人人乐做百工事——江苏吴江经济开发区实验初中

提到学校实施的创造教育,人们都会想到针对少数特长生的创造发明技法指导。可是有这么一所学校,他们不搞面向少数人的创造教育,而是坚信“人人是创造之人”,把创造教育的种子播向每一名学生的心田。这所学校就是江苏吴江经济开发区实验初级中学,该校实施的“草根”的、“平民”的创造教育．其载体是“百工校本课程”。百工课程具有独特的民族意蕴和现代涵义。学校借助本地的百工文化资源,     

江苏吴江经济开发区实验初中办学特色之三——百工教育

百工教育的背景：工艺技术负载着整个社会的生产方式、生活方式、意识形态和价值观念。当前，它遭遇了两方面的问题：一是如何让传统工艺技术后继有人；二是如何在现代社会背景下促进工艺技术的创新与发展。问题的解决都需要教育的介入。苏州市是工艺之乡，苏玉、苏绣、苏扇、苏灯、苏裱、苏式家具、苏式乐器、苏式盆景、香山建筑闻名全国，“苏作”已经是一张百工品牌。吴江经济开发区实验初中具有开展工艺技术教育得天独厚的地方文化基础。     

江苏吴江经济开发区实验初中办学特色之一——实施精致化管理 促进优质化发展

江苏吴江经济开发区实验初级中学成立于2005年9月,现占地113亩,建筑面积3万多平方米,投资近1亿元,是吴江经济开发区教育现代化的标志性工程。学校现有教学班级23个,教职员工一百二十九人。