山东省高水平竞技武术套路运动员常见损伤及损伤干预研究

本文通过对山东省高水平竞技武术套路运动员常见损伤部位和原因的研究,提出行之有效的运动损伤干预措施,这将对运动员和教练员在武术套路运动训练和比赛中积极预防和应对运动损伤的发生具有重要意义。     

体育训练中常见的运动损伤及恢复性练习

在体育运动训练中,运动损伤是十分常见的.这是因为动作的难度越来越高,训练的时间越来越长(要高质量、准确无误的完成动作),机体的负荷越来越大,从而导致了损伤发病率的提高.运动损伤不仅影响正常的训练和比赛.妨碍运动成绩提高,而且,一旦发生,常不易恢复,甚至可以缩短运动寿命,造成身体残疾,造成人力和财力的巨大浪费.因此,做好运动损伤的预防及损伤后的恢复性工作,对保证运动员健康、提高运动成绩,有非常重要的现实意义.     

物理疗法、按摩疗法和中草药疗法治疗运动损伤的效果分析

运动损伤在学校体育教学、训练、比赛及课外活动中时有发生,并不同程度地影响运动员生活和身心健康。针对运动损伤情况采取科学的治疗方法与康复手段,可使运动员恢复健康。     

浅谈田径运动的损伤及预防措施

田径运动和其他所有运动项目一样，需要通过长期的日积月累训练才能取得优异的成绩，即其训练过程具有不间断性，如果运动员在训练或比赛中出现损伤，就意味着可能中断训练或比赛、轻者要数天或数月，重者甚至再也不能重返赛场。对学生而言，损伤会影响其正常的健康、学习和生活。     

绵阳城区大学生篮球损伤之研究

本文通过文献研究及调查问卷法对绵阳市几所大学的学生进行调查统计分析，旨在研究绵阳市大学生篮球运动中损伤的发生原因，概括出篮球运动损伤的多发部位及其损伤原因，并提出篮球运动损伤的防治措施。探讨引起损伤的规律，提出相应的预防措施，为指导大学生进行篮球运动提供科学的参考。     

市业余体校三级跳远运动员运动损伤调查与分析

三级跳远运动作为典型的体能类速度力量型、非周期性项目，技术复杂，要求运动员具有较高的速度素质和爆发力素质。一个运动员在努力提高自身运动成绩的同时，也要拥有良好的自我保护能力。通过问卷调查、数据统计对通化市四所体校三级跳远运动员运动损伤的类型、损伤的地点、损伤的时期、损伤的原因等现状作出调查，为减少三级跳运动员的损伤，加强三级跳远训练的科学化水平，培养更多优秀的三级跳远运动员提供依据。     

浅谈体育运动损伤的产生成因及对策

根据资料表明篮球、田径、足球、体操这四个项目在运动时的损伤发生率占到了所有运动损伤发生的96.1%。以这四个项目为样本,探讨了损伤的影响,分析了损伤发生的主要原因,并提出了一些针对性的防范措施。     

篮球运动员的心理训练

所谓心理训练，就是采用一定的方法和手段，对运动员的大脑进行系统训练。其目的是为了使运动员在紧张、激烈的训练或比赛中获得必须的心理品质和个性心理特征，并进而学会在训练或比赛中控制调节自己的不良心理状态。根据篮球运动的特点，篮球运动员的心理训练，     

高校体育课堂损伤探究——以田径项目为例

在田径体育教学中,由于技术动作不正确,组织方法不严密,学生自我保护意识不强等原因,很容易导致运动损伤。对吉林体育学院5个班的120名大学生田径运动员在练习过程中受伤的情况进行问卷调查。运动损伤与田径不同专项的特点有密切关系,产生运动损伤的原因复杂多样。从运动损伤产生的原因,损伤的部位,损伤的程度进行分析,从而加强伤害事故的预防,提高体育课的教学质量。     

基于多体动力学和有限元方法的三级跳运动人体膝关节冲击损伤分析研究

为了研究三级跳训练、竞赛对运动员膝关节冲击损伤影响程度,以1名健康男性运动员左膝关节为研究对象,利用膝部CT扫描和磁共振(MRI)相结合的方法,建立了包括股骨、胫骨、腓骨、髌骨以及膝部各主要软骨、韧带在内完整的三维膝关节立体模型;采用多体动力学(MDA)与有限元分析(FEA)相结合的方法,计算出三级跳起跑、跳跃、落地全过程运动员膝关节处冲击状态下的应力、应变及位移变化状况。计算显示:在三级跳运动过程中,膝关节胫骨外侧接触区域受到的载荷,发生的位移最大,并随着跳跃和落地的冲击程度增强而变大。这加剧了胫骨部位的磨损程度,因而易诱使运动员膝关节发生骨损伤,计算结果与国外相关文献相比较为一致。结果表明:借助有限元与多体动力学相结合的方法,能够较好地研究三级跳训练和竞赛过程中人体膝关节的冲击振动行为,为膝关节运动损伤开辟了一条新的研究方法,也为膝关节运动损伤的防治提供了一定的参考依据。     

古典式摔跤“身心”结合训练法

随着古典式摔跤新规则的制定，以及古典式摔跤运动项目的特点与规律，单纯的身体训练已无法满足运动员高强度的比赛，为此将运动心理学知识与专项训练相结合，更有助于使运动员在训练和比赛过程中充分发挥技战术水平。本文采用理论分析的方法，阐述古典式摔跤身心结合训练方法和手段，旨在帮助教练员提高对心理训练的重视。     

篮球运动员腕、膝、踝关节运动损伤产生机制与预防

本文采用文献资料法,实践观察法以及伤者访谈法等方法,对在篮球运动中腕、膝、踝关节引起损伤的原因进行分析,以及针对各种原因引起的各种篮球运动损伤提出了相应急救和治疗手段,最后提出一系列预防各种篮球运动损伤的相应的措施。     

对山西省大学生排球运动损伤的调查研究

对山西省高校从事排球运动的学生运动损伤的特征、部位、种类,以及损伤原因进行了调查。调查结果发现,大学生排球运动损伤多集中在人体的指间关节、皮肤擦伤、肌肉拉伤、踝关节等。形成损伤的主要原因是准备活动不充分、医务监督不够和技术动作错误等,同时提出了预防排球运动损伤的措施和建议。     

体育心理学在训练和竞技比赛中的应用

本文利用体育心理学方面的有关知识，对运动员在训练和竞技比赛中存在的心理障碍进行了分析，并提出了解决的方法和手段，为促进运动员比赛成绩的提高提供了一定的指导。     

论跆拳道运动比赛中战术的运用

跆拳道战术是指在跆拳道比赛中，运动员为发挥现有的竞技水平和战胜对手而采取的计谋和行动。当比赛中的双方运动员体能，技术相当的情况下，决定胜负的关键往往是战术的运用合理与否。在跆拳道运动比赛中，运动员良好地身体素质和技术水平，只有通过一定的战术形式才能表现出来，本文对跆拳道比赛中最常运用到的几种战术进行评述，目的是为从事跆拳道运动的教练员和运动员在训练和比赛中，如何更合理有效的运用战术提供一定参考。     

浅谈篮球运动中膝关节的损伤与预防

篮球运动的项目特点和膝关节自身的生理特点，在运动时很容易导致运动损伤。篮球专业学生膝关节损伤以撕裂伤和劳损为主要类型，多见于半月板以及韧带等部位，准备活动不足和技术动作不合理是导致篮球专业学生膝关节损伤的主要原因。因此，结合篮球运动特点对篮球专业学生膝关节损伤部位、类型以及致伤原因进行调查分析，并提出合理有效的预防建议，可以在篮球运动、教学、训练中预防和减少膝关节损伤的发生。     

逆向教学法在中学三级跳远教学中的实验研究

在中学三级跳远教学中，采用逆向教学法，以提高学生练习的积极性与主动性，减少运动损伤的发生，引导学生在练习过程中进行积极的思考，从而提高学生的练习效果，增强学生身体素质，更好的贯彻素质教育的要求。     

浅谈青少年乒乓球运动员的心理训练

乒乓球心理训练,就是系统运用心理方法,有针对性地改善运动员的心理条件(例如心理稳定性),以稳定其竞技能力,使得其在比赛中发挥正常技术水平,提高比赛成绩,青少年生由于自身的生理心理特点,决定着他们神经活动过程极不稳定,他们活泼好动,注意力极易分散,在比赛中,由于种种原因,易紧张出现动作技术变形,因而,青少年乒乓球运动员心理训练十分重要。提出:青少年乒乓球队员心理训练要围绕运动技术心理训练及心理调整、动力训练等等进行,通过心理训练,来培养运动员自信心,发展其持久性的意志能力,使其在千变万化的比赛情况下保持稳定的心理状态,通过动机训练,发展运动员竞争意识,增强其责任感和自信心,从而在比赛中发挥出正常训练水平,比出优秀成绩。     

浅析蹼泳运动的心理训练

在当今高水平竞赛中，运动员们除了要有较高的训练水平和技术水平外，还要提高心理素质来战胜对手，取得比赛的胜利。就我国目前蹼泳界现状来看，心理训练仍在摸索阶段，极需加强。本文就各个阶段的心理训练做一个初步的探讨，望能真正谈出一些问题，作为教练员和运动员在蹼泳训练中的参考。     

浅析射击项目赛前训练与比赛发挥

在今天越来越激烈的射击比赛中,为了取得优异的成绩,赛前训练与比赛发挥尤为重要.因此,如何做好射击项目赛前训练的思想、技术准备工作,制订比赛方案,以及比赛发挥的心理调节是取得优异成绩的关键.