高职计算机应用专业人才需求与人才培养模式改革的研究

文章依据近几年计算机应用专业人才需求调研情况,针对高职院校计算机应用人才培养的现状,提出人才培养模式改革的设想和实施方案.     

浅析高职工程监理专业人才培养模式改革研究

本文首先阐述了我国工程监理行业的发展现状,进而对国内监理企业的人才需求和高职监理专业人才培养模式进行了深入探讨,提出了适应行业发展和建筑市场竞争需要的全新工程监理专业人才培养模式。     

高职院校美术教育专业人才培养模式探究

高职院校是我国教育教学的重要组成部分,每年为我国社会主义建设输送大批优秀人才,是培养技术型人才的重要教育场所.而美术教育专业作为高职教育的重要组成部分,是培养美术专业优秀人才的重点专业.但是随着素质教育理念的不断深入,人们越发重视学生的学科素养以及综合能力,这就导致高职院校传统的美术教学理念以及教学模式已经无法有效地满足社会的用人需求,极大阻碍了相关教学工作的有效开展.对此,为了帮助高职院校培养更多具备学科素养以及综合能力的美术教育专业优秀人才,本文将以高职院校美术教育专业的现状为切入点研究相关问题,寻找提升高职院校美术教育专业课堂教学模式以及教学理念创新的有效途径,更好地发挥高职院校的育人效能,进而达到更好地培育美术教育专业人才的目的.     

采矿工程专业人才培养模式改革研究与实践

近年来，通过各级各类教改项目的支持，逐步建立并完善了采矿专业人才培养改革的理念和目标。在采矿专业教学内容、课程体系、实践环节、教学组织形式等多方面进行人才培养模式的综合改革与实践。论述了采矿专业人才培养模式方面的改革与创新研究成果，为创新人才培养奠定了良好的基础。     

计算机应用专业课程体系建设与探索

当前计算机应用技术水平的提升,让社会对于计算机专业人才有了越来越多的需求,同时对于人才衡量标准也有了进一步的提高。从当前的情况来看,高职院校计算机应用专业教育虽然较之前有了一定的改进,但是依然存在不少的问题,需要进一步的完善。基于高职院校教育方向的特殊性,针对性加强计算机应用专业课程体系建设,成为当前十分重要的一个问题。     

高等工程人才培养模式的改革与探索

文章分析了当前我国人才培养模式的现状,提出了改革人才培养模式的总体思路,以机械工程为背景,探索了新的适应社会发展需求的人才培养模式。     

高职院校安全技术管理专业人才培养模式的研究

高职院校在取得了巨大发展成就的同时,在人才培养模式中也存在着重技术轻技能、重专业轻综合、重就业轻发展等误区。安全技术管理专业坚持以服务为宗旨,以就业为导向,走校企合作、工学结合之路。以培养能够从事安全技术管理工作的高技能人才为目标,探索并构建以"2+1"灵活学制为基础的"工学结合、项目推进、多平台促进人才成长"人才培养模式。     

酒店管理专业人才培养思路

随着市场经济的繁荣发展，假日经济的日益活跃，为酒店业带来了勃勃生机。这一利好形式也令不少大、专院校不失时机地新设了酒店管理专业。然而，学校培养出来的人员在与酒店实际需求进行对接中却出现了许多问题。本文针对此现象，就目前酒店业需求的人才类型进行分析，同时为各大、专院校酒店管理专业在人才培养方面提出一些有益的思路。     

高等职业教育人才培养模式的研究

高等职业教育作为高等教育发展中的一个类型,肩负着培养面向生产、建设、服务和管理第一线需要的高技能人才的使命,在我国现代化建设进程中具有不可替代的作用。根据市场经济发展,对职业教育人才培养模式的进行探索研究。     

高职学院软件人才培养模式的研究

分析了目前高校软件人才培养与市场需求的现状,阐述应用专科层次软件人才培养存在的问题,从人才培养目标定位、课程体系、教学模式、师资队伍建设、校企合作和学制与考试六个方面入手,提出了应用专科层次软件人才培养模式。     

以就业为导向构建高职化工专业人才培养模式

构建高职化工专业人才培养模式,关键在于以就业为导向,改变旧有的高职教育模式,实现以校企合作为途径,理论知识与实际经验相结合的人才培养模式,通过“订单教育”全面推进教材编写、教法创新和质量监控的教育改革,为社会提供更多优质的高职化工专业人才。     

基于创新教育的艺术设计专业人才培养模式研究

随着科学技术的不断创新和市场竞争的愈发加剧,高校也越来越注重对学生创造能力和创新能力的培养。在创新教育的背景下,艺术设计人才需求已由原来的技艺型人才向创新型人才转变。因此,在艺术设计专业人才过程中,突出创新教育理念是符合当今社会需求的。概述了创新教育下的艺术设计专业人才培养现状,指出了高校艺术设计专业教学存在的问题,分析了基于创新教育的艺术设计专业人才培养要求及策略,旨在更好地提升人才培养的整体质量与成效。     

建筑工程技术人才培养模式的研究

随着建筑技术和职业教育技术的不断发展,如何提高建筑工程技术专业高职教育的教学质量成为亟待解决的问题。本文从建筑工程技术专业人才培养模式改革入手,提出了核心岗位能力人才培养模式,详细阐述了核心职业岗位能力的内涵及培养途径,以及改革采取的主要措施,为同类院校的建筑工程技术专业教学改革具有一定的借鉴意义。     

独立学院金融学专业人才培养模式探讨

从独立学院金融学本科专业教育的现状分析．指出独立学院现有金融学专业人才墙养模式转变的必要性,在此基础上提出了构建独立学院金融学专业人才培养的模式,旨在培养以市场为导向、“宽口径、厚基础、强能力”的应用型人才,并要加强课程体系的建设。     

高职会计专业人才培养模式的创新

人才培养模式是深化教学改革的关键,决定着高等院校培养人才的根本特征。面对当前社会、经济和教育的发展变化,高职院校的人才培养模式已呈现出明显的不适应。本文从高职教育的现状、教学手段、教育目标等方面分析了高职会计学专业的现状及存在的问题,并且提出了相应的改革建议,以及对会计专业人才培养模式的创新。     

高职院校现代学徒制人才培养模式研究

现代学徒制是高职院校的一种人才培养模式,相比于其他的培养模式拥有很大的优势,特别是对解决当前的职业教育存在的很多问题具有很好的针对性。现代学徒制的发展不但需要优良的制度设计,而且也要在实践的环节里做好相关的工作。     

高职机械制造与自动化工程技术人才培养模式

通过对机械制造与自动化工程技术专业人才培养现状的分析,提出了以就业为导向的人才培养模式。     

电子工程专业人才培养模式的构建

电子工程专业旨在培养具备各类电子设备和信息系统的研究、设计、制造、应用和开发能力的高等工程技术人员。电子工程专业的应用性比较强,因此其人才培养模式应该立足于社会需要,培养具有实际应用能力的人才。本文就对电子工程专业人才的培养模式进行了相关探究。     

基于“孵化器”人才培养模式下高职虚拟专业课程项目化改革研究

随着市场与国际项目的需要,虚拟专业在我校迅速发展,为提高和发展高端技术人才,我们在不断更新与调节培养模式,向创新、艺术的方向长驱直人。其中在学校领导与企业领导的全力支持下,我们孵化器不仅设备齐全而且环境优雅,使学生们士气大增,从而我们虚拟专业得到了很大的提升。让这些高端技术人才来发展我们国家的建筑、游戏、网络、商业、医学才是我们的最终目标。     

重庆高职院校财务管理专业人才培养优化研究

在财会领域,云会计、大数据创新了财务服务方式,使得财会岗位和职能发生了极大变化,这一系列重大变化必然影响到高职院校财务管理专业人才培养目标,进而引发课程设置、教学内容和施教方式等一系列变革.本文基于大数据、云会计背景下,对高职院校财务管理专业人才培养进行优化研究,专业人才培养质量提升进行有益探索.