自动化专业英语教学探讨

针对高等院校自动化专业英语教学的现状和存在的问题,本文从明确教学目标,提高专业英语教师素质,合理编排教学内容,精心组织课堂教学等四个方面进行了分析.对自动化专业英语教学模式的改革与实践进行了思考和探索.     

电子信息专业英语教学探讨

为培养满足电子信息全球化发展要求的人才,对电子信息专业的专业英语教学提出了更高的要求。结合教学实践,从教材内容选择及学生对课程认识方面存在的问题进行分析及探讨,并依据教学目标,合理设计教学活动,提高了学生对教学活动参与的积极性,加强了"教"与"学"的统一,并获得了较好的教学效果。     

自动化专业英语教学探讨

针对高等院校自动化专业英语教学的现状和存在的问题,本文从明确教学目标,提高专业英语教师素质,合理编排教学内容,精心组织课堂教学等四个方面进行了分析。对自动化专业英语教学模式的改革与实践进行了思考和探索。     

专业英语教材、教学及与基础英语的衔接

专业英语教材、教学及与基础英语的衔接卢贤选，钱达中关键词：专业英语，基础英语，教材大学英语的专业阅读阶段是基础阶段的继续。《大学英语教学大纲》规定专业阅读是必修课。武汉水利电力大学热动系应用化学专业自１９８４年以来，一直在本科生的第５学期始开设专业英...     

电力院校通信专业英语教学探讨

针对电力院校通信专业英语教学的现状,在通信专业英语教师业务能力、教材选择、教学内容、教学和考核方法等方面提出了改进建议,以期促进通信专业英语教学效果的提高.     

“自动化专业英语”教学探讨

"自动化专业英语"是高校本科自动化专业开设的一门专业必修课,熟练掌握自动化专业英语是自动化专业人才必备的重要素质。针对"自动化专业英语"教学中存在的一些问题,从学习专业英语的必要性、教材、教师以及学生四个方面展开讨论,给出"自动化专业英语"教学的一些意见和建议。     

高职高专工程管理专业英语教学探讨

本文介绍了高职高专工程管理专业英语教学存在的问题,并对相关教学改革进行了探讨.     

试论专业英语教学

试论专业英语教学朱红耕关键词：专业英语，教学专业英语又称专业科技英语，随着科学技术和对外交流的发展，已逐渐形成一门新的学科。大学英语属于基础英语。非英语专业的大学生在大学英语结束后，已具有较强的阅读能力、初步的口语表达能力和写作能力，以及包括汉英互译...     

《火力发电专业英语》教材的编写体会

本文介绍了《火力发电专业英语》教材的编写意义和过程,进而阐述了在教材编写中所获得的几点体会,它包括科学组织;确定主编、参编;选编教材主体和修改完善等几个方面。     

对理工科学生的专业英语教学研究

基于多年的外语学习经验及专业英语教学实践的认识，对专业英语教材的选取、教学内容的安排、教学方式的多样化及期末考核方式等方面进行了探讨，实现对学生听、说、读、写的能力进行全面培养，从而达到提高教与学的效果和质量的目的。     

专业英语学习策略探讨

专业英语是基础英语和专业知识之间的“桥梁”,学生通过学习专业英语应该具备应用英语学习专业知识、提高专业技能的能力,文章从专业英语词汇规律、语法特点、长句剖析与翻译方法出发,阐述了学习专业英语的方法和策略,提出了在实践中提高英语综合应用能力的有效途径.     

电气工程及其自动化专业英语教学探讨

掌握专业英语是了解国外学术及业内最新动态、掌握专业领域最新知识的基础,是各专业人才必备的重要素质。论文结合本校电气工程及其自动化专业实际情况和专业英语教学现状,从教学内容和教学模式两方面对电气工程及其自动化专业英语教学进行了探讨。     

高分子材料与工程专业英语教学探讨

本文从专业英语的词汇、阅读、翻译和写作三方面分析了高分子材料科学与工程专业英语教学中存在的一些不足和产生根源.结合专业英语教学实践,提出了一些改进建议.     

浅谈机械类专业英语教学对双语教学的促进作用

本文论述了机械专业的双语教学与专业英语教学之间的关系,阐述了专业英语教学为双语课程的顺利实现做好了铺垫,并奠定了必要的基础。通过教学计划安排、教材选择以及教学模式等方面详细论述了专业英语课程的重要性以及它为双语教学能够真正实现起到了积极的促进作用。     

浅谈机械类专业英语教学对双语教学的促进作用

本文论述了机械专业的双语教学与专业英语教学之间的关系,阐述了专业英语教学为双语课程的顺利实现做好了铺垫,并奠定了必要的基础.通过教学计划安排、教材选择以及教学模式等方面详细论述了专业英语课程的重要性以及它为双语教学能够真正实现起到了积极的促进作用.     

专业英语课程教学方法的探讨

从专业英语教学的特点和现状入手，探讨了专业英语教学中的教学目标、课程设置、教材选用、师资队伍的建设、教学方法、考核方式等问题，提出教学方法的一些改进措施。     

环境工程专业英语教学浅析

针对环境工程专业英语课程的教学目标和特点,分析了目前专业英语教学中存在的问题,提出了积极调动学生学习主动性、改进教学方法和成绩考核方式、加强师资队伍建设等几点意见和方法,以提高专业英语的教学效果.     

自动化专业英语教学的探讨与实践

针对目前自动化专业英语教学的现状,为了培养学生具有丰富的自动化专业知识与一定的英语应用能力,提高学生的专业英语能力,尤其是应用英语于所学专业的能力,适应社会发展的需要,应让学生高度意识到学习专业英语是为了"应用"而不是"应试"。结合教学实践经验及专业英语的特点,阐述了自动化专业英语教学改革的必要性,对教学内容、教学手段、教学方法及考核评价方式进行一定的探索。通过对自动化专业英语教学进行探讨与实践,取得了一定的成绩。     

计算机专业英语教学改革探讨

为了提高计算机专业英语课程的教学效果，对毕业设计实践教学环节中的英文资料的翻译和对专业英语课程考试中学生存在的问题做出了分析和总结，提出了该课程的教学改革设想，包括教学目标定位、大纲与教材建设、教学方法改进等方面的建议。     

物业管理专业英语教学初探

本文分析了开设物业管理专业英语课程的重要性及其现状,结合专业英语课程特点及高职院校学生特点,根据自身教学实践经验,对如何改进物业管理专业英语教学进行探讨.