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针对蕴含自由曲面的三视图,提出了通过恢复边界线和轮廓线进而根据这些恢复的空间曲线重建自由曲面的算法。首先分析并证明了自由曲面在三视图中的投影性质,从而提出边界投影和轮廓投影的匹配算法。针对视图中存在的被打断的样条曲线,提出了分段样条曲线的爬坡算法来解决此类曲线不能匹配的问题。然后基于投影匹配序列重建出自由曲面的边界线,再由边界投影上的点和轮廓投影端点的对应关系重建出空间轮廓线。由轮廓线等参采样构造截面线并和边界线一起蒙皮生成最终自由曲面。本文提出的算法扩展了工程图的重建域。 相似文献
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车身外形曲面的计算机辅助几何设计中,非四边域曲面是难点之一。本文根据车身外形特别是轿车车身外形曲面的特点,提出了三角域及五边域曲央的数学模型,研究了跨界连续条件并编制了通用计算软件,而且通过实例运算证明方法的精确可靠,为车身外形曲面设计中的非四边域曲面设计提供了有效的方法。 相似文献
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周磊 《中国新技术新产品》2010,(1):160-160
MasterCAM中进行计算机辅助设计时常常遇到复杂曲面的边界复杂或很不规则,构建比较困难。在几种构建曲面的方法中,昆氏曲面不失为构建复杂曲面的好方法。从昆氏曲面的基本概念、基本框架出发,充分挖掘构建昆氏曲面的条件,阐述了MasterCAM中构建复杂曲面的技巧。 相似文献
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激光传感器在测量自由曲面中有着非接触、精度高等优点,其应用越来越广泛. 但是激光测头的线性测量
范围较小,难以测量起伏变化较大的曲面. 针对这一问题,提出了激光测头的跟踪测量方法,使激光测头随曲面的
高度变化作上下调整,从而可以测量任一表面起伏的曲面,且能根据当前曲面的曲率大小自适应选择跟踪方式,实
现测点的自适应分布.最后,对一个工件分别进行了等间距测量和自适应跟踪测量,并对两种方法的测量结果做了
比较,证明了自适应跟踪测量方法的可行性和有效性,为自由曲面的测量提供了一种新的方法. 相似文献
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引入三维几何建模的工程图学教学模式分析与比较 总被引:3,自引:3,他引:3
分析了引入三维几何建模后的工程图学教学模式的特点和内涵。通过研究近年来国内部分高校引入三维几何建模的工程图学的教学实践,对三维几何建模引入工程图学的教学内容、教学方法、教学效果进行了比较与分析,找出了引入三维几何建模的工程图学不同教学模式的优势和存在的问题,提出了引入三维几何建模的工程图学教学模式的基本观点和基本原则。 相似文献
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工程图学课程是面向工科学生的一门实践性很强的技术基础课,在近几年的教学改革与实践中,最具体、最迫切、也是最突出的矛盾是:工程图学课程教学内容的增加和课时减少的矛盾;以及引入计算机绘图以后教学方法、教学手段与传统的以图板、尺规绘图为特点、注重图面质量的手工绘图的矛盾."单元目标教学法"的探讨就是解决这些矛盾的一种尝试和努力. 相似文献
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《机械制图》是一门主要研究图样绘制与阅读方法的课程,研究机械图样中剖视图表达的对比美、回转类零件的对称美、图面布局的和谐美、线条排列的秩序美以及专业知识表达的功能美等美学理念.并应用于教学实践中,能在激发情感、锻炼思维和培养新型人才等方面起到积极的作用,有助于提高学生的学习兴趣,培养审美观,从而提高学生的综合素质. 相似文献
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针对建筑类工程图学教学,倡导一种教学方法及思维方法,即建立教学逻辑框架,该框架由知识逻辑、图形逻辑、教学逻辑三部分组成,并对此三部分内容进行论述.工程图学的课程内容有其内在严谨的知识逻辑,教师可以运用逻辑框架来提高学生对工程图学更快地理解与掌握.找准各知识点之间的联系,将点串成“线”,引导学生分阶段地阅读和认知工程图样,化繁为简、一气呵成完成课堂教学.论文所倡导的方法对于启发学习思路、巩固旧知识和接受新知识都有重要的意义. 相似文献
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介绍了一种基于立方单元体的三维模型构造的基本思想、方法和算法。进而介绍了从构造出的三维模型生成三视图的方法和算法。用数学分析方法阐述了其数学模型、并论证了该特有的三维模型造型及其快速三视图生成的合理性和确定性。最后对立方单元体大小设置、造型的形体复盖域及该种造型方法的实际应用作了简要说明。 相似文献