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电力电子技术是职业院校电气专业的一门重要课程。分析了该课程在职业学校教学中遇到的难题,针对这些难题提出将MATLAB仿真软件引入到该课程的教学中,并用MATLAB的SIMULINK组件搭建了一个仿真电路,通过对该电路的仿真演示论证了MATLAB在电力电子技术教学中的独到优势。 相似文献
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针对"电路"课程具有概念抽象、器件逻辑功能难以理解等特点,提出将Proteus仿真软件融入到课堂理论教学中,利用该仿真软件对教材中的电路实例进行仿真分析计算,课堂理论教学与仿真技术结合,使讲授的理论知识能够直观、形象地展现给学生,提高学生的学习兴趣,增强了学生对元器件的理解能力。调查表明:在"电路"课程教学中应用Proteus仿真软件,有效地提高了教学质量。 相似文献
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针对"电力电子技术"课程教学过程中遇到的电路种类较多、学生难以理解等问题,将仿真软件与课堂理论教学和实践教学相结合,倡导一种基于仿真平台的"电力电子技术"教学与实践的教学模式,实现教学手段和方法的创新。详细介绍了如何利用MATLAB/Simulink仿真软件开展理论课程和实验课程教学,学生通过仿真平台可以更全面直观深入地理解"电力电子技术"课程学习内容,将电力电子技术教学、实验及仿真有机结合起来,为课程的教与学提供了一种新的思路和模式。 相似文献
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针对"信号与系统"课程的特点,将MATLAB软件引入教学中,激发了学生学习"信号与系统"课程的兴趣,加深了学生对抽象理论、概念的理解。同时设计了基于MATLAB的信号与系统仿真实验系统,取得了良好的教学效果。 相似文献
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基于MATLAB的"电路分析与实践"课程仿真实验研究 总被引:1,自引:0,他引:1
探索了"电路分析与实践"课程在实施"教、学、做一体化"教学过程中,如何运用MATLAB仿真软件对"电路分析与实践"实验进行仿真,这一做法弥补了传统实验的不足,使学生对抽象的电路和磁路理论有了直观认识,从而提高了他们的学习兴趣和学习效率. 相似文献
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根据"电力电子技术"课程的特点及教学过程中存在的问题,对理论结合实际的教学方式进行了讨论,提出了利用MATLAB/simulink仿真软件辅助课堂教学的改革措施。以三相桥式全控整流电路为教学实例,引导学生利用MATLAB/simulink进行建模及仿真分析。实践证明,本教学方法提高了学生的动手能力,增强了学生的学习兴趣,加深了学生对知识点的理解,显著提升了教学质量。 相似文献
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论述了Multisim仿真软件在“高频电子线路”课程教学中的应用,以高频正弦波振荡器电路中的西勒振荡器和一种石英晶体振荡器的频率稳定度的比较为实例,说明了引入Multisim仿真软件作为高频电路理论和实验数学的手段,有助于提高教学效果,激发学生学习的积极性. 相似文献
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电气工程及其自动化专业的"电力电子技术"课程由于较强的理论性以及对实践动手能力的高要求,使学生在学习过程中无从下手。探讨了Saber仿真软件引入到"电力电子技术"教学中的重要性和实用性。Saber软件是专门针对电力电子技术的科研人员和开发人员进行理论验证和新拓扑验证的一种非常实用的工具。"硬件化"仿真思想的引入使得Saber仿真软件仿真所得结果和实验结果非常接近,其直观的仿真过程对学生理解和掌握电力电子电路的工作原理和工作模式起到关键作用。以Boost电路和电压源逆变器电路为例,阐述了Saber仿真软件在电力电子技术教学中的可行性和重要性。 相似文献
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波形分析法是电力电子技术分析电路工作原理的传统的常用方法,在教学中引入MATLAB软件,利用Simulink可以对各类变换电路进行建模和仿真,以方便地观测电路波形并观察电路参数变化对电路波形的影响,从而研究电路工作特性。针对DC-DC变换器中的Buck变换器,建立了其基本电路和电压控制模式下的闭环状态的仿真模型,进行了仿真实验教学内容的设计,进行了仿真并给出了部分仿真结果。结果表明,给出的仿真模型可以满足研究Buck电路工作特性的要求,实验设计有助于培养学生自主研究性学习能力。 相似文献