试论电视与戏曲传播

在中国,电视与戏曲一开始便紧密地结合在一起,逐渐相辅相成,取得了令人瞩目的成就.戏曲与电视结合是双向选择的结果,也是一种历史的必然.随着电视传媒的出现,戏曲在传播方式、艺术形态、观剧方式等方面发生了革命性的变化,以写意为特征的戏曲与以写实为特征的电视艺术结缘.经高度融合而成戏曲电视剧.传统与现代.戏曲与电视并不矛盾,二者的结合为彼此的发展增强了活力,展示了光明的前景.     

高校马克思主义中国化教育的家庭环境问题探论

家庭环境对高校马克思主义中国化教育的影响问题还没有引起学术界的关注,但新时期家庭环境已经客观地发挥着它越来越重要的作用.我们客观地总结了目前对马克思主义中国化教育家庭环境因素认识上的偏颇,分析了家庭环境影响力增强的原因和呈现的特征,探索了借助家庭环境改进高校马克思主义中国化教育的途径.     

陕西都市青春频道西安电视市场媒介融合的典范

陕西都市青春频道在近两年中,用样态丰富的多渠道传播模式,印证着“媒介融合”在现代信息传播中的演进与效果。     

我国大众电视纪录片的种群研究

我国电视纪录片经历了从单一种群时代到多种群时代的发展过程,本文在媒介生态学种群研究的视域下,以大众电视纪录片种群为例,从数量、空间、遗传和系统四大特征对其进行分析,从而明确种群研究的意义,为纪录片研究提供一种新的思路。     

论媒介融合对新闻传播的影响研究

随着时代的进步、科学的发展,传播媒介和传播手段不断的推陈出新,＂媒介融合＂这一新生的词汇已逐渐被人们熟知。媒介融合在生活中随处可见,单纯的一种传播模式,已经不能满足于受众的需求了,因此,多种媒介以不同的方式在进行相互的融合,它们就实实在在出现在我们的身边,我们通过它们来获取更多的信息、更多的新闻内容,使我们知道的更多,了解的更多,也使得媒介融合这种传播模式更易于受众的接受,使其能够发展的更快,也使得媒介融合有广阔的发展前景。     

我国媒介融合的内外动因解析

融合是当前媒介发展进程中的一个显著特征。为更好地认识媒介融合的现象,把握媒介融合的规律,从科技发展的历史和媒介发展的现实两个维度考察我国媒介融合现象,可以看到,媒介生态环境及媒介形态环境革命性、指向性变化是促进媒介融合的内在动因,媒介产业的发展是媒介趋向融合的外部力量。现实语境中,探析媒介融合的内外动因,有利于了解新闻传播方式、媒介内容生产方式的变化过程,推进媒介进一步融合,促进传媒业的整体发展;同时也能给当前媒体从业人员提供重要的启示,为我国新闻业界和学界变革提供重要的现实依据。     

三网融合背景下的电视媒体发展策略

2010年被称为三网融合年,面对异军突起的互联网电视、手机电视及IPTV的发展,电视媒体能否借助三网融合的机遇,利用三网融合下电视媒体所拥有的新传播模式进一步发展自己,将成为电视媒体应对挑战的关键所在本文从传播内容、传输网络、媒介融合等多个方面,提出了三网融合背景下的电视媒体发展策略.     

宝利通远程呈现改变电视制作

全球统一通信（UC）领先企业宝利通公司的高清（HD）远程呈现系统正迅速成为影视剧制片人和日间脱口秀等电视节目制作者所钟爱的解决方案,为电视观众打造热门的电视节目。     

论青少年媒介素养教育的重要性及策略

在信息时代,青少年被置于流行歌曲、影视剧等各种媒介信息的包围之中,如何提高他们对信息的识别和分析能力是教育的当务之急.本文联系社会现实对加强青少年媒介素养教育的紧迫性和具体措施作出解析.     

从广告谈媒介文化对当代的影响

广告作为媒介的典型代表,极大的影响了当代人们的生活方式和思维模式.本文旨在探讨以广告为代表的当代媒介对日常生活的影响.     

浅议电视传播对青少年的不良影响

电视传播以其视听兼备、对受众文化水平要求低、直观易懂、画面精彩等特点优势,吸引了广大青少年的青睐,青少年辨别是非的能力较弱,对事物的理解力不高,模仿性强,容易激动,所以他们受电视传播的负面影响很大.本文从如下四个方面阐述了电视传播对青少年的负面影响:电视暴力诱导青少年犯罪、阻隔了孩子和父母间的交流、危害青少年身心健康、让青少年混淆了虚幻和真实.最后提出了减少不良影响的简单的建议.     

提高大学生媒介素养的措施探析

在市场经济时代,大众传媒是我国大学生接受信息的主要途径,如何认识媒介,正确而有效地利用大众传媒是大学生媒介素养教育的目的.本文通过调查分析大学生媒介使用存在的问题,借鉴国外媒介素养成功的经验,提出大学生媒介素养教育的最佳过程即高校的媒介素养教育课程和自我教育.本文希望以此能引起我国对媒介素养教肓的重视,并以期能成为地方高校实施大学生媒介素养教育提供有益参考.     

审美心理对电视艺术的影响

较其他的艺术种类而言,电视艺术是多种艺术元素的融合。在短短几十年的时间里,电视艺术发展迅猛,给人们带来了视觉、听觉全方位的冲击和享受。在电视艺术的发展历程中,人们的审美心理对电视艺术的发展有着举足轻重的影响。     

手机媒介互动性对大学生人际关系维护的效用分析

大学生处于渴望交往与被理解的心理发展时期,良好的人际关系是其心理正常发展、保持个性健康和安全感、归属感、幸福感的必然要求,依托情感、信息、物质、社交的互动成为其维护人际关系的重要条件.手机媒介以其快捷、便携、互动等众多优势,成为当代大学生人际关系维护的有效工具.为此,基于手机媒介互动性的分析,结合当代大学生人际交往的特质,探索性地分析了手机媒介的互动性对其人际关系维护起到的正效用和负效用.     

媒介文化互动传播与地域文化交流——东北地区地域文化的大众媒介传播

大众媒介在地域文化的交流和整合活动中,构建了新的地域文化交流观,将不同区域的文化关系放在文化意义和文化功能的互动框架中加以认识和阐释.在现代社会环境下,大众媒介的文化传播,既是文化新变的推动机制,同时其自身也成为文化新变的组成部分.媒介文化作为大众媒介传播活动的文化成果,以特有的文化力量建构地域文化新的生长因素.东北地区在地域文化的发展中,应积极发掘大众传媒区域间互动传播的文化潜力,在媒介文化的推助下,构建东北地区地域文化交流新的发展格局.     

媒介形态的变迁对大学生阅读行为的影响

媒介形态的变迁引领大学生阅读行为发生转变,探讨新兴媒体对大学生阅读行为的影响,分析新兴媒体阅读给大学生带来的优势与弊端,可以帮助大学生正确阅读,养成良好的阅读行为与阅读习惯。     

作为娱乐的电视

从电视诞生之日起,就被视为娱乐其最重要的功能,而不是传递信息.电视的娱乐功能向来是电视影响力的重要组成部分,在信息化高度发展的今天,电视的娱乐功能愈加强大,开启了一个娱乐化的视听时代.     

电视传播中的身体意象及其对受众的影响

在当代社会中,身体越来越成为现代人自我认同的核心,即一个人通过自己的身体感觉来确立自我意识与自我身份。本文就电视传播中的身体意象及其对受众的影响进行了初步的分析与阐述。     

媒介环境学视野下的微博碎片化现象

微博作为流行的网络应用,在显现其快速传播的优越性同时也暴露了其自身的缺陷--信息碎片化.首先借助媒介环境学宏观的理论视野和人文关怀精神,将微博理解为一种感知环境和符号环境,从信息如何被编码、传输和解码三个层次解读微博碎片化现象;然后提出信息碎片化是不可逆转的趋势,应正确处理技术和文化之间的关系,注重科学文化和人文文化的和谐发展.     

浅谈中国电视包装中地域化元素的运用

新世纪以来,中国电视卫星频道、地面频道迅猛膨胀,从而导致了电视包装领域面临资源拥挤、定位重复的瓶颈。基于电视包装市场竞争的严峻形势,本文从实践层面及理论高度,分析并提出了中国电视包装的未来发展建议,反思了中国的地域化电视包装领域的建设问题所在。