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新型职业农民培训模式探析 总被引:1,自引:0,他引:1
顺应现代农业的发展需求,本着"科教兴农,创新为民"的理念,创新实践新型职业农民培育模式,有效提高了农民科学种养水平。结合实践探索新型职业农民培训模式,提出统筹协调、以人为本、因地制宜、重点突出等发展指导原则。同时,提出优化发展思路,分别介绍农民田间学校培训模式、现场传导型、典型示范带动、项目推动型、媒体传播型等新型职业农民培训模式,相关要点知识以供参考和借鉴。 相似文献
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浅析新型职业农民培训的模式 总被引:1,自引:0,他引:1
要实现党的十八大提出在2020年建成全面小康社会的目标,必须切实地实施农村的富民工程,加大对农民的培训力度,解决好"三农"问题,以适应新的农村经济发展形势。对新型职业农民的培训是农村成人教育工作的职责,我们必须创新培训思路,创新培训机制,创新培训内容,创新培训方式,培养造就一批有文化、懂技术、会经营的新型职业农民。 相似文献
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在现阶段新的农业经济发展环境下,新型职业农民技能培训工作的开展面临着很多新的要求和挑战。如何构建一套更加科学的培训机制,促使培训水平的提升和发展。分析了新型职业农民技能培训现状,同时结合实际情况探讨了相关工作的开展思路和措施。 相似文献
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随着全球新冠疫情的蔓延,MOOC教育模式的影响力也在进一步扩大.文章立足于实践,依托农民职业培训来研究慕课学习,分析慕课在新型职业农民培训中的的优势与不足.希望可以发挥慕课优势,帮助农民转型新型职业农民,将理论与实践融为一体,促进农业生产. 相似文献
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通过长期研究教育教学、乡村服务、科技扶贫等领域,立足本职工作,充分发挥自身优势,从分析本科专业课传统教学方式的优势与不足出发,得出了现代化教学方式的优势.文章结合农村农民培训工作,在保留传统教学方式的同时,发挥现代化教学优势,将两者有机结合,取长补短,最终提高新型职业农民培训的教育教学水平. 相似文献
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职业技能型农民培训的探析 总被引:1,自引:0,他引:1
现阶段,“阳光工程”由原来的非农职业技能培训,转为以就地转移为目标的涉农职业技能培训.开展“阳光工程”职业型农民培训工作,是实施农机化教育培训大行动的重要内容,是提高农机劳动者技术素质,健全农机教育培训体系,建设新时期高层次农机作业服务人才队伍,促进农业机械化水平提前跨入高级阶段的重要举措. 相似文献
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新型职业农民是指具有科学文化素质、掌握现代农业生产技能、具备一定经营管理能力,以农业生产、经营或服务作为主要职业,以农业收入作为主要生活来源,居住在农村或集镇的农业从业人员。 相似文献
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随着社会时代的进步发展,职业农民培育逐渐受到社会各界的广泛关注。传统职业农民在农业领域发展中存在许多弊端,新型职业农民的培育工作已经成为社会进步发展必然趋势,构建完善新型职业农民培育体系,满足当地政府等不同需求,创新改进新型职业农民培育理念和培育方式,最大限度发挥职业农民优势,带动当地经济的稳定发展。因此,针对新型职业农民培育理念意义进行分析,提出培育路径。 相似文献