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本文从高职计算机应用基础课程的教学实际出发,在分析课程地位和教学目标的基础上,提出了计算机基础课程应与学生专业相结合的教学模式,并在教学过程中以项目化教学为主导,开展《计算机应用基础》项目化教学改革,同事培养学生的职业能力、提升学生的信息素养,提高计算机基础课程的教学质量和教学效果。 相似文献
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随着新型指导思想的逐渐推广,在教学手法上也是实现了新的创新,比如说项目化教学、差异化教学、探究性学习等等,以新型教学思想为基础发展而来的教学手法更加符合社会发展的需求.经过长时间的传统教学,其弊端已经比较充分的显现出来,不符合教学潮流与教学发展需求.对原有的教学手法进行创新具有一定的必要性.笔者将结合自己的实践经历,围绕计算机应用基础项目化教学展开讨论,从教学现状、优势、不足等角度进行陈述,希望对相关教育者起到部分的借鉴作用. 相似文献
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田雪 《电子制作．电脑维护与应用》2014,(15)
在现代科学技术发展过程中,计算机技术应用越来越广泛。其中在《计算机网络技术》项目化教学过程中,应该不断应用新的教育理念,加大改革创新,从而对其课程教学有效性提高,提高学生的计算机技术应用能力。本文则重点分析《计算机网络技术》项目化教学改革。 相似文献
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对《计算机基础》课程项目化改革进行了探讨,提出了以下观点：情境化是课程项目化的主要手段;“三项目并行”是项目课程结构的有效形式。除了课程的项目化设计外还要关注影响项目课程实施的几个关键因素。 相似文献
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杨文明 《数字社区&智能家居》2014,(23):5480-5482
随着科学技术的迅猛发展,计算机技术已应用到生活中的每一个角落,高等职业教育面向社会,主要是以学生的实践能力为主,锻炼学生自主学习的能力,目前大多数的高等职业院校的课程教学都比较固定化,虽然满足了学生的日常需求,但是这种教育方式无法锻炼学生的实践能力,目前在教育中不断有新的教育理念提出,但是在实际的教学中仍然存在裹足不前的问题,新的教育理念并没有发挥出应有的作用,该文主要研究《计算机网络技术》课程项目化教学法的应用,希望能为相关人员带来一些帮助。 相似文献
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项目化教学在计算机基础课程中的实践与探索 总被引：4，自引：0，他引：4
本文从高职计算机基础课程的学习对象、现状及课程特点入手,给出了计算机基础课程项目化教学的实施方案．并在项目化教学的过程中培养学生的职业能力、提升学生的综合素质,提高计算机基础课程的教学质量和教学效果。 相似文献
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鹿莉霞 《数字社区&智能家居》2013,(11):2625-2626
该文探讨了在计算机基础教学中,改变传统的以知识为本位的教学模式,以强化技能训练为特点,加强对学生动手操作和模拟实习的能力培养,进行以能力为目标的项目化教学改革。实践证明,项目化教学取得了令师生满意的教学效果。 相似文献
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高职计算机应用基础项目化教学改革 总被引：1，自引：0，他引：1
本文探讨了在计算机应用基础课程教学过程中,"教、学、做"合一的项目化教学内容、教学方法以及教学效果评价等方面的教学改革与实践。实践证明,项目化教学在教学实践中取得了令师生满意的教学效果。 相似文献
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随着计算机技术的不断发展,社会对有计算技术人才的要求也不断提高,这就要求我们的计算机教学也要不断更新,而陈旧的教学模式已不能适应当今教学的需要,这就要求我们进行教学改革,培养适当社会需求的计算机应用人才。 相似文献
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针对目前计算机网络技术专业学生对专业课程学习存在迷惑性认识而导致的学习动力不足,为提高计算机网络技术专业学生就业率,对计算机网络技术专业课程体系建设进行了基于工作过程导向1的改革尝试,经过三年的努力,取得了初步的成效。． 相似文献
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基于完整项目的Web编程技术课程教学改革与实践 总被引：1，自引：0，他引：1
Web编程技术是一门与实际工程开发紧密结合的课程。文章针对高职Web编程技术课程提出一种基于完整项目的教学模式改革方案,从教学方案设计、教材建设、教学方法与教学手段实施、考核方法改革、教学效果分析等方面给出了具体可行的措施。教学实践证明,该方案切实可行,效果良好。 相似文献
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何文霞 《数字社区&智能家居》2009,5(4):2678-2679
通过分析鄂东职业技术学院计算机网络技术专业课程体系,提出了基于工作过程课程体系的构建方法,指出了未来专业课程体系改革的一个方向。 相似文献
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Struts2是构建基于Java的web应用程序的首选框架。它所实现的MVC(模型-视图-控制器)模式,给Web应用带来了良好的层次划分,同时也提供了一系列工具来简化应用的开发。 相似文献
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《信息与电脑》2019,(15)
随着信息技术的不断发展和进步,人们迎来了全新的科技时代,进一步推动了计算机教育体系的现代化发展进程。对于应用性较高的计算机专业,要想在时代发展浪潮中顺势而上,需要不断改革和创新教育体制。作为一项最基础的信息技术,计算机、数字媒体、大数据和客户端逐渐成为人们关注的热点,计算机技术人才的培养越来越受到社会大众的关注。基于此,为进一步有效提高我国计算机专业人才教育水平,为国家科技发展培养一大批具有创新意识的应用型技术人才,设计并研发了一套基于Web技术的计算应用考试系统,将计算机专业学科知识、数据信息、考务以及在线管理涵盖在一个系统中,有效实现了线上考试、线上监考、线上出成绩一体化。此外,全面阐述了基于Web技术的计算机应用考试系统的相关功能,提出了相关系统设计方案,希望能够在此基础上进一步提高我国计算机专业的教学质量。 相似文献
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大学计算机基础课程教学是培养当代大学生创新能力和综合素质的重要环节。文章分析了当前大学计算机基础课程教学的新形势和计算思维培养的必要性,明确了面向思维培养的大学计算机基础课程的教学目标,依据思维培养的方法和大学计算机基础课程的特点,利用思维导图优化课堂的教学设计和教学过程,结合SAKAI网络教学平台辅助探究式和协作式学习,提出了一种面向思维培养的大学计算机基础课程混合式教学模式。 相似文献
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在设计大学计算机基础课程上机考试的登录程序时我们应该考虑如何将考生的登录信息记录在提供给考生的原始素材文件中，为防止考生之间互相复制文件起到一定的作用，也为阅卷教师评分提供一个有力的依据，为净化考场风气起到了良好的作用。 相似文献