究和投入。     

科学与研究建筑

我们相信只要我们与服务顾问和使用设施的人密切合作，科研综合体项目就可以取得成功。DesingInc在这项研究中处于领先位置。我们与各种学科小组配合，他们了解专业人员的需求并认识到投入成本，质量和供给及其所带来的建筑形式和服务。     

研究方法的发展及其在基础教育研究中的应用

近年来,教育研究领域的关注重点逐渐由理论争辩、研究范式向复杂教育现象转移。在实用主义和复杂性理论的指导下,以教育问题为导向,越来越重视各种研究方法的互补、融通和整合,定量和质性方法结合的混合方法研究,消除了单一研究方法的缺陷,相互补充与印证,正在成为基础教育研究中的新趋势。本文回顾了教育研究的范式之争及混合方法研究的发展,在此基础上讨论混合研究方法在基础教育研究中遇到的技能要求、时间与资源投入、信效度等挑战,提出了混合方法研究在基础教育研究中的应用展望。