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针对目前通信原理课程教学中存在的主要问题,从教学内容、教学方法及实验实践教学方面对通信原理进行教学改革。教学实践表明,提高了学生的分析和解决实际问题的能力、创新能力和协作能力,取得良好的教学效果。 相似文献
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针对"通信原理"课程的特点,为了充分发挥实验在"通信原理"教学过程中的效能,对"通信原理"课程的实验体系结构进行了改革与实践。改进了传统实验箱实验体系,构建并实施了层次化计算机仿真实验体系,并且结合EDA技术和VHDL语言设计了开放性、综合性实验体系。实践表明,新的实验体系极大地激发了学生的学习兴趣,增强了学生的动手能力和创新能力,有效提高了"通信原理"的教学效果。 相似文献
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在传统的"通信原理"课程实验的基础上,提出一种引入EDA技术的实验方法,并加以实践,使学生能进一步理解通信系统的工作原理,同时可以提高学生EDA技术的应用能力.以"循环码的编译码器的设计"为例,阐述了EDA技术在通信系统中的应用过程. 相似文献
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"通信原理"是电子通信类专业一门重要的专业基础课程,但由于该课程用到的数学知识多、与模拟电子技术、高频电子线路等课程关系密切等原因,课堂教学效果往往不理想。从多方面阐明该课程的重要性入手,提高学生对本门课程重要性认识。通过加强波形、图形、曲线在课堂教学上应用以及以学生为主体的互动式教学方法,提高学生的学习兴趣和教学效果,通过开放式实验教学提高学生实践创新能力。 相似文献
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“通信原理”课程教学改革探索 总被引：1，自引：0，他引：1
"通信原理"是电子信息工程的专业课,为提高教学质量,针对本课程实施了一系列教改探索与实践.通过融合启发式教学、研究式教学和实践性教学等多种教学模式与方法,对课程教学内容、思想观念、教学方式、实验教学以及考核方式等方面做出改革,提高了学生的自学能力和综合素质,同时也激发了学生的研究兴趣,增强了创新能力和实践动手能力. 相似文献
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“通信原理”是电子信息工程的专业课,为提高教学质量,针对本课程实施了一系列教改探索与实践。通过融合启发式教学、研究式教学和实践性教学等多种教学模式与方法,对课程教学内容、思想观念、教学方式、实验教学以及考核方式等方面做出改革,提高了学生的自学能力和综合素质,同时也激发了学生的研究兴趣,增强了创新能力和实践动手能力。 相似文献
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层次化实验体系在通信原理教学中的应用 总被引：1，自引：0，他引：1
为了充分发挥实验在通信原理教学过程中的效能,提出了层次化实验体系结构。结合"通信原理"课程特点,在阐述了多层次实验设置原则的基础上,从演示验证、模块构建、自主编程和硬件平台等几个方面详细给出了层次化实验的构建和实施方法。实践表明,该方法能有效提高通信原理教学效果。 相似文献
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实验教学是"单片机原理及应用"课程教学过程中的重要环节。针对"单片机原理及应用"课程实验教学中存在的问题,从实验室建设、实验内容调整和完善实验考核体系等方面进行了探索与改革。 相似文献
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《自动控制原理》课程教学改革与创新的探讨 总被引：4，自引：0，他引：4
本文介绍了《自动控制原理》课程建设与改革的实践和体会,总结了教学、教改工作所取得的成果,提出了一些具体的做法和措施,着重对强化启发式教学、搞好创新教育、改革课程实验、提高学生的实践能力、加强师资的培养,以及因人施教等方面进行了讨论,旨在突出教学重点,进而提高教学质量。 相似文献
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《国外电子测量技术》2005,24(6):4-4
日前，国内独创的“OIBK01通信原理开放性实验教学平台”在北京航空航天大学电子信息工程学院研发成功。该实验平台是北航一些在通信原理教学工作中拥有多年教学和研发经验的老师，根据日常教学中的实际经验和情况，在以前单纯的软件或硬件实验平台基础上，独创性地融合软硬平台特点，自主开发的新型软硬件综合开发性平台，有利于通信专业高年级学生对《通信原理》等相关知识的掌握和应用。 相似文献
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实验教学是锅炉原理教学过程中不可或缺的部分,加强并改进锅炉原理实验教学是对热能与动力工程专业本科生进行能力培养的有效途径之一。根据锅炉原理实验教学实践中的心得体会,研究探讨了在实验教学过程中对传统的教育理念进行改革,从教学目标、教学内容、教学和考核方法上全方位引入现代的教育理念,以培养创新型人才的具体措施。 相似文献
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