工业工程专业生产实习教学改革的探索与实践

在工业工程本科生的生产实习环节的改革中,实践了一种新的教学模式.在这一模式中,要求学生应用工业工程的知识到企业完成一个实际的项目以实现性能的改善.结果显示,这样做使得企业、学生和学校三方共赢.     

工业工程专业生产实习中学生主动性的研究

对工业工程专业学生在生产实习中缺乏主动性的问题进行了分析,提出了将实习任务合理化,建立实习团队等措施,以激发学生的实习积极性和主动性,达到改善实习效果的目的。     

大学工科专业生产实习方式的探索与思考

生产实习是工科大学教学过程中一个重要环节，在新的形势下如何达到生产实习的目标是我们所面对的严峻挑战。文章分析了现有的实习方法、途径以及存在的问题，介绍了工业工程专业在生产实习过程中所采用的新方式，最后引出对相应问题的思考。     

高等学校工科专业生产实习模式的改革与探索

企业不愿接收、生产实习流于形式和实习基地不稳固是国内高校大学生生产实习存在的主要问题。这严重制约了教学质量的提高。国家应尽快制定相关政策和法规，鼓励企事业单位和社会各界支持教学实习和社会实践。高校的实习模式必须与大学的办学特色相适应，在建设校内实习基地的同时，以产学研模式大力拓展校外实习基地。分散实习与集中实习统筹，以分散实习为主。     

工业工程实践案例及方法

近年来,工业工程专业在制造业中的需求越来越受重视。许多企业希望拥有工业工程专业人才来解决生产和管理中的实际问题。而全国目前已有180多所高等院校设立了工业工程本科专业,也迫切需要一本工业工程的案例集来配合专业课程教学和学生的生产实习。该书就是为了配合企业中工业工程岗位的技术和管理人员．以及高等院校中工业工程专业学生的学习和工作需要而编写的。     

我国工业工程专业教育研究

介绍了工业工程(IE)专业在我国的办学现状,讨论了与IE专业教育紧密相关的3个学科特点：交叉性,拓展性、综合优化性,结合IE专业教育的比较分析,指出了我国IE专业教育在课程设置、教育方法和手段、实践环节等方面存在的问题,最后提出了推进我国IE专业教育发展的几点意见。     

包装专业实习教学方法的研究

研究和探讨了包装工程专业实习教学过程中遇到的实际问题和解决办法，探索适合包装工程专业实习教学工作的新思路、新方法。     

提高冶金工程专业生实习质量的实践

针对冶金工程专业生产实习中存在的问题,在实习单位选择、实习管理模式、成绩考核等方面进行了探索性,初步形成了一套生产实习教学模式,有利于培养学生理论联系实际和解决生产实际问题的能力,为毕业后独立从事专业工作打下坚实基础。     

浅谈汽修专业的实习教学

随着汽车工业的飞速发展,社会上对高素质汽车维修人才的需求量越来越大,这就给汽修专业的教学提出了更高的要求。如何组织好汽修实习课教学,实现理论与实践相结合,使学生尽快掌握维修技能。     

工业工程专业“管理信息系统”课程设计的几点探索

面向企业的工业工程专业学生在“管理信息系统”（简称MIS）课程设计的过程中，由于时间和条件所限，无法真正到企业调研并解决企业信息化课题。因此，如何在课程设计的题目设计，需求分析、系统开发及项目管理等环节充分模拟企业环境，使学生充分了解企业信息化的相关问题，将显得尤为重要。文章旨在就以上方面进行了一些探索。     

关于加强土木工程专业毕业实践的探讨

文章阐述了加强土木工程专业毕业实践的重要性，分析了目前在毕业实践中主要存在的问题，提出了抓好毕业实践的一些措施。     

展望现代工业工程在金税工程中的应用

对工业工程技术体系在金税工程中如何应用进行了分析和展望。主要讨论了战略规划与项目管理、业务流程重构与全面质量管理、设施规划与现场管理、工作设计、知识发现与知识管理、顾客满意工程与客户关系管理等技术的具体应用。对工业工程在金税工程中更深层次的应用进行了预见性分析。     

新型汽车车箱涂装线的工艺设计及应用

详细介绍了新型汽车车箱涂装线的工艺设计、设备选型及生产应用.新型涂装线在设计上考虑了大车型、高产量、多品种的通性及人们对涂装产品越来越高的质量要求,运用了先进的涂装技术,尤其在涂装设备及材料的选型方面,更是体现了高自动化、易管理维护的现代化生产特点,从而在生产应用中实现了高质量、低能耗、低污染的运行模式,展现了新型汽车车箱涂装线的独特风格.     

建筑环境与设备工程专业工程热力学教学实践与探索

工程热力学是建筑环境与设备工程专业的专业基础课之一,是该专业毕业生适应多样化相关专业工作的知识源泉,也是部分学生继续深造的理论基础,其重要性不言而喻.在总结出建筑环境与设备专业的工程热力学教学要点后,针对教学中所反映的问题,提出相应的措施.     

新形势下自动化专业毕业设计的研究与实践

文章通过探讨自动化专业教学当前面临的机遇和挑战，阐述了自动化专业毕业设计教学实践中的一些研究思路和实践方法，以适应新形势下对自动化专业毕业生的要求。     

关于高等院校开展双语教学的实践与思考

双语教学是当前我国高等教育改革的一项全新尝试，对其进行理论研究和实践探索正逐渐成为新的热点。结合“生产管理”课程，论述了实施双语教学的必要性，介绍了双语教学课程目标的确定与教材的选择，课前准备与课堂组织形式，以及课程的考核方式等方面的实践经验，同时，对双语教学实践中存在的一些I＇．-J题进行了分析，并提出了相关建议。     

试论知识经济时代的工业工程

在知识经济时代，工业工程的内容发生了很大的变化。本文分析了知识经济时代的主要特点，分析了知识经济时代工业工程的特点和方向，最后介绍了面向知识经济时代的工业工程的一些关键研究课题。     

Plant Engineering Education for Aircraft Industry in Hong Kong

ＰｌａｎｔＥｎｇｉｎｅｅｒｉｎｇＥｄｕｃａｔｉｏｎｆｏｒＡｉｒｃｒａｆｔＩｎｄｕｓｔｒｙｉｎＨｏｎｇＫｏｎｇＴ．Ｔ．ＷｏｎｇＤｅｐａｒｔｍｅｎｔｏｆＭｅｃｈａｎｉｃａｌＥｎｇｉｎｅｅｒｉｎｇＴｈｅＨｏｎｇＫｏｎｇＰｏｌｙｔｅｃｈｎｉｃＵｎｉｖｅｒｓｉ...     

Production scheduling in the context of Industry 4.0: review and trends

Notwithstanding its disruptive potential, which has been the object of considerable debate, Industry4.0 (I4.0) operationalisation still needs significant study. Specifically, scheduling is a key process that should be explored from this perspective. The purpose of this study is to shed light on the issues regarding scheduling that need to be considered in the new I4.0 framework. To achieve this, a two-stage cascade literature review is performed. The review begins with an analysis regarding the opportunities and challenges brought by I4.0 to the scheduling field, outputting a set of critical scheduling areas (CSA) in which development is essential. The second-stage literature review is performed to understand which steps have been taken so far by previous research in the scheduling field to address those challenges. Thus, a first contribution of this work is to provide insight on the influence and expected changes brought by I4.0 to scheduling, while showcasing relevant research. Another contribution is to identify the most promising future lines of research in this field, in which relevant challenges such as holistic scheduling, or increased flexibility requirements are highlighted. Concurrently, CSA such as decentralised decision-making, and human–robot collaboration display large gaps between current practice and the required technological level of development.