分析过程在平面广告中的运用

平面广告是由文案、图形、线条、色彩等诸多语言符号构成的多模态语篇。它传达信息简洁明了,能瞬 间扣住人心,是广告的主要表现手段之一。从社会符号学视角出发,以多模态话语分析理论为基础,探讨分析过 程在雀巢咖啡平面广告中的应用,强调分析过程能够制造强大的视觉冲击力,突出广告的主题,表达产品的特色 和文化内涵,并有效辅助平面广告达到3I 标准。     

视频广告中多模态的隐喻认知建构——以香奈儿可可小姐香水广告为例

在认知语言学隐喻认知角度分析广告文本研究的基础上,本文加入了多模态的分析方法,认为图像、声音等模态的引入使从隐喻角度分析视频广告成为可能。文章通过对视频广告香奈儿可可小姐香水广告的多模态隐喻认知分析,证明了该分析方法是一种有效的了解动态文本认知建构过程的方法。     

视频广告中多模态的隐喻认知建构

在认知语言学隐喻认知角度分析广告文本研究的基础上，本文加入了多模态的分析方法，认为图像、声 音等模态的引入使从隐喻角度分析视频广告成为可能。文章通过对视频广告香奈儿可可小姐香水广告的多模态隐 喻认知分析，证明了该分析方法是一种有效的了解动态文本认知建构过程的方法。     

语篇信息视角的电商网站旗帜广告多模态语篇导购功能分析

电子商务购物网站的旗帜广告提供新产品、畅销产品、促销活动等资讯,发挥着邀请消费者参加互动、激起消费者购买欲望、促成交易的导购功能。旗帜广告由图像和文本两部分组成,属于多模态广告语篇。基于广告是一种传递信息的方式这一定义和消费行为是一种信息处理过程这一理解,对卓越亚马逊、京东商城和天猫商城中国三大电子商务购物网站主页的旗帜广告语篇进行多模态分析,揭示了语言语篇和非语言语篇信息结构特点、关联方式,并探讨了它们在影响广告读者心理、促成交易过程中所发挥的作用。分析结果显示旗帜广告中的图像和文本借助信息相互关联、相辅相成,共同发挥作用,完成导购功能;该研究还表明,优化旗帜广告中文本与图像的关联方式可以提高旗帜广告的有效性。     

公益广告手势的多模态隐喻研究

手势是公益广告的重要模态形式之一,对隐喻的动态构建发挥着重要的作用。基于多模态隐喻理论,结合公益广告的语类特点,手势在多模态隐喻意义建构过程中有三种运作机制,即手势直接激活源域、手势通过转喻间接激活源域或目标域以及手势同时激活源域和目标域。公益广告中,目标域可以不呈现或者通过转喻间接呈现;手势既可以直接构建单模态隐喻,也可协同图像、语言(言语、文字)、声音等模态构建多模态隐喻;手势传达广告创作者的注意焦点。     

保护森林资源公益广告中的多模态隐喻研究

以Charles Forceville的多模态隐喻观为理论基础,从保护森林资源公益广告中选取有代表性的三则广告作为主要研究对象,从隐喻意义构建、隐喻映射等方面探讨了该语类中的多模态隐喻现象。研究表明在保护森林资源公益广告中,图像模态和文字模态共同参与隐喻意义的构建,多模态隐喻具有的动态叙事性、鲜活性、普遍性使广告的信息量更大,给读者留下更直观、深刻的印象,从而取得更好的公益宣传的社会效果。     

平面广告之图形语言的传播特点探讨

平面广告是广告的一个种类，平面广告的图形语言与文案一起，组织起广告作品的整个版面，在广告信息传播中发挥着独特的作用。文章运用有关的传播学理论，分析广告艺术设计中图形语言的传播特点，并探讨这些特点在设计实践中的指导意义。     

多模态话语观照下的视觉语法与视觉叙事——以一则叙事型广告为例

视觉语法理论被广泛认为是多模态话语分析的主流理论框架。文章首先以一则叙事型广告为语料,在视觉语法框架下对其进行多模态话语分析,其分析结果直观地反映该理论中所存在的一些问题;然后引入视觉叙事理论,并在该理论框架下对同一语料进行第二次分析;最后通过两次分析结果的对比,阐明视觉叙事理论的相对优势,并归纳出相应结论。     

一种改进的多模态过程故障检测方法

针对传统单模态故障检测方法对多模态工业过程故障检测准确率和效率低的问题,提出将变分模态分解(VMD),独立主元分析(ICA)和核主成分分析KPCA相结合的联合故障检测方法 VMD-IKPCA应用于多模态故障检测。首先,在对样本数据进行模态聚类之后,应用VMD对多模态过程数据进行滤波、降噪处理,通过ICA对处理过后的数据进行主元提取并应用KPCA对提取的主元变量进行故障检测。该方法的有效性通过多模态TE过程的故障检测进行验证,并与传统KPCA方法进行比较。实验结果表明,VMD-IKPCA对多模态过程故障检测有效性好,准确率高。     

平面广告之图形语言的传播特点探讨

平面广告是广告的一个种类,平面广告的图形语言与文案一起,组织起广告作品的整个版面,在广告信息传播中发挥着独特的作用.文章运用有关的传播学理论,分析广告艺术设计中图形语言的传播特点,并探讨这些特点在设计实践中的指导意义.     

多模态语篇理论框架下的外报外刊教学

论述了多模态理论背景下外报外刊教学改革的紧迫性,主要以多模态语篇理论为基础,阐述了该课程教学的多模态趋势、多模态策略以及多模态转向,进而探讨了如何提高学生的视觉阅读能力和多模态语篇分析能力。     

多模态话语观照下的视觉语法与视觉叙事

视觉语法理论被广泛认为是多模态话语分析的主流理论框架。文章首先以一则叙事型广告为语料, 在 视觉语法框架下对其进行多模态话语分析,其分析结果直观地反映该理论中所存在的一些问题;然后引入视觉叙 事理论,并在该理论框架下对同一语料进行第二次分析;最后通过两次分析结果的对比,阐明视觉叙事理论的相 对优势,并归纳出相应结论。     

多模态协同在儿童口语交际教学中的本体价值

通过实证观察和文献分析,从新的视角探究儿童口语交际教学过程,发现多模态协同在儿童口语交际教学中具有本体价值。多模态协同具有类似于语言的三大元功能,能弥补语言本身的缺陷及儿童自身言语能力的不足,并通过模态互动提高交际的生动性、丰富性和效能度。多模态协同是儿童口语交际能力的重要构成,是儿童口语交际能力最有效的、最常见的习得方式,是儿童适应未来的需要。随着数字化信息时代的到来,单一的语言交际将更多地被多模态交际所取代。     

谈平面广告的评介

平面广告大多由文字和图形两部分组成。一则优秀的平面广告既对其两部分各有要求 ,又要做到协调统一。从广告效果出发 ,分析一些平面广告的成功所在 ,并就“湖南生活频道”平面广告作了实例解析。     

多模态文本在大学英语阅读教学中的应用研究

在新课改下,纯文字文本正逐渐被图像、印刷版式、色彩等与文字符号交互的多模态文本所代替,多模态文本对于英语阅读教学具有深刻意义。以多模态符号学和知识可视化表征为基础,把多模态文本引入大学英语阅读教学之中,从而提高阅读教学效果、学生的多模态识读能力及外语教学的质量。以《大学体验英语综合教程》第三册Unit 2中的passage A为例,探讨多模态文本在大学英语阅读教学中的必要性和具体应用过程。     

语篇信息分析:多模态语篇分析难题的解决方法

多模态语篇分析正成为法律语篇研究的热点之一,但是有关非语言模态信息与语言语篇信息的结合,研究者尚未找到有效的解决方法,这已经成为多模态语篇分析的难题之一。本文尝试采用法律语篇信息分析的方法,基于信息型语料库技术,对多模态信息进行分析并将其与语言语篇信息整合。论述了多模态语篇信息分析的原则、多模态信息的语篇化处理、语篇信息的分析与标注以及多模态信息的整合与调用,并采用非法律语篇实例进行分析和操作。研究表明,从语篇信息角度进行多模态语篇分析是一种可具操作性的方法。该方法除了应用于法律语言学研究外,还可广泛应用于其他相关领域。     

平面广告作品创作程序探析

平面广告作品创作程序依次是广告调查、广告定位、设计表现,其中重点为广告调查、设计表现.     

谈平面广告的评介

平面广告大多由文字和图形两部分组成。一则优秀的平面广告既对其两部分各有要求，又要做到协调统一。从广告效果出发，分析一些平面广告的成功所在，并就“湖南生活频道”平面广告做了实例解析。     

多模态化妆品广告语篇人际意义和互动意义的构建

以系统功能语法和在此基础上发展起来的视觉图像分析语法为理论框架,以英国畅销杂志Housekeeping的15篇化妆品广告为语料,通过量化和描述的研究方法,探讨了多模态化妆品广告中文本和图像如何实现人际意义和互动意义的构建。     

多模态网页语篇互动意义构建分析——以一篇BBC新闻网页为例

多模态话语在日常交际中的普遍性和多样性使其成为语言学新兴的研究领域。网页作为当今社会信息交流的主要工具之一,以其独特的方式构成多模态语篇,并用特有的交际方式表现其多模态互动意义。运用多模态的社会符号学理论,对网页这一独特的多模态语篇的互动意义构建方式进行分析,为我国网页尤其是新闻网页的互动意义构建提供示例。