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1.概述 随着科学技术的发展,人们对材料要求越来越高,不仅要求有一定的性能,而且要求有特殊的功能。当今材料发展的趋势之一是结构材料与功能材料相结合。近几年来开发的一些功能材料显示了一定的“智能”,它是具有材料性能、功能和信息的综合行为的超功能材料,是信息科学融入材料科学的产物,是 相似文献
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论技术美学在现代产品设计中的体现与发展 总被引:2,自引:1,他引:1
解释了技术美的含义,简单阐述了技术美的来源,探讨了技术美与现代产品设计的关系.同时,从产品的功能、形式和材料等3个方面来论述技术美在产品设计中的体现.此外还列举了现代技术美存在的不足之处,并指出在现代产品设计中技术美应该朝4个方向加以改善:合理利用新技术、丰富造型语言、体现人性关怀、融入环保意识. 相似文献
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随着社会的发展和市场需要的不断提升,机械产品的设计已经不能只注重技术和功能内在因素,还要通过工业设计的应用对产品的外在因素进行设计,使产品的附加价值提高。 相似文献
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应用智能材料对土木工程结构进行监测和控制,是未来研究的重点方向。对智能材料在结构监测领域的研究内容、研究现状和未来发展方向进行梳理,指出抓住现在世界范围内智能材料在工程结构领域处于起步阶段的机会是未来我国占据主动的关键。 相似文献
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形式追随材料--材料在产品设计中的应用 总被引:2,自引:2,他引:0
提出了一种新颖的产品特征结构,该结构能清晰地表达了产品设计中产品的个性与材料、加工工艺以及易用性的关系,特别讨论了构成产品个性的3个层次的内容.然后以具体案例为例,阐述了如何针对产品个性的各个方面,恰当地运用材料及其加工工艺来创建产品的个性特征. 相似文献
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目的 探索以情怀为设计导向的产品设计意义与方法。方法 通过对情怀及市场上产品的相关文献和数据资料的调查研究,定义产品情感化设计的内涵,从不同角度分析情感化产品的意义,探析产品情怀化设计的策略。结论 通过辨析情怀化设计和情感化,正确定义产品情怀化设计,并根据产品情怀化设计所针对的社会群体特性,把情怀分为宏观情怀和具象情怀两种。把情怀化设计运用到产品中,有助于提升产品的内涵品质,进一步满足消费者的需求,以及拓展市场空间。针对产品的调查研究,提出三种产品情怀化设计的方法。第一种,分析具体群体的情怀诱发因素,进行情怀的诱发性产品设计;第二种,诉说型设计,把压抑的情怀通过产品设计的方式幽默地展现出来;第三种,情景性设计,运用合理的方式重现产品设计中的情怀内涵。 相似文献
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目的 近年来,随着社会的不断发展和生活质量的提高,大众对儿童身心健康的需求和重视程度也在不断增强。针对目前的育儿压力,越来越多的家长开始需要一种能够看护孩子健康成长的产品,在对用户需求进行充分梳理和研究的基础上,为该类产品的创新设计提供可借鉴思路。方法 通过线上与线下发放问卷的形式进行市场调研,采集用户需求反馈,与专家和行业内的设计师一起研讨,筛选出12条初始用户需求点,运用KANO模型制定和发放调研问卷,梳理家长对产品各种功能的评价与需求,得到使用需求的优先排序,归纳不同满意度的需求指标。结果 根据KANO模型中得出的必备型需求、期望型需求和魅力型需求中包含的9项产品功能,对儿童智能监护产品进行创新设计,并通过产品测评验证该设计与开发方法的有效性。结论 通过KANO模型分析确立的需求重要度可以给相关设计要素的优先级排序提供有效的参考,更好地满足家长使用儿童智能监护产品的需求,实现轻松育儿的愿望,进一步提高儿童健康成长的水平。 相似文献
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美国Acellent工艺公司开发出一项传感技术,该项技术可用于结构材料的自身监测,对损伤或疲劳提出预警。它被命名为智能层技术,实质是植入结构中的一层介电质薄膜,与一个传感器网络连在一起对该结构当前的损伤状况进行监控。这项技术设计用于导弹和宇航器材的检测。Acellent公司预示,这项技术不仅可用于飞机结构的关键部位,而且还可用于汽车、工业设备的一些不易探到的部位。 相似文献
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评述了含SMA智能材料系统的几个基础性的力学问题,包括本构关系、内耗和阻尼特性、力学分析方法、设计和最优设计等问题。结合已有的成果指出了有价值的研究内容。 相似文献
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色彩可以直接冲击人的视觉感官,带给人不同的感受,在进行产品的包装设计时,色彩作为重要的设计元素,影响着消费者的心理,尤其是对于儿童产品的包装设计,鲜明的色彩将直接带给儿童愉悦的感受,能产生更好的营销作用,本文主要就色彩在儿童产品包装设计中的运用进行论述. 相似文献
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智能材料与结构在汽车行业有着重要的潜在应用.大力研究与发展智能材料与结构,可为汽车向轻型化、节能化、自动化、智能化和舒适化方向发展提供强有力的材料支撑,发展前景广阔.本文对智能材料与结构在汽车业的应用进行了阐述. 相似文献
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目的 针对儿童智能产品设计研究中儿童用户参与度低的问题,应用感性工学的设计方法进行探究,使儿童智能产品的设计更能满足儿童及其父母的需求。方法 将儿童智能产品和儿童用户进行相应的分类。以儿童为主要研究对象进行问卷调查,获取儿童和父母在选择不同儿童智能产品时的决策权重数据。结论 针对儿童参与式的儿童智能产品设计提出了设计流程,包括选择产品设计域、儿童数据获取及计算、感性数据获取方法、结合权重比的感性测量数据计算、定性定量分析及方案设计5个步骤。通过以学龄儿童为用户的儿童智能手表设计对设计方法进行验证。实践证明,应用该方法能够有效提高儿童在设计过程中的参与度和用户对产品的满意度。 相似文献