高校大学生考试舞弊治理的“衔接式”组织结构

从对考试作弊的原因分析来看,大学生考试作弊不仅仅是大学生的道德和纪律问题,而现行的教育观念和教育体制及社会不良风气都是导致考试作弊发生的重要因素。有考试就有作弊,考试作弊在我国目前不可能避免,但这并不意味着面对考试作弊,我们毫无办法,只要措施得力,方法得当,我们还是能够减少考试作弊的现象,笔者认为要减少考试作弊的现象,应该从以下几个方面着手。     

教育与教学相结合控制大学生考试作弊的探索

大学生考试作弊是高等学校教育管理中经常面临的问题之一。笔者基于考务管理和班主任工作经验,通过分析大学生考试作弊的原因以及考试作弊的危害性,最终探讨如何有效地防范大学生考试作弊。     

大学生诚信缺失原因探析

"诚信"在中华民族的传统文化中占有重要的地位,但目前我国正处于社会转型时期,由于我们现在法律和制度不的完善,诚信缺失现象屡有发生,并已经波及到大学校园,大学校园内出现了例如考试作弊、学历造假、恶意拖欠学费等诚信缺失现象。本选题是在社会出现了一系列社会诚信缺失现象的大背景下,通过分析大学生诚信现状,了解背后深层次的原因,以期找到预防和有效整改大学生诚信缺失现象的措施和方法。     

关于大学生党员诚信教育的思考

目前,高校里存在着种种失信的现象,如考试作弊、毕业生自荐材料作假、为申请留学擅自改动成绩等,冲击了素质教育的实效,这对于即将步入信用经济时代的大学生来说是非常不利的。高校作为首善之区必须要做好诚信道德教育,尤其是对于大学生群体中的精英——学生党员。因为大学生党员的人格塑造不仅关系到学生本人的健康成才,更重要的是关系到社会的发展和进步。文章针对大学生的诚信现状及其原因,深入分析大学生党员在诚信教育中的“领头羊”作用,并就大学生党员诚信教育的对策问题作出思考。     

大学数学课程考试作弊现象分析

大学数学课程是培养大学生必备的数学素质,也是提高大学生综合能力的重要基础课,近年来大学生考试作弊日趋严重的 现象,不仅破坏了高等学校学风建设的良性氛围,同时阻碍了高等教育教学质量的提高。调查结果表明,目前大学数学课程的教学 效果不理想,在造成这种学习成绩差别的诸多因素中,学风和考风是重要原因。大学生考试作弊存在比较明显的侥幸心理和从众 心理,此种心理将使大学生对考试作弊的耻辱感逐渐消失,取而代之的是竞相效仿、作弊现象蔓延。因此,高等学校应加强大学生 的诚信教育,探索改进教学方法,改革课程考核模式,创新大学数学考核制度。     

中职生诚信现状分析及其教育对策

诚信是中华民族的的优良传统。近年来,受市场经济冲击,诚信在消退,利益取代了美德,诚信让位于欺诈。不良的社会现象不时侵蚀着洁净的校园,对学生的成长及教育带来不利影响,诚信已成为中职学生急需学习的课程。中职生是一个特殊的群体,在学校教育中出现各种各样的问题,如考试作弊、抄袭文章、就业失信等都表现为不诚信。因此,中职生的诚信教育亟待加强。本文从职校生的诚信缺失现状出发分析其原因,并探索了加强诚信教育的有效对策。     

防治利用无线电设备考试作弊探讨

利用无线电设备考试作弊,已成为现阶段一种社会现象。不论全国性的大型考试,还是地方教育和人事部门组织专业性考试,这种现象都不同程度地存在。利用高科技考试作弊,严重破坏了公正、公平的考试环境,给社会带来了极大的负面影响,这与创建和谐社会是背道而驰的。本文针对利用无线电设备考试作弊的现状,分析产生的原因及防治对策,以促进对利用高科技考试作弊的防治。     

基于kinect的考试异常行为识别与研究

尽管国家教育部和各高校制定各种考试纪律和监考守则,但考试作弊现象始终未能从根本上加以解决。本文试图通过kinect的骨骼追踪技术获得关节点的坐标,对大学生作弊行为进行识别,通过先验知识对作弊行为进行心理分析,以期对这个问题的解决有所帮助。通过异常行为的定义能够更好的维护考场秩序,由机器代替人眼识别,克服人力疲惫的局限性,减少人力成本,同时解决了事后取证难的问题,让监考变得更主动,因此对它的研究有重大意义。     

网络考试防作弊系统的研究与设计

随着网络考试的发展,防范作弊、保证考试结果的公平性成为需要认真研究的问题。本文提出的网络考试防作弊系统主要使用监控代理和数字隐藏技术,从技术上防范了考生的作弊行为,促进了网络考试沿着良好的方向发展。     

智能化网络考试监控系统开发

近年来随着高等教育事业的快速发展,为了节约教育成本、提高教学质量和教育的信息化程度,网络化、无纸化考试在高校得到了快速推广。但由于计算机网络是一个开放的系统,考试中电子文档资料可以十分隐秘地被复制和在学生间传递,造成很多严重的作弊行为。如何防范当前网络考试中考生的作弊行为及保障考试结果的公平性成为了急需解决的重要问题。本论文所开发的智能化网络考试监控系统克服了现有考试监控系统的不足,将各种网络考试实时监控信息机地结合在一起,实现了作弊行为检测、作弊行为发现及作弊行为报警三位一体的立体化管理。同时,所开发的网络考试监控系统独立于现有各网络考试系统,在不影响现有考试系统正常工作的情况下,实现了考试作弊行为的有效监控,使其具有良好的可推广性及可维护性。     

大学生诚信度的研究

在调查法的基础上,本研究对大学生诚信度进行调查,并通过卡方检验与t检验对影响大学生诚信度的因子进行考察。结果表明：大多数的人对别人的诚信度并没有太大信心,认为总体水平一般。但普遍都认识到了社会上出现的诚信问题是由自身原因造成的,也意识到考场作弊、论文抄袭,申请减免学杂费或困难补助中造假以及求职简历中的“美化”、“虚化”等现象是不符合诚信标准的。     

关于构建和实施大学生诚信档案的一些思考

建立和实施大学生诚信档案一方面有利于提高大学生自身的诚信意识,有利于加强学校思想政治教育的有效性和针对性;另一方面对公民道德素质的培养,社会诚信体系的建设及社会和谐的构建都有积极的促进作用。但在诚信档案构建和实施工作过程中还存在着诸多问题亟需解决,在内容构成、管理运行机制等方面都还不完善,这些问题的解决将能更好地发挥大学生诚信档案的作用。     

基于Delphi的网络监考系统设计

考试是教学过程中的一个重要环节,随着计算机进一步的普及,越来越多的考试在计算机机房进行,机房考试作弊跟传统笔试作弊有很大区别,具有很强的隐蔽性。如何有效的防止学生作弊,保证考试的公平公,提出用delphi设计网络监考系统的思路和解决办法。达到防止作弊行为,保证考试的公平公正目的,从而实现计算机监考。     

基于指纹特征的考生身份识别系统*

在现有考试模式中,考试对象的身份鉴别问题一直是考试组织者、考试管理部门特别关心的问题,也是急于解决的问题。提出的解决方案能有效解决考试中考生身份作弊的现象。     

大型标准化考试的防作弊方法

在大型标准化考试中利用高科技通讯工具作弊的现象有上升趋势.为保证考试结果的公平性,分析了标准化考试中利用通讯工具作弊的主要特征,提出了试卷类型采用条形码的防高科技通讯手段作弊的方法,以从技术层面上防范此类作弊行为.     

创新科技、打击考场舞弊

随着近年来考试违纪作弊行为的隐蔽化和作弊手段越来越高,如何为考生打造公平、公正的考试平台,成为教育行业迫切解决的问题。借助联想ThinkServer服务器、NAS存储等高品质硬件平台,西安市教育局搭建了标准化考场和教育考试网上巡查系统,实现多级网上巡查,对考试全过程实施全方位监控和即时录像,有效预防了考场舞弊行为的发生,更好的维护我国教育统一考试严肃性、权威性和公平性。     

多学科通用考试系统的设计与实现

针对传统的网络考试系统不能有效防止作弊,不能多学科共用,研究开发了一套能适应多学科网络考试需求的能有效防止作弊的多学科通用考试系统,提出了划分成考试管理端、考试监控端和在线考试端三个子系统的系统方案,从题库管理、考场设置、试卷生成、考场监控、在线考试、阅卷和试卷分析等模块进行阐述。经多次考试实践验证,实现考试系统的组卷、阅卷和成绩分析的自动化;实现多科目同时考试;有效防止考生作弊。     

多学科通用考试系统的设计与实现

当前流行的网络考试系统很多,但好多不能多学科共用,不能有效防止作弊,研究开发了一套多科目同时考试且能有效防止考生作弊的多学科通用考试系统,提出了划分成考务管理、组卷、监考、改卷和在线考试五个子系统的系统方案,对各个子系统涉及的功能模块和具体功能进行阐述。经在校学生多次考试验证,实现考试管理中的组卷、改卷、监考和成绩生成的自动化,实现了多科目同时考试,同时有效预防了考试作弊。     

浅析历史教学中诚信意识的培养

“人无信而不立。”诚信是一个古老的道德命题,是我们中华民族优良道德传统的重要内容。但是近年来,由于受各种不良风气的影响,不少学生的诚信道德不容乐观：“做老实人吃亏”、“讲信用无用”等观念广泛存在;考试作弊现象屡禁不止;国家助学贷款按期偿还率持续下降……造成这种信用危机的原因．一方面是社会上的种种欺诈现象对青少年的负面影响,另一方面则是学校教育中诚信意识培养的严重滞后。     

网络在线考试监控系统的分析与设计

网络考试的广泛应用，考生的作弊手段越来越多样化，本文就讨论以视频图像为基础设计一种监考系统，系统不仅可以考试时可以见监控每个考生的考试情况，记录考生在考试中进行的有关作弊嫌疑的情况及次数，并且能保存图像。供考试中心以后的检查。更大程度上减少考生作弊的情况发生，起到很好的防范及调查的作用。