省域大学生就业结构特征与质量评价——基于47所高校2015届毕业生的实证调研

大学生就业选择时的"逐利"行为是影响毕业生有序就业的难题,通过实证调研对大学生就业结构进行分析发现,毕业生就业单位与和行业分布"一支独大",以民营企业和制造业为主;毕业生就业地域集中于"中心城市",主要选择省域内主要城市。对大学生就业质量的进一步分析发现,毕业生整体就业情况较为理想,"单位就业"为毕业生主要去向;初次就业较为满意,毕业生能够较快融入工作集体;毕业生就业区域分布与人才培养定位相符,体现服务省域经济发展价值取向;毕业生深造专业具有延续性且更趋理性,创业主要由兴趣理想驱动;学校多元化人才培养模式获得社会认可,不同专业的满意度评价存在差异。为了保障毕业生顺利就业、高质量就业,需要采取以下措施,一是建立招生就业联动机制,针对区域社会需求培养人才;二是突出实践应用,加强技能性课程教育教学;三是加强大学生职业规划训练,瞄准市场改善高校就业服务。     

09专题介绍——焊接培训

随着我国经济持续高速发展,劳动力市场日趋活跃,但总体来说,仍是一个畸形态势.在大批失业人员与新增劳动力涌入劳动力市场、就业十分困难的同时,许多职业技能岗位却招不到人.     

美国大学毕业生就业概况与启示

大学毕业就业是世界各国高等教育的共同话题，但由于各国社会、政治制度的不同，其就业办法各异。随着我国高等教育体制的改革，统包统分已不再适应社会主义市场经济发展的需要，毕业生就业制度的改革势在必行。因此，学习和借鉴国外高校毕业生就业的先进经验，对加速我国高等学校毕业生就业制度的改革，形成良好的就业秩序，建立统一规范的就业市场有一定的帮助。一、美国大学毕业生就业概况美国大学生毕业就业模式可概括为：国家不包分配、学校指导服务、毕业生自主择业。但美国高校对毕业生的就业都非常重视，主要原因，一是在激烈竞争的…     

大学毕业生就业市场化的阻碍因素及对策研究

本文以大学毕业生就业市场化为基点，对我国大学毕业生就业市场化发展的阻碍因素进行分析，继而在总结国外大学毕业生就业市场化运作经验的基础上，提出进一步推进我国大学毕业生就业市场化进程的一些思路。     

高校毕业生就业质量监测及其提升策略研究——以浙江省十年实证调查为例

高校毕业生就业质量监测是利用信息化手段对高校毕业生就业机会、就业时间、薪酬水平、就业单位性质、专业相关性、社保待遇、就业地区流向、学生个人就业满意度等体现就业质量的主要数据指标进行采集、加工,并客观呈现就业质量状态。从浙江连续十年的高校毕业生就业质量监测数据分析可以看出：毕业生就业速度逐渐下降且就业率在近两年明显下降;工资待遇水平虽逐年增长,但社保待遇一直偏低;专业相关性有所提升,但职业稳定性一直偏低;绝大多数毕业生面向发达城市的非国有单位就业;毕业生就业的自我满意度较高。从就业质量监测数据可以预测到如下趋势：高校毕业生就业形势将日趋复杂;毕业生就业去向的比例会持续变化;面向中小企业就业的毕业生比例可能会进一步提高,而面向县、乡镇就业的高校毕业生比例难以提高;高校毕业生积极和稳固就业意识很难增强。有效提升大学毕业生就业质量需重点从如下方面着手：努力完善就业政策体系;适度扩大定向就业规模;建立精准就业服务和监测机制;依据市场需要调整专业规模;有效引导高校学生的就业理念。     

高校毕业生择业期望、心态与实际就业的分析

高校毕业生择业是一个就业期望与实际就业的定位一调适—谐和的过程，如何在经济体制转轨以及双向自主择业模式中，认真分析研究现状，不断探究找寻其中的特点和规律，从而提出行之有效的建议和做法，是当前高校就业机构和毕业生都十分关注的问题。     

经济转型时期就业模式的变迁

在由计划经济向市场经济转型时期,必然伴随着福利型就业模式向效益型就业模式的变迁。本文拟以经济增长的内在机制为基础,对这种就业模式的变迁作一个初步探讨。 一、效益型就业模式 经济规模决定就业规模。一定的经济规模对社会劳动力有一定的吸纳能力。如果社会劳动力的供给超出特定经济规模的吸纳能力,其超出部分只能处于失业状态。要扩大就业规模减少失业人口,就必须扩张社会经济规模。依据奥肯定律,当经济增长率为3％时,失业率可以保持不变,年增长率在3％以上每增长2％,失业率下降1％;年增长率在3％以下每下降2％,失业率上升1％。因此,要维持一定的就业规模,社会经济也必须保持一定增长率;要扩大就业规模,就必须以更大幅度扩大经济规模。     

上海市职业培训宣传资料

就业培训1.什么是就业培训,其特点是什么?就业培训是以充分开发劳动力资源为目的,帮助下岗失业人员学习职业知识与实际技能,增强他们的就业能力与工作能力的一种培训。其特点是:1)具有较强的针对性与实用性。即根据生产岗位的要求,安排培训内容。2)具有较强的灵活性。在学习方式上可以全日制,也可以半脱产、全业余或采用学分制。3)教学与生产相结合。培训方法上强调理论知识教育与实际操作训练相结合,突出技能操作训练。2.参加政府经费补贴的培训有哪些规定?本市进入再就业服务中心的下岗人员,及社会失业人员,参加定向性、储备性培训均可享…     

论技校毕业生就业指导工作

分析了目前技校就业指导的现状及毕业生就业存在的问题，针对就业市场对技校毕业生的要求，提出了就业指导工作的对策。     

大学生可雇佣性技能全真训练系统设计研究

受宏观经济影响,当前高校毕业生就业形势仍然严峻,受到社会广泛关注。为缓解当前就业压力,寻求促进大学生就业的良策,本刊以大学生就业对策研究为主题,通过约稿和遴选组织了本组笔谈。5篇文章分别从理论到实践的角度讨论了策略、方法、技术等问题。笔谈后4篇论文来自湖南省大中专学校学生信息咨询与就业指导中心、湖南省普通高等学校毕业生就业促进会组织开展的全省高校毕业生就业创业研究论文征集评比活动的获奖论文,第一篇则是由本刊约请高校毕业生就业问题研究的著名专家、博士生导师陈成文教授撰写。现集中刊发,旨在与读者交流共享,共促就业。     

引导大学毕业生面向基层就业创业

受宏观经济影响,当前高校毕业生就业形势仍然严峻,受到社会广泛关注。为缓解当前就业压力,寻求促进大学生就业的良策,本刊以大学生就业对策研究为主题,通过约稿和遴选组织了本组笔谈。5篇文章分别从理论到实践的角度讨论了策略、方法、技术等问题。笔谈后4篇论文来自湖南省大中专学校学生信息咨询与就业指导中心、湖南省普通高等学校毕业生就业促进会组织开展的全省高校毕业生就业创业研究论文征集评比活动的获奖论文,第一篇则是由本刊约请高校毕业生就业问题研究的著名专家、博士生导师陈成文教授撰写。现集中刊发,旨在与读者交流共享,共促就业。     

完善政策支持体系:促进大学毕业生就业的治本之策

受宏观经济影响,当前高校毕业生就业形势仍然严峻,受到社会广泛关注。为缓解当前就业压力,寻求促进大学生就业的良策,本刊以大学生就业对策研究为主题,通过约稿和遴选组织了本组笔谈。5篇文章分别从理论到实践的角度讨论了策略、方法、技术等问题。笔谈后4篇论文来自湖南省大中专学校学生信息咨询与就业指导中心、湖南省普通高等学校毕业生就业促进会组织开展的全省高校毕业生就业创业研究论文征集评比活动的获奖论文,第一篇则是由本刊约请高校毕业生就业问题研究的著名专家、博士生导师陈成文教授撰写。现集中刊发,旨在与读者交流共享,共促就业。     

硕士研究生就业困境及政策出路

受宏观经济影响,当前高校毕业生就业形势仍然严峻,受到社会广泛关注。为缓解当前就业压力,寻求促进大学生就业的良策,本刊以大学生就业对策研究为主题,通过约稿和遴选组织了本组笔谈。5篇文章分别从理论到实践的角度讨论了策略、方法、技术等问题。笔谈后4篇论文来自湖南省大中专学校学生信息咨询与就业指导中心、湖南省普通高等学校毕业生就业促进会组织开展的全省高校毕业生就业创业研究论文征集评比活动的获奖论文,第一篇则是由本刊约请高校毕业生就业问题研究的著名专家、博士生导师陈成文教授撰写。现集中刊发,旨在与读者交流共享,共促就业。     

大学生就业准备评估量表的编制与应用

受宏观经济影响,当前高校毕业生就业形势仍然严峻,受到社会广泛关注。为缓解当前就业压力,寻求促进大学生就业的良策,本刊以大学生就业对策研究为主题,通过约稿和遴选组织了本组笔谈。5篇文章分别从理论到实践的角度讨论了策略、方法、技术等问题。笔谈后4篇论文来自湖南省大中专学校学生信息咨询与就业指导中心、湖南省普通高等学校毕业生就业促进会组织开展的全省高校毕业生就业创业研究论文征集评比活动的获奖论文,第一篇则是由本刊约请高校毕业生就业问题研究的著名专家、博士生导师陈成文教授撰写。现集中刊发,旨在与读者交流共享,共促就业。     

树立为学生就业服务的高校内部教育质量监控观

学生就业状况是高校教育质量的关键指标 ,毕业生供求矛盾是目前高校教育质量监控的重点。为此 ,必须树立为学生就业服务的高校内部教育质量监控观 ,包括市场意识 ,“本土”意识 ,监、控并重意识 ,协调意识以及自控意识     

中南大学毕业生就业市场分析报告

本文从稳定就业市场、潜在就业市场和后备就业市场三方面总结了中南大学近几年毕业生就业市场的现状,从区域结构、行业部门、专业特色分析了中南大学毕业生就业市场的特点。培育和拓展中南大学毕业生就业市场,必须抓住“生产”、“销售”、“流通”、“建设”四个环节,发挥“行业”、“区域”、“科研”、“人员”四大优势,开创毕业生就业市场建设的新局面。     

基于扎根理论的中国大学生就业能力研究

大学生"毕业即失业"问题已引起全社会的广泛关注,理论研究仍处于探索阶段,本文将一种新颖的研究方法———扎根理论引入该领域。通过对以往文献的回顾和对33名个案的深度访谈,从大学毕业生、高校就业指导处和企业招聘者三方收集数据,进行三级编码分析,构建大学生就业能力的理论结构模型,认为职业条件、职业意识和职业能力三者共同建构了中国大学生的就业能力,解决大学生就业问题需从大学生、高校、政府和企业的多方视角着手。     

高校毕业生可就业能力结构的实证研究

作者在西方发达国家有关可就业能力研究结果的基础上,通过对我国企业管理者和高校毕业生的访谈和问卷调查,采用探索性和验证性因素分析等统计分析技术,提出并验证了我国高校毕业生可就业能力的结构模型.研究结果表明,我国高校毕业生可就业能力的结构可以分为关键技能和个人特质两大类,共九个维度.它们分别是:基本技能、转化实践技能、人际团队技能、自我开发技能等四类关键技能,以及正直可靠、勤奋上进、适应开放、自信主动和敬业奉献等五类个人特质.     

大学毕业生就业与高等教育改革

大学毕业生就业制度从８０年代中期开始,突破了建国以来所形成的国家统包统配制度,进入９０年代以后,逐步走上国务院在１９９３年颁布的《中国教育改革和发展纲要》中所计划进行的“在国家方针政策指导下,通过人才劳务市场,采取自主择业的就业办法”的轨道。大学毕业生就业制度改革,使得我国大学生不像以前那样,在完成规定学业以后,国家保证给予一个工作岗位,很多大学生面临着毕业即失业或下岗的形势。这并不是危言耸听。１９９７年的国家统计资料显示,１９９６年全国失业人口中,有４６％的人员具有大专以上的文化水平,而这部…     

材料工程类本科生就业工作思路

针对国内日益凸显的大学毕业生就业问题,以佳木斯大学材料工程类专业的本科生为例,就大学生树立正确的择业观和就业观,着重在成才教育、全员服务和就业市场的开拓上提出了一些建设性的对策。这些对策都是在多年来的工作实践中的总结,对同类院校的毕业生就业问题具有一定的引领作用。