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《机械设计基础》课程教学中,机械绘图软件发挥着很大作用。本文结合具体实例,分析了机械绘图软件在高职《机械设计基础》课程教学中的实践,论述了对教学的促进作用。 相似文献
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《现代制造技术与装备》2016,(8)
《机械设计基础》课程作为高校机械类专业的基础课程,对整个专业的学习具有十分重要的作用和意义。本文主要结合《机械设计基础》课程项目教学的相关概念,阐述了《机械设计基础》课程实施项目化的有效策略,以期对机械设计基础实践教学带来有价值的参考。 相似文献
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《机械设计》是注重设计实践的一门专业性较强的课程,其教学过程中应具有工程实践的创新性及专业性。在目前我国很多学校中,对于《机械设计》课程的教学主要是放在理论知识的讲解,以及某一知识体系的讲解。而对于该专业知识的综合运用以及实践能力的培养,却存在一定程度的教育缺失。鉴于此,本文对《机械设计》课程设计中存在的问题进行了简单的分析,并提出了今后《机械设计》课程教学改革的主要措施。 相似文献
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文章从《机械设计基础》课程的特点出发,全面分析了《机械设计基础》课程教学过程中存在的突出问题,指出了问题产生的原因以及解决的方法。此方法经过多年的教学实践证明效果显著。 相似文献
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《机械设计课程设计》是机械设计课程教学中一个必不可少的重要环节。提高《机械设计课程设计》质量对培养学生分析问题和解决问题的能力起着十分重要的作用,这也是贯彻教改精神的具体体现。作者结合长期参加课程设计指导工作实践的体会,对影响课程设计质量的原因进行了分析,并提出了提高《机械设计课程设计》质量的有效途径 相似文献
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《机械设计课程设计》是机械设计课程教学中一个必不可少的重要环节。提高《机械设计课程设计》质量对培养学生分析问题和解决问题的能力起着十分重要的作用,这也是贯彻教改精神的具体体现。作者结合长期参加课程设计指导工作实践的体会,对影响课程设计质量的原因进行了分析,并提出了提高《机械设计课程设计》质量的有效途径。 相似文献
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结合高职教育特点,对《机械设计基础》从教学内容、教学方法、教学手段、考试方法等方面进行了相应的改革尝试,为《机械设计基础》课程改革提供参考依据. 相似文献
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计算机辅助教学应用于《机械设计》课程教学,可减轻教师劳动强度,提高学生学习效率,有利于推广优秀的教学经验,使学生更积极、灵活地学习,也使教学水平提高了一个档次。本文介绍了《机械设计》CAI课件设计在模拟教学试验、辅助课程设计,辅助课堂教学和自我测试四个方面的构思及能够带来的教学效果。 相似文献
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机械优化设计课程案例教学的研究与实践 总被引:2,自引:0,他引:2
介绍了机械优化设计课程的性质特点以及案例教学法的作用,分析了机械优化设计课程教学中存在的问题。从案例选择、案例呈现、案例分析讨论、案例求解和案例总结评述等5个方面探讨了案例教学法在机械优化设计课程中的实施。案例教学法有利于激发学生的学习兴趣,开拓学生的创新思维。增强学生的工程实践能力。 相似文献
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在贵州大学卓越工程师教育培养计划的背景下,针对《机械原理》和《机械设计》两门课程原有实践教学环节形式老化、内容与工程实践脱节,学生学习积极性差等问题,从实验教学、课程设计和课外科技课堂的开展三个方面提出了新的构想和思路,探索了机械类课程实践教学模式。实践表明,该模式可以更好地为培养学生工程实践能力和科技创新能力奠定基础。 相似文献
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《机械工程测试技术基础》课程教学改革探讨 总被引:1,自引:0,他引:1
阐述了"机械工程测试技术基础"课程的特点,探讨机电类二本院校在实际教学中如何结合课程特点、教学对象和培养目标,调整课程教学内容、改革课堂教学和实践教学方法,实现课程教学目标,培养以设计为主线、以实践能力培养为核心的机械类专业高素质应用型本科人才的探索和实践。 相似文献
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计算机辅助教学是以计算机为核心的电化教学媒体 ,是当前全国各高校大力推广的一种教学手段。本文论述了在机械设计课程中采用 CAI教学如何达到提高教学质量目的的。 相似文献
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机械绘图软件对于高职《机械设计基础》课程教学促进有着很大的促进作用。通过实例指出二维、三维绘图软件在课程讲授中的作用,最后通过问卷调查对比传统教学与软件教学学生对知识点掌握情况,指出采用绘图软件对于课程的讲解、学生对知识的理解有着积极意义,提升学习效率。 相似文献
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《机械设计基础》课程是一门重要的专业基础课,学生基础较薄弱,完全掌握比较困难。所以必须融入学生参与策略。这样,才能使学生有兴趣,深入踏实的学习,才能巩固教学成果。在"做"中不断创新,在"教"中培育新人。 相似文献
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张吉玲 《现代制造技术与装备》2014,(3):111-112
《机械设计基础》课程是高职高专机械类专业的一门重要专业基础课,课程教学质量的好坏会直接影响到后续所开的其它专业课的学习,同时对今后工作能力有至关重要的影响,这就要求教师要采取各种方法,提高教学质量。本人在教学实践过程中以培养学生学习的主动性为主,充分利用各种教学方法,在培养学生掌握《机械设计基础》方面的知识取得了较好成效。 相似文献