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相似文献
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1.
实现管理现代化是实现四个现代化的有力杠杆,也是实现四个现代化的重要内容。日本科学家把技术现代化和管理现代化称为经济发展的“两个车轮”;美国科学家则认为管理、科学和生产技术的现代化是现代文明的“三鼎足”。党的三中全会以来,我们国家实现了伟大的历史性转变,把工作着重点转移到社会主义现代化建设上来。为了要在本世纪内实现农业、工业、国防和科学技术现代化,把我国建设成为一个现代化的社会主义强国,我们应当既重视科学技术,更重视管理,充分认识管理的重要性和提高我们管理水平的紧迫性。正如党中央领导同志指出的:“我们现在不但技术水  相似文献   

2.
发刊词     
<正> 在祖国科学的春天里,百花盛开,趁这个大好时机《华北水利水电学院学报》和大家见面了。在本世纪内把我国建设成为社会主义现代化强国,这是历史赋予我们的光荣任务。为了完成这个任务,高等学校在新长征途中的责任是早出人材,多出人  相似文献   

3.
一场波澜壮阔的改革开放,在社会主义中国已经走过了30年的路程,并取得了举世瞩目的成就。我们还将进一步解放思想、攻坚克难,坚定不移地沿着这条正确的道路长期走下去,直至真正把我国建设成为现代化的强国。  相似文献   

4.
我国正处在社会主义初级阶段,这个阶段是需要经历上百年的、相当长的历史阶段,在这个特定的社会发展阶段中,其中心任务是大力推动社会生产力的发展,以壮大国民经济,从而摆脱贫困与落后,把我国建设成为具有中国特色的、现代化的社会主义强国。社会主义初级阶段理论有两个基本点:一是社会主义,二是初级阶段。具体体现在经济上要发展有计划的  相似文献   

5.
“三个代表”的重要思想,是以江泽民同志为核心的党中央站在世纪交替的历史高度,深入思考国际社会主义运动的历史经验,着眼于我国改革开放和社会主义现代化建设的全局,继承历史,立足现实,前瞻未来所作的精辟论断,是我们党的立党之本、执政之基、力量之源。其丰富的思想内涵和巨大的现实作用,要求我们认真学习,深刻领会,付诸实践,全面贯彻落实,进一步推进我院的建设和发展。一、贯彻落实“代表中国先进社会生产力的发展要求”思想,把我院建设成为江西一流的社会主义工业大学江泽民同志提出的我们党要始终代表中国先进社会生产力…  相似文献   

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<正> 古人云:“人才为政事之本,而学校尤为人才之本也。”我们要建设一个繁荣昌盛的社会主义现代化国家,需要大批有较高科技文化素质的人才。高等学校担负着培养高级专业技术人才的专门任务。因此,改革和发展教育事业,特别是高等教育事业,已经成为我国刻不容缓的头等大事。正如《中国教育改革和发展纲要》中明确指出“必须把教育摆在优先发展的战略地位,努力提高全民族的思想道德和科学文化水平。这是实现我国现代化的根本大计。”  相似文献   

7.
工人阶级是我党赖以生存的阶级基础。虽然新形势下 ,我国工人阶级的内部结构等已发生了很大变化 ,但他们仍然是推动我国先进生产力发展的基本力量 ,是我党不可动摇的阶级基础。我党只有根据不断变化的实际情况 ,努力扩大群众基础 ,才能把自己建设成为一个始终成为中国工人阶级先锋队 ,同时成为中国人民和中华民族的先锋队 ,才能担负起领导全国人民把我国建设成为社会主义现代化强国的重任。  相似文献   

8.
(一) 在经历了以“分权”为核心的家庭联产承包责任制和以“减负”为核心的农村税费改革两大农村革命之后,我们党以科学发展观统领经济社会发展全局,按照城乡统筹发展的要求,把扎实推进社会主义新农村建设列为我国现代化进程中的重大历史任务,具有十分重要的现实意义.作为工程咨询业,也同样负有建设社会主义新农村的历史重任.理应正确理解有关方针政策,转变观念,积极参与,以新的思路、新的举措,为建设社会主义新农村出谋献策.  相似文献   

9.
<正>党在社会主义初级阶段的基本路线是:“领导和团结全国各族人民,以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放,自力更生,艰苦创业,为把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家而奋斗”.这条基本路线是邓小平有中国特色社会主义理论的核心内容,是全党和全国人民智慧的结晶,也是我们在社会主义初级阶段建设有中国特色的社会主义的行动指南.一、党的基本路线的形成过程是建设有中国特色社会主义现代化道路的探索过程党的基本路线的形成经历了一个长期而又曲折的过程.新中国成立后,以毛泽东为代表的中国共产党人对如何建设社会主义问题进行了最初的探索.1952年底,党中央提出“一化三  相似文献   

10.
<正>党的二十大报告是一篇举旗定向、兴党强国、引领复兴的纲领性文献,为未来五年乃至更长一个时期党和国家事业发展指明了前进方向,特别是报告提出的“以中国式现代化推进中华民族伟大复兴”的使命任务,为汽车产业转型升级和高质量发展提供了重要遵循。我们必须把思想行动统一到党的二十大精神上来,深刻认识建设现代化产业体系重大意义,  相似文献   

11.
(一)概述 当前,我国社会主义建设正进入一个关键性的历史时期。中共中央、国务院颁布《关于加速科学技术进步的决定》,提出了科教兴国的伟大战略方针,这无疑为我国实现社会主义现代化建设第二步、第三步战略目标奠定了坚实基础,能否贯彻落实这一《决定》,关系国家兴衰。 纵观国际间经济竞争,表面上是产品的竞争,实质是科技的竞争,智力的竞争,人才的竞争。我国现状与发达国家相比差距是大,与我们担当建设“四化”的历史任务要求也不相适应。  相似文献   

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聚变的力量     
<正>习近平总书记在党的二十大报告中充分肯定“核电技术”是新时代十年取得的重大成果,并对“积极安全有序发展核电”“强化核安全保障体系建设”等作出了重要部署,为新时代新征程核工业建设发展提供了根本遵循和行动指南。这令党的二十大代表,第二十届中央候补委员,中核集团党组书记、董事长余剑锋倍感振奋。他对《国资报告》记者表示,奋进新时代新征程,中核集团将深入学习贯彻党的二十大精神和习近平总书记重要指示批示精神,坚决有力落实党中央部署的新思路、新战略、新举措,牢牢把握新时代新征程核工业发展的中心任务,以核工业加快发展的新成绩助推中国式现代化历史进程,早日把我国建设成为核工业强国,续写我国核工业新的辉煌篇章。  相似文献   

13.
按照马克思主义社会发展阶段理论,从时间和空间两个维度、经济社会形态和技术社会形态两个层面,分析当代中国社会发展状况及现代化进程,阐述社会主义初级阶段理论及“三步走”战略构想.认为当代中国社会处于从传统社会向工业社会转型的后期,要把工业化和信息化的任务合二为一.全面建成小康社会是实现“三步走”构想第三步目标的一个承上启下的发展阶段,是中国现代化建设的新阶段.现在中国已进入全面建成小康社会的决定性阶段.  相似文献   

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航天企业的发展不仅关乎我国的国防安全,还关系公有制主体地位的巩固、我们党执政地位和执政能力的提升,以及社会主义制度的稳固,是新时代推进国家现代化,保障人民共同利益的重要力量.当前,航天企业正在以建设航天强国为目标,以建设世界一流企业和支撑世界一流军队为标准,加快推进世界一流航天企业的建设,推动我国跻身世界航天强国前列.  相似文献   

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为了建设现代化的社会主义强国,党中央、国务院作出了“科教兴国”的伟大战略决策。各地方、各战线为了落实中央的战略决策而纷纷作出了“科教兴省”、“科教兴水”等战略部署。处在教育战线前沿阵地的中专学校,再也不能单靠经验去管理,只凭老法去教学了。必须认清形势,转变观念,实施“科研兴技”战略,以解决摆在我们面前的一个重要课题,即开展教育科学研究,用教育科学研究成果促进教育质量和办学效益的提高,多出人才,出好人才,这也是我们中专学校亟待加强的一项重要工作。一、树立“科研兴校”的战略意识,把科研兴校摆上重要议…  相似文献   

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<正>党的二十大报告提出:“从现在起,中国共产党的中心任务就是团结带领全国各族人民全面建成社会主义现代化强国、实现第二个百年奋斗目标,以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴。”国有企业作为推进国家现代化、保障人民共同利益的重要力量,中国特色社会主义的重要物质基础和政治基础,需要围绕着党的中心任务,围绕着以中国式现代化推进中华民族伟大复兴,增强在全面建设社会主义现代化强国新征程中的使命感,通过深化国资国企改革,  相似文献   

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以“三个代表”重要思想为指导的社会主义宪政是依法治国、建设法治国家、建设政治明、强国、兴国、加强和改善党的领导的必由之路。“三个代表”重要思想所确定的价值取向确保了社会主义民主宪政建设和发展能够始终坚持正确的政治方向,“三个代表”重要思想与社会主义宪政内涵具有一致性。“三个代表”重要思想是我国宪政建设的指导思想。  相似文献   

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邓小平同志是一位伟大的马克思主义者,是我国改革开放和现代化建设的总设计师,是建设有中国特色社会主义理论的创立者。他一贯高度重视教育,始终是从我国现代化建设兴衰、成败的高度来认识教育和人才的重要地位和作用的,他对我国教育事业的改革和发展,倾注了毕生心血,做出了巨大贡献。邓小平同志一贯重视教育工作。早在1977年5月,粉碎“四人帮”不久,我们敬爱的邓小平同志,在设计我国社会主义现代化建设的宏伟蓝图时,就明确指出:“我们要实现现代化,关键是科学技术要能上去。发展科学技术,不抓教育不行。靠空讲不能实现现代化…  相似文献   

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<正>青年知识分子是实现社会主义现代化建设第二步、第三步战略目标的重要力量,他们肩负着对社会的责任,对人类发展的责任.如何充分调动他们的积极性,以民族大业、祖国兴衰为已任,振奋精神,同心同德跟党走,把社会主义现代化建设和改革开放事业进行到底?笔者认为:  相似文献   

20.
(1)“教育要面向现代化,而向世界,面向未来”是我国教育发展与改革的战略指针,也是《行动计划》的根本指导思想.正是从“三个面向”的高度.“行动计划”把人才培养作为一个系统工程.对各级各类教育提出了明确目标和要求,力求全方位地增强适应跨世纪社会主义建设的能力.(2)党中央把实施科教兴国战略作为现代化建设的重大部署,是对邓小平理论的坚持和发展.也是对我国实现社会主义现代化的科学决策.实施科教兴国是党和政府的最大任务,更是教育工作的根本任务和头等大事.全而振兴教育事业必须紧紧围绕科教兴国战略,充分发挥教…  相似文献   

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